2024-2025學(xué)年山東省濟(jì)南市道德與法治初二上學(xué)期期中自測試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪種行為屬于違反了道德規(guī)范？A、在公共場所大聲喧嘩B、遵守交通規(guī)則，文明行走C、主動幫助老人過馬路D、在圖書館保持安靜2、下列哪項不屬于我國法律的基本原則？A、法律面前人人平等B、以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩C、保障人權(quán)D、依法行政3、下列行為中，不屬于公民基本權(quán)利范疇的是：A、言論自由B、宗教信仰自由C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、查閱政府文件4、以下哪種情況屬于違反了法治原則？A、公民在法律允許的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利B、政府官員在公開場合發(fā)表與法律相悖的言論C、法院依法獨立審判案件D、公民通過合法途徑向政府反映問題5、根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定，以下哪項不是公民的基本權(quán)利？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由C.勞動權(quán)D.私有財產(chǎn)權(quán)6、在處理人際關(guān)系時，以下哪種行為不符合道德原則？A.尊重他人，關(guān)心他人B.坦誠相待，寬容他人C.誹謗他人，惡意中傷D.誠實守信，遵守承諾7、以下哪項行為屬于非法集會？A、參加學(xué)校組織的升旗儀式B、在政府允許的場所舉行抗議活動C、未申請許可，在街頭聚眾鬧事D、參加學(xué)校組織的運動會8、以下哪種行為屬于侵犯他人隱私權(quán)？A、在社交媒體上公開他人的聯(lián)系方式B、在公共場合大聲談?wù)撍说乃绞翪、未經(jīng)他人同意，拍攝并公開他人的照片D、在他人家中擅自翻看其個人物品9、下列關(guān)于法律的特征，說法錯誤的是：A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律是靠國家強(qiáng)制力保證實施的C.法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范D.法律只對違法者具有約束力10、關(guān)于道德和法治的關(guān)系，以下表述不正確的是：A.道德和法治相輔相成，共同維護(hù)社會秩序B.道德是法律的基礎(chǔ)，法律是道德的保障C.道德調(diào)整人們的行為，法律調(diào)整人們的關(guān)系D.道德和法律都是行為規(guī)范，但道德具有強(qiáng)制力11、題干：在下列選項中，不屬于道德范疇的是（）A、誠信B、勤奮C、勇敢D、知識12、題干：以下關(guān)于法治國家說法正確的是（）A、法治國家是法律萬能的國家B、法治國家意味著人人都是法律的執(zhí)行者C、法治國家要求國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)D、法治國家意味著國家權(quán)力不受任何限制二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小華是一名初二學(xué)生，他所在的班級最近開展了一次關(guān)于“誠信”的主題班會。在班會上，同學(xué)們紛紛分享了自己對誠信的理解和感悟。以下是幾位同學(xué)的發(fā)言：甲同學(xué)：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本原則。我認(rèn)為誠信就是說話算數(shù)，做事有信。乙同學(xué)：誠信不僅體現(xiàn)在言語上，更體現(xiàn)在行動中。比如，考試不作弊，遵守諾言，這些都是誠信的體現(xiàn)。丙同學(xué)：誠信是一個人立身處世的基石。一個人如果沒有誠信，就會失去別人的信任，甚至影響到自己的未來。丁同學(xué)：我認(rèn)為誠信還包括尊重他人，不欺騙、不抄襲、不剽竊等。問題：1、請結(jié)合材料，談?wù)勀銓φ\信的理解。2、請舉例說明誠信在生活中的具體體現(xiàn)。3、請談?wù)務(wù)\信對個人成長的重要性。第二題閱讀材料：某校八年級學(xué)生開展了一次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)誠信”的主題班會。在班會上，同學(xué)們分享了自己在網(wǎng)絡(luò)使用中的經(jīng)歷和感受，并討論了如何在網(wǎng)絡(luò)上做到誠實守信。其中一位同學(xué)提到，在網(wǎng)絡(luò)游戲中，他曾經(jīng)遇到過玩家利用游戲漏洞獲取不公平優(yōu)勢的情況；另一位同學(xué)則講述了自己在社交媒體上遭遇謠言傳播的經(jīng)歷。