第第頁(yè)中學(xué)教壇新秀評(píng)比方案興惠中學(xué)教壇新秀評(píng)比方案一、評(píng)比目的：評(píng)比活動(dòng)旨在鼓舞本校青年老師樂(lè)觀研討教學(xué)業(yè)務(wù)，提高各方面本領(lǐng)，努力培養(yǎng)和培養(yǎng)一批發(fā)展?jié)摿Υ?、業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)的青年骨干老師，促進(jìn)新課程教學(xué)改革青年骨干老師，并向區(qū)介紹教壇新秀。二、評(píng)比對(duì)象：2年以上教齡，35周歲以下（1977年9月1日后降生）的老師均可參評(píng)。三、初評(píng)條件：1.酷愛(ài)教育事業(yè)，酷愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人，師德高尚。本年度沒(méi)有任何形式的學(xué)生、家長(zhǎng)的投訴。2.全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，教育思想理念先進(jìn)，教學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)強(qiáng)，教學(xué)素養(yǎng)好，教育教學(xué)成績(jī)顯著。3.下列三項(xiàng)中某一方面成績(jī)突出：（1）在學(xué)科教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法上有創(chuàng)新；（2）學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)輕；（3）教學(xué)研究有顯著成績(jī)。4.本年度工作日不少于全年工作日的90%。四、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：唐少華副組長(zhǎng)：楊昕珠葉曉峰組員：沈一峰陶群請(qǐng)?jiān)u委上午上交說(shuō)課內(nèi)容、資料（交z書(shū)記處）。1點(diǎn)45分到三樓大會(huì)議室集中。五、考評(píng)方法：1.教壇新秀以學(xué)校適齡青年老師總數(shù)為基數(shù)，依據(jù)申報(bào)本屆教壇新秀評(píng)比的人數(shù)，經(jīng)考核，評(píng)比3人為校教壇新秀，并介紹其中的1人為區(qū)教壇新秀的候選人，2名為市教壇新秀候選人。2.考評(píng)實(shí)在項(xiàng)目說(shuō)課：順抽簽決議，準(zhǔn)備1小時(shí)，說(shuō)課15分鐘。老師請(qǐng)按抽簽時(shí)間定時(shí)到三樓試驗(yàn)室。3.評(píng)比布置：時(shí)間布置（7月1日）姓名11點(diǎn)鐘準(zhǔn)備，2點(diǎn)說(shuō)課21點(diǎn)15分準(zhǔn)備，2點(diǎn)15分說(shuō)課31點(diǎn)30分準(zhǔn)備，2點(diǎn)30分說(shuō)課41點(diǎn)45分準(zhǔn)備，2點(diǎn)45分說(shuō)課52點(diǎn)準(zhǔn)備，3點(diǎn)說(shuō)課62點(diǎn)15分準(zhǔn)備，3點(diǎn)15說(shuō)課72點(diǎn)30分準(zhǔn)備，3點(diǎn)30說(shuō)課82點(diǎn)45分準(zhǔn)備，3點(diǎn)45說(shuō)課93點(diǎn)準(zhǔn)備，4點(diǎn)說(shuō)課103點(diǎn)15分準(zhǔn)備，4點(diǎn)15說(shuō)課3、流程7月1日上午9:30到教導(dǎo)處抽簽。下午按抽簽次序、時(shí)間布置定時(shí)到三樓試驗(yàn)室準(zhǔn)備（老師不帶任何料子、資料），z負(fù)責(zé)發(fā)說(shuō)課資料、管理。老師到時(shí)間準(zhǔn)備說(shuō)課，z負(fù)責(zé)說(shuō)課室和候場(chǎng)室的聯(lián)系、聯(lián)系老師。z負(fù)責(zé)說(shuō)課統(tǒng)計(jì)登分。請(qǐng)工作人員1：00定時(shí)到三樓試驗(yàn)室。附：參賽人員名單篇2:中學(xué)教壇新秀評(píng)比方案興惠中學(xué)教壇新秀評(píng)比方案一、評(píng)比目的：評(píng)比活動(dòng)旨在鼓舞本校青年老師樂(lè)觀研討教學(xué)業(yè)務(wù)，提高各方面本領(lǐng)，努力培養(yǎng)和培養(yǎng)一批發(fā)展?jié)摿Υ蟆I(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)的青年骨干老師，促進(jìn)新課程教學(xué)改革青年骨干老師，并向區(qū)介紹教壇新秀。二、評(píng)比對(duì)象：2年以上教齡，35周歲以下（1977年9月1日后降生）的老師均可參評(píng)。三、初評(píng)條件：1.酷愛(ài)教育事業(yè)，酷愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人，師德高尚。本年度沒(méi)有任何形式的學(xué)生、家長(zhǎng)的投訴。2.全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，教育思想理念先進(jìn)，教學(xué)實(shí)踐本領(lǐng)強(qiáng)，教學(xué)素養(yǎng)好，教育教學(xué)成績(jī)顯著。3.