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Teachingdesignof"electricpower"inphysicsofjuniorhigh(單位: 姓名: 日期 實用文本|實用文本|PRACTICALPAGE2總結(jié)簡介:本工作總結(jié)主要指社會團(tuán)體總結(jié)簡介:本工作總結(jié)主要指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,本內(nèi)容由人工校對,請預(yù)覽覺得合適可以下載直接打印使用【教學(xué)目標(biāo)實質(zhì)(3)探究影響電流做功的因素(4)知道電功的單位--焦耳和生活中的常用單、公式及公式的變形。(2)難點:影響電功大小【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課【自主預(yù)習(xí)案 能 了功
電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動的過程中,消耗了能,轉(zhuǎn)化成了能,做了功;白熾燈通電發(fā)光的過程中,消耗了能,轉(zhuǎn)化成了能,做了功;3、我們可以用來衡量有多少的電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化。功和能量的單位都 ,所以電功和電能的單位也 ,符號 (6).3200imp/(Kw·h): 成正比。電功等 w=uItw的單位是7、1J==。【課堂探究案 和短時間允許通過的最大電流 常數(shù)為:300r/kW·h,表示消耗1kW·h的電能轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動 兩次度數(shù)差為。 w,1h=s.即1kW·h= 思考下列實例中電流是否做了功?能量如何轉(zhuǎn)化的(1).電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動;(⒉)電爐燒水;(⒊)電燈發(fā)光;(⒋)給蓄電池充電你的猜想:電流做功可能與有關(guān)你是怎樣控制電壓和通電時間的,說出你的辦法結(jié)論:在通電時間相等的情況下,若相等,電壓較大的電燈電流做的功就電功的公式為:,變形公式還有 基本單位:,其它單位:【當(dāng)堂訓(xùn)練案1、我國照明電路的電壓為 伏,家用電器之間是 的(選填“并聯(lián)或“串聯(lián)”),家庭消耗的電能是 表來測量的2、在物理學(xué)中“千瓦時”是下列哪個物理量的單位(A.電壓B.電阻C.電功D.3、下列儀器、儀表中,可以直接測量電功的是()A.電流表B.電壓表C.電能
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