湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.活動(dòng)開(kāi)始，小華先分享自己美好的童年生活。請(qǐng)根據(jù)拼音和語(yǔ)境，依次寫(xiě)出語(yǔ)段中用拼音代替的詞語(yǔ)。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）愛(ài)國(guó)是“_________________，不教胡馬度陰山；是“生當(dāng)作人杰，_________________”；是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，_________________”。

（2）浪潮越來(lái)越近，猶如___________白色戰(zhàn)馬___________，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)；那聲音如同________，好像大地都被______顫動(dòng)起來(lái)。2）.填一填。

（1）_______________________,死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)

（2）但使龍城飛將在，_______________________。(王昌齡《出塞》)3）.在主題活動(dòng)中有一個(gè)“背誦積累大比拼”的考驗(yàn)，請(qǐng)你和昌昌、樂(lè)樂(lè)一起參加吧！看看誰(shuí)填寫(xiě)得又快又準(zhǔn)確。

（1）詩(shī)能明理：《雪梅》中“______，______?！弊屛颐靼住俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”的道理；詩(shī)能明志：王昌齡身處邊塞大聲疾呼“但使龍城飛將在，______”文天祥的“臣心一片磁針石，______?！弊T嗣同的“我自橫刀向天笑，_____。”詩(shī)能抒情：高適在送別友人時(shí)發(fā)出感嘆“______，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”詩(shī)能聯(lián)想：中秋節(jié)賞月，會(huì)不自覺(jué)吟起李商隱的詩(shī)句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，______。

（2）老師教導(dǎo)我們：做學(xué)問(wèn)一定要認(rèn)真，因?yàn)椤癬_____，謬以千里”；做學(xué)問(wèn)還貴在有疑：好問(wèn)則裕，______”、“______，孰能無(wú)惑？”做學(xué)問(wèn)是艱難的“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，_____。”

（3）王戎不取道旁李，人問(wèn)之，答曰：“________________，此必苦李?！?/p>

（4）《桃花源記》：忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，______，______，落英繽紛，漁人甚異之。4）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

跟著課文去旅行是一件非常xìng

fú()的事情，我們走進(jìn)山村，那爬上屋檐的瓜藤，是鄉(xiāng)下人家別有風(fēng)趣的zhuāng

shì()，那屋頂上小小的天窗，更是孩子們唯一的wèi

jiè()；我們穿越時(shí)空suì

dào()，tuī

cè()琥珀的形成過(guò)程，了解現(xiàn)代科技的前沿納米技術(shù)；我們輕叩詩(shī)歌大門(mén)，從詩(shī)集《fán

xīng()》中感受到了冰心對(duì)母愛(ài)和自然的贊美；我們和動(dòng)物交朋友，認(rèn)識(shí)了老舍筆下時(shí)而jìn

zhí()時(shí)而淘氣的小貓，以及jǐng

jiè()心強(qiáng)的母雞。5）.照樣子，換偏旁，寫(xiě)漢字，再組一個(gè)詞。

示例：抄——(鈔)(鈔票)

騙——()()

逼——()()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，表達(dá)方式與其他三句不一樣的是（

）。A．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。B．在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)人們從蝙蝠身上得到了啟示。C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。D．靠什么來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代技術(shù)。2）.下列句子中表達(dá)完全正確的一項(xiàng)是（）A．我們要有改正錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。B．博物館展出的兩千多年前新出土的兵馬俑，吸引了全國(guó)各地游客前來(lái)參觀。C．隨著科技的發(fā)展，使手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的工具。D．香山的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。3）.1.下列的句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角，也不會(huì)眨眼了。B．但這一帶果真和別處大不相同，街道上熱鬧非凡，來(lái)往的大多是外國(guó)人。C．西門(mén)豹看到鄴地田地荒蕪，人煙稀少，就找個(gè)老大爺，問(wèn)他是怎么回事。D．在老麻雀看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.梅蘭芳說(shuō)：“普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.用線(xiàn)把下列相對(duì)應(yīng)的圖片和詞語(yǔ)連起來(lái)。

騰云駕霧

各顯神通

三頭六臂2）.請(qǐng)你把作者與對(duì)應(yīng)的作品用直線(xiàn)連起來(lái)。

老舍

《瑞雪圖》

喬羽

《毽子里的銅錢(qián)》

白居易

《下雪的早晨》

琦君

《月光曲》

峻青

《草原》

貝多芬

《北京的橋》

艾青

《暮江吟》

閻肅

《愛(ài)我中華》6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

()北風(fēng)吹,雪花飄。

()慢慢地,樹(shù)變白了,房子變白,馬路變白了。2）.整理排列錯(cuò)亂的句子，填上序號(hào)。

(

)在校門(mén)的兩旁，有兩座高大的教學(xué)樓，我們平時(shí)就在里面讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。

(

)草坪后面是大操場(chǎng)，地上很干凈，看不到紙屑和果皮，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操玩游戲。

(

)我們的學(xué)校非常美麗。

(

)草坪前豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的木牌子。

(

)走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)口有一棵高大的榕樹(shù)，像一位忠誠(chéng)的哨兵守衛(wèi)著學(xué)校。

(

)中間是一大片草坪，春天來(lái)了，這里像綠色的大地毯。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷

1．浙江省的錢(qián)塘江大潮，被稱(chēng)為天下奇觀。

()

2．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》作者是丹麥的王爾德。

()

3．《題西林壁》告訴我們想要全面看問(wèn)題，就要跳出局部，從整體上進(jìn)行觀察。

()

4．中國(guó)古代神話(huà)《盤(pán)古開(kāi)天辟地》和《普羅米修斯》，想象都十分神奇。

()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀，完成練習(xí)。媽媽的愛(ài)在一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正在為我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳，啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。在一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在她的身上，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一次，我病了，媽媽抱著我去醫(yī)院，她摸著我很燙很燙的額頭，著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一次，我打碎了暖瓶，對(duì)媽媽說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看媽媽的眼睛，啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)媽媽?！眿寢尭嬖V我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽?！?．仿照例子，改頭換面。

清——請(qǐng)

摸——_______

滴——_______

碎——_______

2．在詩(shī)中，作者把母愛(ài)比作__________、___________、___________和_____。

3．你是怎樣理解文章的最后兩句詩(shī)？

______________________________

4．在你的生活中，母愛(ài)無(wú)處不在，把你感受到母愛(ài)最深的事情寫(xiě)一寫(xiě)，也可以試著為母親寫(xiě)一首詩(shī)，讀給她聽(tīng)。

_________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.大千世界我來(lái)繪

??大千世界豐富多彩，很多事情值得我們?nèi)L試、體驗(yàn)。在學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程中，你有沒(méi)有特別入迷的時(shí)候？請(qǐng)以“我迷上了_____”為題寫(xiě)一寫(xiě)自己的經(jīng)歷和體會(huì)，把過(guò)程寫(xiě)清楚。

??①?gòu)纳鲜鲱}目中選擇一個(gè)寫(xiě)一篇文章。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

（2023春?蕭山區(qū)期末）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.—有些天體，例如太陽(yáng)，在太空中孤單無(wú)依，而其他天體(被稱(chēng)為雙子星)，卻往往有顆與之“做伴”的恒星或“雙胞胎”恒星，兩顆星因重力聚集在一起。雙子星似乎在太空中相互圍繞著“翩翩起舞”，離得越近，移動(dòng)的速度越快。然而，有些雙子星之間的距離太過(guò)遙遠(yuǎn)，以至于一方繞另一方一周需要花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)年的時(shí)間。二超新星是由一顆非常“老”的巨大恒星爆炸形成的，它的亮度是太陽(yáng)的數(shù)千倍。恒星爆炸時(shí)巨大的核反應(yīng)，在遙遠(yuǎn)的宇宙另一頭也可以觀測(cè)到。1987年，地球上便觀測(cè)到了一顆超新星，這實(shí)屬罕見(jiàn)。三常有數(shù)百萬(wàn)被稱(chēng)為流星體的微小金屬塊或巖石塊在太空中呼嘯而過(guò)，并圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)流星體撞擊到地球周?chē)窈竦拇髿鈱訒r(shí)，就會(huì)燃燒并在身后留下閃亮的“長(zhǎng)尾巴”，并像耀眼的爆竹一樣從天空劃過(guò)。四小行星是指太陽(yáng)系中體積比大行星的衛(wèi)星還小得多的星體。一般分布在火星和木星的軌道之間，我們稱(chēng)之為小行星帶。大部分小行星看似是粗糙的巖石塊，表面卻有與其他太空顆粒相撞形成的坑洞。1．閱讀短文，請(qǐng)?zhí)岢霾欢膯?wèn)題：__________________________________我采用_____的方法解決了這個(gè)問(wèn)題，我的答案是___________________________________

2．這篇短文出自下列哪本書(shū)？(

)A．《十萬(wàn)個(gè)為什么》B．《灰塵的旅行》C．《看看我們的地球》D．《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》3．這本書(shū)的作者是(

)A．高士其B．賈蘭坡C．李四光D．米·伊林4．請(qǐng)為各部分列出小標(biāo)題，寫(xiě)在下方橫線(xiàn)上。

______________

______________

______________

_____________

5．本學(xué)期你閱讀了哪些科普作品？將自己最感興趣的內(nèi)容制成閱讀積累卡。我的閱讀積累卡

作品名稱(chēng)：《

》

作者:___________

我最感興趣的內(nèi)容：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

我的奇思妙想：介紹一種自己想發(fā)明的神奇東西，填寫(xiě)關(guān)鍵詞句。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的詞語(yǔ)填入括號(hào)中。

打頭陣

挑大梁

占上風(fēng)

破天荒

栽跟頭

平時(shí)他膽小如鼠，什么事都不敢(

)，這次活動(dòng)，他居然(

)地頭一個(gè)上場(chǎng)，希望他能夠馬到成功，千萬(wàn)別()2）.新化人，城市魂。我們的家鄉(xiāng)有各行各業(yè)的人，請(qǐng)選擇正確的詞語(yǔ)填寫(xiě)序號(hào)。

A．千里馬

B．老黃牛

C．領(lǐng)頭羊

D．哈巴狗

E．紙老虎

F．應(yīng)聲蟲(chóng)

“最美教育人”舍小家為大家，任勞任怨，像(