大家一致認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)空間雖然是虛擬的，但是網(wǎng)絡(luò)行為應(yīng)該遵守現(xiàn)實世界中的道德規(guī)范。根據(jù)上述材料回答下列問題：1、在網(wǎng)絡(luò)空間中，為什么說誠實守信同樣重要？2、結(jié)合材料中的例子，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何在網(wǎng)絡(luò)中避免成為謠言的傳播者？3、假如你在網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)現(xiàn)了其他玩家利用漏洞獲取不公平優(yōu)勢，你會怎么做？第三題閱讀以下材料：小明是一名初二學(xué)生，他在學(xué)校里積極參加各種活動，與同學(xué)們相處融洽。然而，最近他發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難。他經(jīng)常因為一些小事和同學(xué)們發(fā)生爭吵，而且在家做作業(yè)時也總是拖拖拉拉的。小明意識到自己需要改變，于是他開始反思自己的行為。（1）根據(jù)材料，小明在學(xué)習(xí)上遇到了哪些困難？（2）結(jié)合材料，分析小明在與人交往和自我管理方面存在的問題。（3）針對小明的問題，提出一些建議，幫助他克服困難。第四題材料一：近年來，我國政府高度重視青少年道德與法治教育，通過多種途徑加強(qiáng)青少年道德與法治教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)法治意識。材料二：道德與法治教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治觀念和社會責(zé)任感。以下是一些具體的道德與法治教育內(nèi)容：1.道德教育：包括誠信、友善、敬業(yè)、勤儉等傳統(tǒng)美德教育，以及社會主義核心價值觀教育。2.法治教育：包括憲法、法律、法規(guī)等基本法律知識教育，以及依法辦事、維護(hù)自身合法權(quán)益的教育。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：1、道德與法治教育在青少年成長過程中有何重要意義？2、結(jié)合材料，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)青少年的道德與法治教育。3、在日常生活中，青少年如何踐行道德與法治精神？第五題閱讀材料：在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)不僅成為人們獲取信息的重要渠道，也是人們交流溝通的新平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地，網(wǎng)絡(luò)行為同樣受到法律的約束。《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》自2017年6月1日起施行，明確規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)運營者收集、使用個人信息的原則，要求網(wǎng)絡(luò)運營者應(yīng)當(dāng)遵循合法、正當(dāng)、必要的原則，公開收集、使用規(guī)則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，并經(jīng)被收集者同意。某中學(xué)八年級學(xué)生小李熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表自己的游戲心得。一天，小李發(fā)現(xiàn)自己的游戲心得被一家游戲網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，而且沒有經(jīng)過他的同意，也沒有注明出處。小李感到非常氣憤，決定采取措施維護(hù)自己的合法權(quán)益。根據(jù)上述材料回答下列問題：1、小李的游戲心得被網(wǎng)站轉(zhuǎn)載而未經(jīng)其同意，侵犯了小李的什么權(quán)利？（5分）2、如果你是小李，你會采取哪些措施來保護(hù)自己的權(quán)利？（10分）3、結(jié)合案例，請談?wù)勛鳛榍嗌倌晡覀儜?yīng)該如何在網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的合法權(quán)益？（10分）2024-2025學(xué)年山東省濟(jì)南市道德與法治初二上學(xué)期期中自測試題及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪種行為屬于違反了道德規(guī)范？A、在公共場所大聲喧嘩B、遵守交通規(guī)則，文明行走C、主動幫助老人過馬路D、在圖書館保持安靜答案：A解析：在公共場所大聲喧嘩違反了社會公德，屬于不道德的行為。