下列三項(xiàng)中某一方面成績(jī)突出：（1）在學(xué)科教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法上有創(chuàng)新；（2）學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)輕；（3）教學(xué)研究有顯著成績(jī)。4.本年度工作日不少于全年工作日的90%。四、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：唐少華副組長(zhǎng)：楊昕珠葉曉峰組員：沈一峰陶群請(qǐng)?jiān)u委上午上交說(shuō)課內(nèi)容、資料（交z書(shū)記處）。1點(diǎn)45分到三樓大會(huì)議室集中。五、考評(píng)方法：1.教壇新秀以學(xué)校適齡青年老師總數(shù)為基數(shù)，依據(jù)申報(bào)本屆教壇新秀評(píng)比的人數(shù)，經(jīng)考核，評(píng)比3人為校教壇新秀，并介紹其中的1人為區(qū)教壇新秀的候選人，2名為市教壇新秀候選人。2.考評(píng)實(shí)在項(xiàng)目說(shuō)課：順抽簽決議，準(zhǔn)備1小時(shí)，說(shuō)課15分鐘。老師請(qǐng)按抽簽時(shí)間定時(shí)到三樓試驗(yàn)室。3.評(píng)比布置：時(shí)間布置（7月1日）姓名11點(diǎn)鐘準(zhǔn)備，2點(diǎn)說(shuō)課21點(diǎn)15分準(zhǔn)備，2點(diǎn)15分說(shuō)課31點(diǎn)30分準(zhǔn)備，2點(diǎn)30分說(shuō)課41點(diǎn)45分準(zhǔn)備，2點(diǎn)45分說(shuō)課52點(diǎn)準(zhǔn)備，3點(diǎn)說(shuō)課62點(diǎn)15分準(zhǔn)備，3點(diǎn)15說(shuō)課72點(diǎn)30分準(zhǔn)備，3點(diǎn)30說(shuō)課82點(diǎn)45分準(zhǔn)備，3點(diǎn)45說(shuō)課93點(diǎn)準(zhǔn)備，4點(diǎn)說(shuō)課103點(diǎn)15分準(zhǔn)備，4點(diǎn)15說(shuō)課3、流程7月1日上午9:30到教導(dǎo)處抽簽。下午按抽簽次序、時(shí)間布置定時(shí)到三樓試驗(yàn)室準(zhǔn)備（老師不帶任何料子、資料），z負(fù)責(zé)發(fā)說(shuō)課資料、管理。老師到時(shí)間準(zhǔn)備說(shuō)課，z負(fù)責(zé)說(shuō)課室和候場(chǎng)室的聯(lián)系、聯(lián)系老師。z負(fù)責(zé)說(shuō)課統(tǒng)計(jì)登分。請(qǐng)工作人員1：00定時(shí)到三樓試驗(yàn)室。附：參賽人員名單篇3:東營(yíng)實(shí)小品牌老師崗位標(biāo)兵教壇新秀評(píng)比方案東營(yíng)實(shí)小“品牌老師崗位標(biāo)兵教壇新秀”評(píng)比方案一、目的意義：通過(guò)開(kāi)展“品牌老師”“崗位標(biāo)兵”“教壇新秀”等評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校中的先進(jìn)事跡，樹(shù)立老師中的典型人物，提倡樂(lè)觀向上、奉獻(xiàn)教育的學(xué)校風(fēng)尚。二、評(píng)比對(duì)象：全體在職老師三、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)：（一）品牌老師（二）崗位標(biāo)兵勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模愛(ài)生如子的標(biāo)兵治學(xué)有方的能手創(chuàng)新進(jìn)取的模范培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)管理有道的典范（三）教壇新秀四、評(píng)比條件：（一）基本條件：1、為人師表，廉潔從教，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和職業(yè)道德。2、忠誠(chéng)教育事業(yè)，聽(tīng)從分工，顧全大局，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。3、工作踏實(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校教育教學(xué)工作職責(zé)，成績(jī)突出。4、團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)觀參加學(xué)校各項(xiàng)工作，老師反響良好。（二）對(duì)應(yīng)條件：1、勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模立足崗位，踏實(shí)勤奮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，沉默無(wú)聞。2、愛(ài)生如子的標(biāo)兵對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、耐性和責(zé)任心，表現(xiàn)突出，廣受好評(píng)。3、治學(xué)有方的能手管理班級(jí)有招數(shù)，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)工作在班級(jí)名列前茅；學(xué)科教學(xué)輕負(fù)高效，質(zhì)量?jī)?yōu)秀。