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文檔簡介

5青島版科學一年級上冊做游戲時，我們是怎樣辨識同伴的？我聽見了琪琪的聲音。探究·實踐

活動1“了解我們的耳朵看一看，我們的耳朵是什么樣子的？聽一聽，生活中有哪些聲音？聽一聽，生活中有哪些聲音？不同的物體發(fā)出的聲音有什么不同？辨一辨，是什么物體發(fā)出的聲音？辨一辨，是哪個方向發(fā)出的聲音？耳朵是我們的聽覺器官。我們用耳朵能聽到多種多樣的聲音，能辨別是什么物體發(fā)出的聲音，能判斷聲音的方向。用耳朵聽也是觀察。探究·實踐

活動2了解保護耳朵的方法聽到巨大聲音，馬上捂耳閉口。使用耳機時要控制音量和時長耳朵進水時可以進行同側單腿跳耳朵異常時要及時就醫(yī)，生病時用藥要遵醫(yī)囑你還知道哪些保護耳朵的方法回顧反思

用耳朵辨別多種聲音，就是用聽的方法觀察。拓展·遷移

怎樣聽得更清楚人們?yōu)榱寺牭酶宄?，采用了那些辦法？

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