而遵守交通規(guī)則、主動幫助老人過馬路和保持圖書館安靜都是符合道德規(guī)范的行為。2、下列哪項不屬于我國法律的基本原則？A、法律面前人人平等B、以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩C、保障人權(quán)D、依法行政答案：D解析：我國法律的基本原則包括法律面前人人平等、以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩、保障人權(quán)等。而依法行政是行政機(jī)關(guān)在執(zhí)行職責(zé)時必須遵守的原則，不屬于我國法律的基本原則。3、下列行為中，不屬于公民基本權(quán)利范疇的是：A、言論自由B、宗教信仰自由C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、查閱政府文件答案：D解析：選項A、B、C分別對應(yīng)公民的言論自由權(quán)、宗教信仰自由權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)，這些都是憲法賦予公民的基本權(quán)利。而選項D查閱政府文件雖然屬于公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，但它不是公民的基本權(quán)利范疇，因為公民的基本權(quán)利是憲法規(guī)定的最基本的政治權(quán)利和社會權(quán)利。查閱政府文件更多是一種權(quán)利的具體實現(xiàn)方式。因此，正確答案是D。4、以下哪種情況屬于違反了法治原則？A、公民在法律允許的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)利B、政府官員在公開場合發(fā)表與法律相悖的言論C、法院依法獨立審判案件D、公民通過合法途徑向政府反映問題答案：B解析：選項A、C、D都體現(xiàn)了法治原則，即法律面前人人平等、依法行政、依法獨立審判以及公民的合法權(quán)益受法律保護(hù)。而選項B中政府官員在公開場合發(fā)表與法律相悖的言論，這種行為可能對法律的權(quán)威和公民的法治觀念產(chǎn)生負(fù)面影響，屬于違反了法治原則的行為。因此，正確答案是B。5、根據(jù)《中華人民共和國憲法》的規(guī)定，以下哪項不是公民的基本權(quán)利？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由C.勞動權(quán)D.私有財產(chǎn)權(quán)答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由、勞動權(quán)等。私有財產(chǎn)權(quán)雖然受到法律保護(hù)，但不屬于基本權(quán)利范疇。因此，選項D是正確答案。6、在處理人際關(guān)系時，以下哪種行為不符合道德原則？A.尊重他人，關(guān)心他人B.坦誠相待，寬容他人C.誹謗他人，惡意中傷D.誠實守信，遵守承諾答案：C解析：在處理人際關(guān)系時，尊重他人、關(guān)心他人、坦誠相待、寬容他人、誠實守信、遵守承諾等都是符合道德原則的行為。而誹謗他人、惡意中傷則是違背道德原則的行為。因此，選項C是正確答案。7、以下哪項行為屬于非法集會？A、參加學(xué)校組織的升旗儀式B、在政府允許的場所舉行抗議活動C、未申請許可，在街頭聚眾鬧事D、參加學(xué)校組織的運動會答案：C解析：根據(jù)《集會游行示威法》規(guī)定，舉行集會、游行、示威，必須依照本法規(guī)定向主管機(jī)關(guān)提出申請并獲得許可。未經(jīng)主管機(jī)關(guān)許可，不得舉行集會、游行、示威。C選項中未申請許可，在街頭聚眾鬧事，屬于非法集會。8、以下哪種行為屬于侵犯他人隱私權(quán)？A、在社交媒體上公開他人的聯(lián)系方式B、在公共場合大聲談?wù)撍说乃绞翪、未經(jīng)他人同意，拍攝并公開他人的照片D、在他人家中擅自翻看其個人物品答案：C解析：隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。未經(jīng)他人同意，拍攝并公開他人的照片，屬于侵犯他人隱私權(quán)的行為。A選項屬于侵犯他人通信自由權(quán)；B選項屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)；D選項屬于侵犯他人財產(chǎn)權(quán)。9、下列關(guān)于法律的特征，說法錯誤的是：A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律是靠國家強(qiáng)制力保證實施的C.法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范D.法律只對違法者具有約束力答案：D解析：法律具有普遍約束力，不僅對違法者有約束力，也對全體社會成員具有約束力。因此，選項D說法錯誤。10、關(guān)于道德和法治的關(guān)系，以下表述不正確的是：A.