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第PAGE第1頁共NUMPAGES8BeijingNormalUniversityversionofthkanswerteachingdesign1、a2、d3、c4、c5、c678、（1）林沖（2）（3）（4）9、語言、動(dòng)作、神態(tài);1、報(bào)錄人對(duì)“中舉發(fā)瘋”之類的事情常有耳聞目睹，對(duì)“中舉發(fā)瘋”的原因也是一清二楚的;毒害讀書人的更廣更深刻的意義。1314151617、18一、積累與運(yùn)用。（25）幫父母做一些力所能及的事們送去溫馨的祝福。二、閱讀。（35“只有”突出自然選擇過程緩慢;“僅”大作用。牡丹、大麗花、虞美人;說明的。時(shí)間順序和空間順序。（從古到今，從內(nèi)到外①海底的特點(diǎn)是：沒有陽光、黑暗而寒冷②海底人的特點(diǎn)是：奇異、快速度時(shí)間順序;體現(xiàn)標(biāo)志有：1817年、1968年、1973199219932.b3、d4、5、（1）6、（1）7、89、10、（1）13141718、（1）（2）庭下如積水空19、20（或樂觀） College
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