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文檔簡介
第2課時化學反應為人類提供能量自主預習區(qū)1.了解化學反應中能量轉化的方式。2.了解原電池的構成及工作原理。3.了解原電池原理的應用。4.通過化學反應中能量變化的學習,了解不同形式的能量的轉化對人類生產(chǎn)和生活的影響。1.吸熱反應和放熱反應(1)吸熱反應:反應過程中___________的反應。(2)放熱反應:反應過程中__________________的反應。2.化學反應中能量轉化的主要形式一、化學反應為人類提供能量[填一填]
吸收熱量有熱量釋放化學能
電能
氧化
還原
(3)帶電粒子移動方向①電子流:在外電路由_____極流向_____極。②電流方向:在外電路由___極流向____極。③離子移動方向:陽離子移向___極,陰離子移向___極。(4)構成原電池的反應_______________________________均可設計成原電池。負正正負正負放出能量的氧化還原反應(5)常見電池①干電池:又稱____________。②蓄電池:又稱_____________。③燃料電池:其能量轉化率高,對環(huán)境無污染。一次電池二次電池(1)化學反應中能量轉化的主要形成[記一記]
(2)構成原電池的條件①要有金屬活性不同的兩個導電材料(金屬與金屬、金屬與石墨)。②要有電解質溶液。③構成閉合回路。1.判斷下列四個反應能否設計成原電池(能的打“√”,不能的打“×”):(1)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4(
)(2)2H2+O2===2H2O(
)(3)NaOH+HCl===NaCl+H2O(
)(4)CH4+2O2===CO2+2H2O(
)答案:(1)√
(2)√
(3)×
(4)√[練一練]
2.如下圖所示裝置中,能夠構成原電池產(chǎn)生電流的是(
)答案:D1.確定物質的____________________。2.測定物質有關組成的_________。二、化學反應在其他領域中的應用[填一填]
組成、結構含量互動探究區(qū)一、原電池的工作原理(以銅鋅原電池為例)A.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生B.甲燒杯中銅片表面有氣泡產(chǎn)生,乙燒杯中鋅片表面有氣泡產(chǎn)生C.兩燒杯中硫酸的濃度均減小D.甲中銅片是正極,乙中銅片是負極點撥:甲裝置構成原電池,發(fā)生原電池反應;乙裝置不能構成原電池,發(fā)生置換反應。1.如圖,a在金屬活動性順序表中排在氫之前,b為碳棒,下列說法中不正確的是(
)A.a(chǎn)極上發(fā)生還原反應,b極上發(fā)生氧化反應B.碳棒上有氣體逸出C.導線上有電流,電子流動方向從a→bD.反應后a極質量減小解析:本題考查原電池原理。在該原電池中,a為負極,發(fā)生氧化反應,b為正極,發(fā)生還原反應,故A錯;電子從a→b,H+在正極上得電子生成H2,a逐漸溶解,質量減小,故B、C、D正確。答案:A1.根據(jù)電極材料一般較活潑的金屬為負極(K、Ca、Na太活潑,不能做電極),活潑性較弱的金屬或非金屬導體為正極。2.根據(jù)電流方向或電子流向電流(外電路)由正極流向負極,電子由負極經(jīng)外電路流向原電池的正極。二、原電池中正負極的判斷3.根據(jù)溶液中離子遷移方向陽離子移向原電池正極,陰離子移向原電池負極。4.根據(jù)原電池中反應類型正極:得電子,發(fā)生還原反應,現(xiàn)象是伴隨著金屬的析出或H2的放出。負極:失電子,發(fā)生氧化反應,現(xiàn)象則是電極本身的消耗,質量減小。A.Z>Y>X>W
B.Z>X>Y>WC.Z>Y>W>X
D.Y>Z>X>W解析:甲中Z為負極,活潑性:Z>Y;乙中X上有氣泡生成,則X為正極,活潑性:Y>X;丙中根據(jù)電子的流向可知,Z為負極,活潑性:Z>W;丁中W上發(fā)生還原反應,則W為正極,活潑性:X>W。答案:A2.如右圖所示的裝置中可觀察到電流計的指針發(fā)生偏轉,M棒變粗,N棒變細,由此判斷下表中所列M、N、P物質,其中可以成立的是(
)MNPA鋅銅稀硫酸溶液B銅鐵稀鹽酸C銀鋅AgNO3溶液D鋅鐵Fe(NO3)3溶液鞏固訓練區(qū)1.下列裝置中都伴隨有能量的變化,其中是由電能轉變?yōu)榛瘜W能的是(
