河南省三門峽市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書法展示臺(tái)。默寫《暮江吟》，注意書寫工整。，。，。2、填空題（每題2分共5題）1）.課文理解。

課文圍繞梅蘭芳留須寫了四件事。分別是：

（1）1938年，梅蘭芳在香港演出后便_______________；

（2）梅蘭芳_________________，堅(jiān)決不給侵略者演戲；

（3）梅蘭芳寧可_____________，也決不___________________；

（4）為拒絕日軍慶?！按髺|亞圣戰(zhàn)”的演出，梅蘭芳___________________。

把以上幾件事情連接起來，就可以概括課文的主要內(nèi)容__________________。2）.積累填空。

（1）詩(shī)歌是文學(xué)中的瑰寶，詩(shī)中有情，詩(shī)中有理。朱光潛說過：“詩(shī)和音樂一樣，____________”，不信，請(qǐng)看：“大海?。∧囊活w星沒有光？____________？哪一次我的思潮里____________？”

（2）古詩(shī)別有韻味，我喜歡詩(shī)人筆下的童趣，“____________，飛入菜花無處尋”，喜歡詩(shī)人筆下的景，“桃花一簇開無主，____________”，喜歡詩(shī)人筆下的情，“不要人夸好顏色，____________”。

（3）與“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思相近的句子是“____________，____________”。

（4）好朋友正在制作書簽，他喜歡《周易》的句子，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：“天行健，____________”。你平時(shí)和好朋友相處有哪些秘訣呢？和大家交流一下吧！和好朋友相處的秘訣：____________。3）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。()

（2）大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過來，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。()

（3）無論嵌上滾珠，還是釘上鐵釘，冰尜兒都不會(huì)裂開，能毫無怨言地讓你的抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。()

（4）風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。()4）.青苔把它裹了起來，它躺在哪兒真可以說成了一個(gè)囚犯。聯(lián)系上下文，我知道了這粒豌豆長(zhǎng)得很好，我的心中產(chǎn)生了這樣的疑問：(

)？對(duì)這個(gè)疑問，我的思考是(

)。5）.照樣子，填上相同樣式的詞語(yǔ)。

例：太陽(yáng)在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。

①樹上掛滿了(

)的柿子，像一盞盞小燈籠。

②我的妹妹可愛極了，她有一對(duì)(

)的大眼睛和一雙(

)的小手，大家都很喜歡她。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)用法不正確的是（

）A．我的家鄉(xiāng)依山傍水，是個(gè)美麗的地方。B．樂樂最近經(jīng)常在班級(jí)群里冒泡。C．我們對(duì)事情要有自己的看法，不要老當(dāng)個(gè)哈巴狗。D．媽媽對(duì)奶奶非常孝順，奶奶逢人就夸媽媽是個(gè)賢惠的媳婦。2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用了新含義的一項(xiàng)是（

）A．我把資料全保存在電腦的桌面上。B．爸爸喜歡潛水。C．從我家的窗口望去，可以看到美麗的東山景區(qū)。D．媽媽送給我一個(gè)充電的小汽車。3）.根據(jù)材料判斷，下列說法中不正確的一項(xiàng)是（

）

2022年6月17日，中國(guó)第3艘航空母艦“福建艦”成功下水。不同于“遼寧艦”“山東艦”的滑躍式甲板，“福建艦”采用的是平直通長(zhǎng)飛行甲板。滑躍式甲板受設(shè)計(jì)方面的限制，有一部分空間無法升降、停放飛機(jī)。此外，滑躍式甲板無法安裝電磁彈射器。采用平直甲板，意味著航母上可以使用固定翼預(yù)警機(jī)，也能夠停放更多數(shù)量的戰(zhàn)機(jī)。A．相比于“遼寧艦”和“山東艦”，“福建艦”能夠停放的戰(zhàn)機(jī)更多。B．“福建艦”可以使用固定翼預(yù)警機(jī)，也能安裝電磁彈射器。C．平直甲板無法升降、停放飛機(jī)。D．“遼寧艦”和“山東艦”無法安裝電磁彈射器。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。（請(qǐng)用“樹林、流水、山巒”三個(gè)詞描繪一個(gè)畫面）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詩(shī)句、詩(shī)題、作者用直線連起來。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

《別董大》

李商隱

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

《嫦娥》

高適

莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

《出塞》

王翰

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。

《涼州詞》

王昌齡2）.連連看。（連線搭配。）茂盛的

記事本瀕臨滅絕的

森林卓越的

辦法綠色的

設(shè)計(jì)

