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文檔簡介
班級小組管理及評比制度第一章總則為規(guī)范班級小組管理,提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和綜合素養(yǎng),促進(jìn)班級活動(dòng)的順利開展,根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定及學(xué)校的具體要求,制定本制度。班級小組管理制度旨在明確小組的組成、職責(zé)、評比標(biāo)準(zhǔn)及管理流程,確保制度的可操作性、可持續(xù)性和公平性。第二章適用范圍本制度適用于本校所有班級的學(xué)生小組管理與評比活動(dòng)。各班級應(yīng)根據(jù)本制度的要求,結(jié)合實(shí)際情況,制定具體實(shí)施細(xì)則。第三章制度目標(biāo)1.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作:通過小組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。2.提高綜合素質(zhì):通過小組任務(wù),提升學(xué)生的溝通能力、組織能力和創(chuàng)新能力。3.公平公正評比:建立科學(xué)合理的評比機(jī)制,確保評比的公正性和透明性。4.激勵(lì)積極性:通過評比和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和創(chuàng)造力。第四章小組組成及職責(zé)4.1小組組成1.每個(gè)班級可根據(jù)實(shí)際情況,成立若干個(gè)小組,每組人數(shù)為5-8人。2.小組成員應(yīng)根據(jù)興趣和特長自愿選擇,班主任可根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。4.2小組職責(zé)1.任務(wù)分配:小組內(nèi)部應(yīng)合理分配任務(wù),確保每位成員都參與其中。2.活動(dòng)組織:小組負(fù)責(zé)組織班級內(nèi)的各類活動(dòng),包括但不限于班會(huì)、春游、志愿服務(wù)等。3.成果展示:小組應(yīng)定期向班級展示活動(dòng)成果,分享經(jīng)驗(yàn)和收獲。第五章小組活動(dòng)管理規(guī)范5.1活動(dòng)計(jì)劃1.小組應(yīng)在學(xué)期初制定活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等。2.活動(dòng)計(jì)劃需經(jīng)班主任審批,確?;顒?dòng)的合理性和可行性。5.2活動(dòng)記錄1.小組應(yīng)對每次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括活動(dòng)過程、參與情況、存在問題及改進(jìn)建議。2.活動(dòng)記錄需由小組負(fù)責(zé)人整理,并在活動(dòng)結(jié)束后兩周內(nèi)上交班主任。5.3活動(dòng)反饋1.小組應(yīng)在活動(dòng)結(jié)束后,收集成員及參與者的反饋意見,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。2.反饋意見應(yīng)在班級會(huì)議上分享,促進(jìn)班級共同進(jìn)步。第六章小組評比標(biāo)準(zhǔn)6.1評比內(nèi)容1.參與度:小組成員的參與情況,包括活動(dòng)準(zhǔn)備、過程中的表現(xiàn)及總結(jié)反饋。2.創(chuàng)新性:活動(dòng)內(nèi)容的創(chuàng)新程度,是否有獨(dú)特的創(chuàng)意和實(shí)施方案。3.團(tuán)隊(duì)合作:小組內(nèi)部的合作程度,成員之間的溝通與協(xié)作。4.成果展示:活動(dòng)成果的實(shí)際影響,包括班級氛圍、成員收獲等。6.2評比方式1.每學(xué)期末,班主任應(yīng)組織班級評比,邀請全班同學(xué)參與投票。2.投票方式可采用匿名投票,確保評比的公正性。3.每個(gè)小組的得分由參與度、創(chuàng)新性、團(tuán)隊(duì)合作和成果展示四個(gè)方面的評分綜合得出。6.3獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制1.根據(jù)評比結(jié)果,設(shè)立“優(yōu)秀小組”“進(jìn)步小組”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)形式可包括證書、獎(jiǎng)品或班級積分等。第七章監(jiān)督機(jī)制7.1監(jiān)督小組1.班主任作為管理者,負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的監(jiān)督與指導(dǎo)。2.可選聘班級優(yōu)秀學(xué)生組成監(jiān)督小組,定期檢查各小組活動(dòng)的開展情況。7.2反饋機(jī)制1.班級應(yīng)設(shè)置意見箱,鼓勵(lì)學(xué)生對小組活動(dòng)及管理制度提出意見和建議。2.班主任應(yīng)定期收集并整理反饋意見,適時(shí)調(diào)整和完善管理制度。第八章附則1.本制度由班主任及班級管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實(shí)施。2.本制度可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂,修訂需經(jīng)全班會(huì)議討論通過。第九章結(jié)語班級小組管理及評比制度的實(shí)施,旨在通過科學(xué)的
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