道德和法治相輔相成，共同維護(hù)社會秩序B.道德是法律的基礎(chǔ)，法律是道德的保障C.道德調(diào)整人們的行為，法律調(diào)整人們的關(guān)系D.道德和法律都是行為規(guī)范，但道德具有強(qiáng)制力答案：D解析：道德和法律都是行為規(guī)范，但道德主要依靠社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來調(diào)整人們的行為，并不具有強(qiáng)制力。因此，選項D說法不正確。11、題干：在下列選項中，不屬于道德范疇的是（）A、誠信B、勤奮C、勇敢D、知識答案：D解析：本題考查道德的含義。道德是調(diào)整人們行為規(guī)范的總和，包括誠信、勤奮、勇敢等。知識屬于認(rèn)知范疇，不屬于道德范疇。故選D。12、題干：以下關(guān)于法治國家說法正確的是（）A、法治國家是法律萬能的國家B、法治國家意味著人人都是法律的執(zhí)行者C、法治國家要求國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)D、法治國家意味著國家權(quán)力不受任何限制答案：C解析：本題考查法治國家。法治國家要求國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，這是法治國家的基本要求。A選項錯誤，法治國家并不意味著法律萬能；B選項錯誤，法治國家要求人人平等，但并非人人都是法律的執(zhí)行者；D選項錯誤，法治國家要求國家權(quán)力在法律范圍內(nèi)行使，并非不受任何限制。故選C。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小華是一名初二學(xué)生，他所在的班級最近開展了一次關(guān)于“誠信”的主題班會。在班會上，同學(xué)們紛紛分享了自己對誠信的理解和感悟。以下是幾位同學(xué)的發(fā)言：甲同學(xué)：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本原則。我認(rèn)為誠信就是說話算數(shù)，做事有信。乙同學(xué)：誠信不僅體現(xiàn)在言語上，更體現(xiàn)在行動中。比如，考試不作弊，遵守諾言，這些都是誠信的體現(xiàn)。丙同學(xué)：誠信是一個人立身處世的基石。一個人如果沒有誠信，就會失去別人的信任，甚至影響到自己的未來。丁同學(xué)：我認(rèn)為誠信還包括尊重他人，不欺騙、不抄襲、不剽竊等。問題：1、請結(jié)合材料，談?wù)勀銓φ\信的理解。答案：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的基本原則。它包括說話算數(shù)、做事有信、遵守諾言、尊重他人、不欺騙、不抄襲、不剽竊等。誠信是一個人立身處世的基石，是贏得他人信任、建立良好人際關(guān)系的重要前提。2、請舉例說明誠信在生活中的具體體現(xiàn)。答案：誠信在生活中的具體體現(xiàn)有：考試不作弊、遵守諾言、尊重他人、不欺騙、不抄襲、不剽竊等。例如，按時完成作業(yè)、答應(yīng)別人的事情做到，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、尊重他人隱私、不說謊等。3、請談?wù)務(wù)\信對個人成長的重要性。答案：誠信對個人成長具有重要性。首先，誠信是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，有助于贏得他人的信任和尊重。其次，誠信有助于培養(yǎng)個人的道德品質(zhì)，提高自身素質(zhì)。最后，誠信有助于形成良好的社會風(fēng)氣，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。第二題閱讀材料：某校八年級學(xué)生開展了一次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)誠信”的主題班會。在班會上，同學(xué)們分享了自己在網(wǎng)絡(luò)使用中的經(jīng)歷和感受，并討論了如何在網(wǎng)絡(luò)上做到誠實守信。其中一位同學(xué)提到，在網(wǎng)絡(luò)游戲中，他曾經(jīng)遇到過玩家利用游戲漏洞獲取不公平優(yōu)勢的情況；另一位同學(xué)則講述了自己在社交媒體上遭遇謠言傳播的經(jīng)歷。大家一致認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)空間雖然是虛擬的，但是網(wǎng)絡(luò)行為應(yīng)該遵守現(xiàn)實世界中的道德規(guī)范。根據(jù)上述材料回答下列問題：1、在網(wǎng)絡(luò)空間中，為什么說誠實守信同樣重要？答案：網(wǎng)絡(luò)空間雖然具有虛擬性，但網(wǎng)絡(luò)行為同樣影響著現(xiàn)實生活中的個人形象和社會秩序。誠實守信能夠維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康與和諧，也是個人信譽(yù)的重要組成部分。