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文檔簡介
醫(yī)療機構(gòu)藥事管理藥事管理與法規(guī)課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)五課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理處方管理處方點評調(diào)劑業(yè)務(wù)管理任務(wù)五課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、鹽酸利托君——鹽酸利可君
如何防范調(diào)劑錯誤?2、回顧自身在醫(yī)院夠藥的經(jīng)歷,是否有可以改進的地方?處方?3、發(fā)藥是否小學(xué)生就能完成?4、處方審核由誰進行?如何審核?思考課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(1)處方概述
處方(Prescription
)是由注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師在診療活動中為患者開具的、由藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員審核、調(diào)配、核對,并作為發(fā)藥憑證的醫(yī)療用藥的醫(yī)療文書。它具有法律上、技術(shù)上、經(jīng)濟上的意義。
處方由處方前記、正文、后記三部分組成課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(1)處方概述課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(1)處方概述麻醉藥品、第一類精神藥品處方:淡紅色、右上角標注“麻、精一急診處方:淡黃色,右上角標注“急診”兒科處方:淡綠色,右上角標注“兒科”普通、第二類精神藥品處方:白色,第二類精神藥品右上角標注“精二”課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定處方權(quán)限
經(jīng)注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師有處方權(quán)。進修醫(yī)師需經(jīng)所在醫(yī)療機構(gòu)批準后方有處方權(quán)。無處方權(quán)的醫(yī)師應(yīng)在帶教的有處方權(quán)醫(yī)師指導(dǎo)下開寫處方,由帶教醫(yī)師審查簽名后生效。經(jīng)相應(yīng)培訓(xùn)考核合格的醫(yī)師具有麻醉藥品和第一類精神藥品處方權(quán)。課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定處方書寫填寫完整準確:中文、藍黑或黑墨水、不得涂改。專業(yè)術(shù)語規(guī)范:使用現(xiàn)行《中國藥典》等規(guī)定的標準名稱不使用縮寫,劑量使用公制單位,克(g)、毫克(mg)、微克(μg)、納克(ng)、升(l)、毫升(ml)、國際單位(IU)、單位(U)等課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定處方書寫用法用量準確:寫明給藥途徑與方法,外用藥寫明用藥部位。每張?zhí)幏絻H限一人,每張?zhí)幏讲坏贸^5種藥品。特殊管理藥品使用專用處方,中藥飲片要單獨開具處方。課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定
患者年齡應(yīng)當填寫實足年齡,新生兒、嬰幼兒寫日、月齡,必要時要注明體重。中藥處方的書寫,一般應(yīng)當按照“君、臣、佐、使”的順序排列;調(diào)劑、煎煮的特殊要求注明在藥品右上方,并加括號,如布包、先煎、后下等;對飲片的產(chǎn)地、炮制有特殊要求的,應(yīng)當在藥品名稱之前寫明。除特殊情況外,應(yīng)當注明臨床診斷。處方書寫課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定
處方限量:指每張?zhí)幏皆试S的藥品最大總量
普通處方:七日量;超此劑量需經(jīng)批準;慢性病酌情延長
急診處方:三日量
特殊管理藥品:麻醉藥品和精神藥品:見后頁毒性藥品:不超過2日極量處方限量課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定
麻醉藥品、第一類精神藥品注射劑麻醉藥品、第一類精神藥品控緩釋制劑麻醉藥品、第一類精神藥品其他劑型門(急)診患者一次常用量≤7日常用量≤3日常用量門(急)診癌癥疼痛患者和中重度慢性疼痛患者≤3日常用量≤15日常用量≤7日常用量哌醋甲酯用于治療兒童多動癥不得超過15日常用量住院患者1日常用量,逐日開具鹽酸二氫埃托啡一次常用量,僅限于二級以上醫(yī)院內(nèi)使用鹽酸哌替啶一次常用量,僅限于醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)使用第二類精神藥品一般≤7日常用量;慢性病或某些特殊情況的患者可以適當延長處方限量課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2)處方管理規(guī)定
處方為開具當日有效。特殊情況下需延長有效期的,由開具處方的醫(yī)師注明有效期限,但有效期最長不得超過3天。處方有效時限課程導(dǎo)入課堂總結(jié)課后拓展課中實施課前反饋任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三任務(wù)四任務(wù)二:醫(yī)療機構(gòu)調(diào)劑管理任務(wù)五1、處方管理(2
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