4、創(chuàng)新進(jìn)取的模范具有創(chuàng)新開(kāi)拓的精神，科研教研潛心投入，專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得明顯成績(jī)，并特別好地輻射、引領(lǐng)同伴成長(zhǎng)。5、培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)至上，輔導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)特長(zhǎng)能克難奮進(jìn)，平常連踏實(shí)肯干，任勞任怨，在競(jìng)賽中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，取得佳績(jī)。6、管理有道的典范行政管理有思考、有舉措，肯干事，干實(shí)事，真心服務(wù)，有效引導(dǎo)，條線工作成效顯明，公信力強(qiáng)。7、教壇新秀勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)研究，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)上取得明顯成績(jī)的年輕老師。五、評(píng)比方法：1、每屆“品牌老師”“崗位標(biāo)兵”“教壇新秀”享受相應(yīng)稱(chēng)呼兩年（如期間不滿工作量、不聽(tīng)從分工，或違反教育法規(guī)、職業(yè)道德，或在教育教學(xué)中有與稱(chēng)呼不符的行為，將停止其稱(chēng)呼及待遇）；2、新申報(bào)評(píng)比“品牌老師”，需已獲得“崗位標(biāo)兵”的稱(chēng)呼；3、首屆“品牌老師”“崗位標(biāo)兵”需對(duì)照條件重新申報(bào)；4、由個(gè)人申報(bào)（7月6日前）與班級(jí)組介紹、老師測(cè)評(píng)相結(jié)合，學(xué)校行政會(huì)研究確定獲選老師。請(qǐng)自行下載申報(bào)表，并發(fā)送到z附：東營(yíng)市試驗(yàn)學(xué)?！捌放评蠋?、崗位標(biāo)兵、教壇新秀”職責(zé)要求品牌老師、崗位標(biāo)兵、教壇新秀的評(píng)比是學(xué)校對(duì)老師發(fā)展的一種確定，一份期望。這些稱(chēng)呼是一種榮譽(yù)，更是一份擔(dān)負(fù)。為促進(jìn)這些群體健康成長(zhǎng)，并更好地服務(wù)學(xué)校發(fā)展，提出如下職責(zé)與要求：品牌老師是贏得高度認(rèn)同感，具有樂(lè)觀影響力，體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀的先鋒老師群體。品牌老師要強(qiáng)化以下四種意識(shí)：1、奉獻(xiàn)意識(shí)：立足崗位，堅(jiān)守一線，熱心服務(wù)。（滿工作量，本職工作出色，份外工作樂(lè)觀，熱心服務(wù)學(xué)校發(fā)展。）2、精品意識(shí)：規(guī)范工作，重視品位，打造特色。（遵奉并服從學(xué)校工作要求，高質(zhì)量、高效率，重視工作品位，具有個(gè)性特色、實(shí)小特色。）3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：樂(lè)于合作，擅長(zhǎng)引領(lǐng)，全面輻射。（工作中團(tuán)結(jié)、率領(lǐng)同事，引領(lǐng)一個(gè)群體，帶動(dòng)更多老師取得明顯進(jìn)步，服務(wù)高素養(yǎng)老師隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展，使個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為學(xué)校贏得榮譽(yù)。）4、創(chuàng)新意識(shí)：樂(lè)觀探究，開(kāi)拓進(jìn)取，努力探求杰出。（工作中重視科研，勤于探究，提升理念，改進(jìn)方法，總結(jié)成文，廣泛宣傳，發(fā)表溝通，提高自身與學(xué)校的知名度與影響力。）崗位標(biāo)兵是沖鋒在前，優(yōu)勢(shì)鮮明，成績(jī)突出的老師群體。職責(zé)要求如下：1、首先垂范：樂(lè)觀自動(dòng)工作，站好崗，帶好頭。（工作樂(lè)觀性高，自動(dòng)性強(qiáng)，本職工作出色，能樂(lè)觀示范引領(lǐng)，帶動(dòng)其他老師進(jìn)步。）2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)：充分挖掘優(yōu)勢(shì)，善發(fā)揮，能總結(jié)。（充分挖掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮特長(zhǎng)，并樂(lè)觀提煉出工作方法、經(jīng)驗(yàn)。）3、樂(lè)于共享：自動(dòng)推廣經(jīng)驗(yàn)，共學(xué)習(xí)，同進(jìn)步。（多渠道自動(dòng)推廣在實(shí)踐中總結(jié)出的方法與經(jīng)驗(yàn)，與同事相互學(xué)習(xí)溝通，共同進(jìn)步。）4、業(yè)績(jī)顯著：努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，效果好，影響佳。（在自身的崗位努力工作，取得優(yōu)異成績(jī)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)校影響力。）教壇新秀是求上進(jìn)、本領(lǐng)強(qiáng)、進(jìn)步大的優(yōu)秀青年