只有在網(wǎng)絡(luò)空間中堅持誠實守信的原則，才能構(gòu)建可信的網(wǎng)絡(luò)社會關(guān)系，避免網(wǎng)絡(luò)欺詐等不良現(xiàn)象的發(fā)生。2、結(jié)合材料中的例子，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何在網(wǎng)絡(luò)中避免成為謠言的傳播者？答案：首先，我們應(yīng)當(dāng)提高信息辨別能力，對于不確定的信息要查證其真實性；其次，不輕易轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的信息；再者，遇到疑似謠言應(yīng)及時向權(quán)威部門求證或舉報，防止其進(jìn)一步擴(kuò)散。通過這些方法可以有效地減少謠言在網(wǎng)絡(luò)中的傳播。3、假如你在網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)現(xiàn)了其他玩家利用漏洞獲取不公平優(yōu)勢，你會怎么做？答案：正確的做法是立即向游戲運營商報告這一情況，同時不應(yīng)利用該漏洞來獲利。此外，還可以提醒其他玩家不要利用漏洞，共同維護(hù)游戲的公平性和樂趣。如果可能的話，可以協(xié)助運營商提供有關(guān)漏洞的信息以便盡快修復(fù)。第三題閱讀以下材料：小明是一名初二學(xué)生，他在學(xué)校里積極參加各種活動，與同學(xué)們相處融洽。然而，最近他發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難。他經(jīng)常因為一些小事和同學(xué)們發(fā)生爭吵，而且在家做作業(yè)時也總是拖拖拉拉的。小明意識到自己需要改變，于是他開始反思自己的行為。（1）根據(jù)材料，小明在學(xué)習(xí)上遇到了哪些困難？（2）結(jié)合材料，分析小明在與人交往和自我管理方面存在的問題。（3）針對小明的問題，提出一些建議，幫助他克服困難。答案：1、小明在學(xué)習(xí)上遇到的困難有：經(jīng)常因為小事與同學(xué)爭吵、在家做作業(yè)時拖拖拉拉。2、小明在與人交往方面存在的問題：缺乏溝通技巧，容易與人發(fā)生沖突；在自我管理方面存在的問題：缺乏自律意識，不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3、建議：（1）提高溝通技巧，學(xué)會傾聽他人意見，尊重他人，減少爭吵；（2）培養(yǎng)自律意識，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率；（3）向他人請教，尋求幫助，提高自己的學(xué)習(xí)能力；（4）調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的生活態(tài)度。第四題材料一：近年來，我國政府高度重視青少年道德與法治教育，通過多種途徑加強(qiáng)青少年道德與法治教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)法治意識。材料二：道德與法治教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治觀念和社會責(zé)任感。以下是一些具體的道德與法治教育內(nèi)容：1.道德教育：包括誠信、友善、敬業(yè)、勤儉等傳統(tǒng)美德教育，以及社會主義核心價值觀教育。2.法治教育：包括憲法、法律、法規(guī)等基本法律知識教育，以及依法辦事、維護(hù)自身合法權(quán)益的教育。請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：1、道德與法治教育在青少年成長過程中有何重要意義？答案：道德與法治教育在青少年成長過程中的重要意義包括：（1）有助于青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；（2）有助于青少年增強(qiáng)法治意識，學(xué)會依法辦事；（3）有助于青少年養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，成為有社會責(zé)任感的人。2、結(jié)合材料，談?wù)勅绾渭訌?qiáng)青少年的道德與法治教育。答案：加強(qiáng)青少年的道德與法治教育可以從以下幾個方面入手：（1）加強(qiáng)學(xué)校道德與法治教育，將道德與法治教育納入課程體系；（2）開展豐富多彩的道德與法治教育活動，提高青少年的法治素養(yǎng)；（3）家庭、學(xué)校、社會共同參與，形成良好的道德與法治教育氛圍；（4）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高道德與法治教育質(zhì)量。3、在日常生活中，青少年如何踐行道德與法治精神？答案：在日常生活中，青少年踐行道德與法治精神可以從以下幾個方面