)解析:A項,水在通電時發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣,是電解轉化為化學能;B項,風能、電能轉換成光能;C項,太陽能轉換成熱能;D項,化學能轉換成電能。答案:A2.下列燒杯中盛放的都是稀硫酸,在銅電極上能產(chǎn)生氣泡的是(
)解析:A項,鋅、銅分別作原電池的負極和正極,硫酸溶液中的氫離子在正極銅上被還原;B項和C項銀和銅都不能跟稀硫酸反應,不能形成原電池;D項沒形成閉合回路,不能形成原電池。答案:A3.下列關于原電池的敘述中正確的是(
)A.正極和負極必須是兩種不同的金屬B.原電池是把化學能轉化成電能的裝置C.原電池工作時,正極和負極上發(fā)生的都是氧化還原反應D.鋅、銅和鹽酸構成的原電池工作時,鋅片上有6.5g鋅溶解,正極上就有0.1g氫氣生成解析:原電池的兩極可以是活動性不同的兩種金屬,也可以一極是金屬,一極是非金屬(如石墨);原電池正極發(fā)生還原反應,負極發(fā)生氧化反應;鋅、銅和鹽酸構成的原電池工作時,鋅和鹽酸反應置換氫氣,6.5g鋅溶解時,轉移0.2mol電子,可生成0.1mol氫氣,即0.2g。答案:B4.現(xiàn)有如下兩個反應:(A)NaOH+HCl===NaCl+H2O(B)Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu(1)根據(jù)兩反應本質,判斷能否設計成原電池:_______。(2)如果不能,說明其原因:_______________________。(3)如果可以,則寫出正、負極材料及其電解質溶液的名稱:正極:________、負極:________、電解質溶液:________。解析:由于原電池的實質是發(fā)生氧化還原反應,所以,只有發(fā)生氧化還原反應才能設計成原電池。對于:Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu,Zn失去電子做原電池的負極,Cu2+得到電子在正極上發(fā)生還原反應,正極為活潑性比Zn弱的導電固體材料,如Cu、Ag、石墨等。答案:(1)(A)不能;(B)能(2)(A)的反應為非氧化還原反應,沒有電子轉移(3)銅(銀、石墨等)鋅硫酸銅溶液課時作業(yè)專題歸納區(qū)1.放出能量的氧化還原反應可設計成原電池。2.設計原電池的步驟(1)將氧化還原反應拆為氧化反應和還原反應。(2)根據(jù)原電池構成條件確定原電池的正、負極和電解質溶液。(3)畫出原電池示意圖。如何設計原電池
利用氧化還原反應Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2設計一個原電池。解析:化學反應符合設計要求。該氧化還原反應可拆分為如下兩個反應:氧化反應(負極反應):Cu-2e-===Cu2+還原反應(正極反應):2Fe3++2e-===2Fe2+結合原電池構成的條件而定,負極材料為銅,正極材料可用石墨,電解質溶液為FeCl3溶液。答案:原電池工作時,除產(chǎn)生電能外還常伴有熱量放出。根據(jù)能量守恒可知,化學反應釋放出的能量等于原電池產(chǎn)生的電能和熱能的和。守恒思想在原電池能量轉化中的應用
某燃料電池每生成1mol的液態(tài)水放出286kJ的熱量,又知該電池每發(fā)1kW·h電能生成350g液態(tài)水。請回答下列問題:(1)該電池的能量轉化形式為______________________。(2)生成350g液態(tài)水時,該電池有________kJ化學能被轉化。(3)該電池的電能轉化率為________。2.對于Zn與稀硫酸的反應,下列敘述不正確的是(
)A.反應過程中能量關系可用如下圖表示B.若將該反應設計成原電池,鋅為負極C.若將該反應設計成原電池,正極可用石墨D.若將其設計為原電池,當有32.5g鋅溶解時,正極放出的氣體一定為11.2L解析:Zn與稀硫酸的反應為放熱反應,反應物的總能量高于生成物的總能量;若設計成原電池,Zn與稀硫酸的反應中,鋅被氧化,所以鋅為負極,正極可選用石墨或是活潑性比鋅弱的金屬;若將其設計為原電池,當有32.5g鋅溶解時,正極放出的氣體的物質的量為
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