大學班會總結格式

高校班會總結格式

高校班會總結格式

一，活動的目的;

二，活動的時間;

三，活動的地點，

四，活動的支配，

五，活動的人員，

六，活動的內容，

七，綻開的活動;

八，活動總結

高校學期班會總結范文

今日,我們召開高校三年級第一學期第一次比較正式的班會。

班會，我們是常開的，之所以說正式，因為從前的班會是針對某個詳細通知而安排同學工作的任務，人數(shù)不會像今日那么齊，精神不像今日那么集中，環(huán)境那么寧靜，而又有班主任在場指導。

今日，我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現(xiàn)出來的狀況，以及本學期班委的一些工作方向。

本次總結，我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結。

學習，是高校時期中最重要的內容。

這是同學相識不夠的地方，也是今日，我總結的重要內容。

學習，不僅僅指專業(yè)的學習、課堂的學習。

也指課外的學習，如性格、素養(yǎng)、實力上的提高，學會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學習、生活上更詳細、更微小的地方的提高。

這是都學習所得到的，也是學習的重要內涵。

最近，我常聽到了同學說，想不到，那么快就到了大三，想到大三，有著一種特別味道。

這課程這么難，怎么學啊，現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用?，現(xiàn)在，我要學習了這樣的感嘆。

的確，一轉瞬的功夫，我們就讀到大三了，同學們都或多或少感到自己學到的東西不多，學到的東西是否有用的問題。

因為高校本科的時間不多了，時間的緊迫性會讓每個同學感覺到：現(xiàn)在抓緊時間，多學一點東西。

否則，今日，同學的學問層次差不多是高校本科階段的學問層次。

學習、自身實力的提高就留給下個的階段!那終歸是以后的事情了。

志向與現(xiàn)實是有著很大的差距。

同樣，想法與行動也有著很大的差距。

并不是每個人都能按著自己美妙的想法、目標而詳細行動。

我先提出一些詳細的表現(xiàn)，讓你們去思索一下。

(1)曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復習、抄作業(yè)、考試偷看也不是見不得的事等現(xiàn)象相當普遍;一部分同學心理是只要考試不掛科就可以。

(2)學習找不到很好的切入點，動力不夠，提不上愛好。

(3)英語的學習占有很大的時間，但效率不大。

(5)誰也不愿多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主動性不夠。

如作業(yè)的字數(shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時間、班會、上課、思想?yún)R報等。

兼職同學(充值、炒股)忽視了學習。

打嬉戲的現(xiàn)象也不少，有的同學已入境界。

當然，可以確定地說，我們已有許多的進步：

(1)同學的思想上的成熟，有特性，有自己的想法。

(2)在學業(yè)成果上，有同學在課程花下了許多功夫，獲得比較好的成果，如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學，許多同學有很大的進步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。

(3)現(xiàn)報讀雙學位的同學還有5人，輔修1人。

(5)參與過校試驗技能大賽有11人，參與全國高校英語競賽有3人,并獲得肯定的成果。

(6不少同學已經(jīng)確定考研和工作選擇，并起先實行實踐的行動，在學問的深度和廣度上發(fā)展。

(7)不少同學在學生會、團委等其它部門做過，兼職的同學賺了錢，解決了生活上的問題。

我們缺少只是學習的激情。

學習要靠大家的努力。

有些同學對課程學習不重視。

只是現(xiàn)在沒有意識到其重要性。

什么東西都有它存在的價值。

以后，當你意識到它的作用時，你還得醇厚地學好它。

所以，我建議大家多找著項目來做，遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。

這樣你既提高了你的`實力，又學習到了專業(yè)外的許多的東西。

關于專業(yè)課學習上的問題，請多問一下楊勇、劉子玉等同學。

關于其它方面的問題，什么的都可以，可以與我溝通，我會盡可能地回答你。

其次，我簡潔地談一下宿舍方面的狀況。

首先是宿舍衛(wèi)生問題，不少宿舍搞到很清潔，很整齊。

獲得文明宿舍的有2間。

其實，我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號，只是同學不在意而已，平常，同學都很留意宿舍整齊的。

晚熄燈狀況，被停電警告的不多，或沒有。

關于宿舍打嬉戲的現(xiàn)象，就不多說了。

營造一個衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境，才可以更好地學習和生活。

再次，談一下活動開展狀況。

總結上學年的活動，有精彩的瞬間，也有不足的問題。

個人活動有多樣化。

如下課后喜愛打籃球的同學常常在一起打籃球，踢足球，打羽毛球、跑步等。

集體活動，如女生節(jié)活動、燒烤活動，聯(lián)誼活動，都很好地開展。

但人心不很齊，大家熱忱度不高，沒有充分發(fā)揮你們的特色。

今年的活動應當也是豐富多彩的。

但我先重復一點：大家千萬不要等我來組織活動，終歸現(xiàn)在不在我的強項，但可能以后是。

今年，我把潘英華同學提為副班長，就是讓他來調動大家的氣氛，帶動大家的主動性。

在紀律允許下，你可以帶領我班男生開展各項活動。

還有一很重要的一支力氣，就是女生。

今年，我們對聲樂感愛好的文娛委員劉珊珊，相當有實力的組織委員羅嘉敏，活潑的生活委員李惠冰，和仔細負責的前團支書李艷春。

你們可大方地組織按你們喜愛的活動，不用考慮男生反應，我們只是按規(guī)則參加的參加者。

關于集體活動，課外活動的開展，就要你們去努力了。

同學們要活得精彩。

最終，介紹一下班委的工作和工作方向。

今年，我將把目光轉移到每個同學的身上，關注到每個同學的差異性，盡可能賜予每個同學的幫助。

上學年,我班的簽到率不高,主要是因為其次個學期我沒有把責任落實到每個班委身上。

今年，我把責任落實下每個班委身上。

單周周一潘英華

雙周周一劉子玉

單周周二林毅

雙周周二羅嘉敏

單周周三楊勇

雙周周三劉珊珊

單周周四柳鑫龍

雙周周四葉子林

單周周五柯成勛

雙周周五李惠冰

接到通知，每個班委原則上是自