聰明的

灰鶴6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列的句子排成一段通順的話。

(

)白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護(hù)里面的果肉。

(

)秋意漸濃，銀杏樹果實(shí)的顏色繼續(xù)變化著。

(

)果肉是淡黃色的，是食材也是藥材，吃了好處很多呢！

(

)秋天來臨的時(shí)候，銀杏樹的果實(shí)由青色變成了淡黃色。

(

)等到果實(shí)成熟的時(shí)候，它就變成了白色，所以又叫白果。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

A．找了一位老大爺了解情況。

B．西門豹看到田地荒蕪，人煙稀少。

C．不動(dòng)聲色，想好妙計(jì)。

D．成功破除迷信。

E．興修水利，造福于民。

F．懲治巫婆，投進(jìn)漳河。

G．懲治官紳頭子，投進(jìn)漳河。

H．巧用辦法，救下姑娘。

___________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子，意思對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《精衛(wèi)填?！分小把椎壑倥敝械摹吧倥敝傅氖悄贻p的女孩子。(

)

2．“難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的東西。(

)

3．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》講述了一顆豌豆用自己頑強(qiáng)的生命力給生病的小姑娘以信心和力量的故事。(

)

4．“為人類造福，有什么錯(cuò)？”是個(gè)反問句。(

)

5．《夜間飛行的秘密》一文中蝙蝠能發(fā)出超聲波。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面的兒童詩(shī)《山村孩子的畫》，自主完成以下練習(xí)題。

山村孩子的畫

云是畫面的主角

讓陽(yáng)光渲染它的模樣

暖一抹，冷一抹

在小溪的天空漂浮

樹是畫面的主角

讓風(fēng)涂抹它的年輪

濃一筆，淡一筆

葉的眼睛在懸崖畔張望

泥土是畫面的主角

讓幻想展示它的富有

深一腳，淺一腳

山路上印滿秋天的芬芳

1．這幅兒童的畫中都畫了哪些景物(

)(

)(

)(

)(

)(

)。

2．詩(shī)中有三對(duì)意思相反的詞：

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)

詩(shī)中運(yùn)用這些反義詞的好處是_________________________________。

3．這首詩(shī)中三個(gè)“它”分別是指：①__________________②______________③______________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.下面兩道習(xí)作題，選一道完成即可，不少于350字。

題目一：如果可以設(shè)立一個(gè)奇特、好玩而又有意義的節(jié)日，比如“睡覺節(jié)”“不穿鞋子節(jié)”“玩泥巴節(jié)”……你想設(shè)立一個(gè)怎樣的節(jié)日？請(qǐng)放飛你的想象，寫清你設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因，你希望在這個(gè)節(jié)日里做哪些有意思的事情。題目自擬。

要求：①符合題意，內(nèi)容充實(shí)。②不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。

題目二：神話故事或童話故事里的人物都很神奇，它們具有超強(qiáng)的或特殊的本領(lǐng)，令人羨慕。假如你擁有其中一個(gè)人物的本領(lǐng)，你的生活將會(huì)發(fā)生怎樣的改變？在你身上可能會(huì)發(fā)生什么有趣的故事？請(qǐng)寫下來。

要求：①圍繞一個(gè)意思寫；②要讓人感到神奇；③題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了_____________；他發(fā)出的聲音化作了_____________。他的左眼變成了_________,他的右眼__________。他的四肢和軀干變成了____________；他的血液變成了___________；他的汗毛變成了__________；他的汗水變成了__________……

1．將句子補(bǔ)充完整。

2．這段話描寫了盤古的身體發(fā)生了奇妙的變化，表現(xiàn)了他____________的精神。

3．句子最后的省略號(hào)省略了那些內(nèi)容，請(qǐng)你發(fā)揮想象把省略的內(nèi)容補(bǔ)上____________________________________________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）她涉（shè

sè）過溪流，采回一捧綻（dìng

zhàn）放的桃花。

（2）花兒抬起頭，向在花園里徜（táng

cháng）徉（yáng

yǎng）的蝴蝶打招呼。不染塵垢（gòu

hòu）的綠葉曝（bào

pù）著陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把序號(hào)填寫在下面的一段話中。

（1）為了慶祝六一兒童節(jié)，“________”朱峻蜂不僅給大家分配了任務(wù)，作為班長(zhǎng)還身先士卒，和我們班不怕苦、不怕累的“________”趙明亮一起，以兩人之力布置好了漂亮的會(huì)場(chǎng)。

（2）聯(lián)歡會(huì)上，周藝姍不愧是“________”，唱的歌別提多好聽了！

（3）最讓人驚喜的是“________”吳宇強(qiáng)居