籃球教練教案模板范文一、課程名稱：(適用大部分課程教案)

二、授課對(duì)象

本教案適用于具有一定籃球基礎(chǔ)知識(shí)的初中學(xué)生。

三、授課時(shí)間

本課程共計(jì)45分鐘。

四、授課教師

XXX（姓名），具備豐富的籃球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)素養(yǎng)。

五、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能目標(biāo)

（1）學(xué)生能夠掌握籃球的基本技巧，如運(yùn)球、傳球、投籃等；

（2）學(xué)生能夠了解并運(yùn)用籃球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)；

（3）學(xué)生能夠了解籃球比賽的規(guī)則及裁判法。

2、過程與方法目標(biāo)

（1）通過講解、示范、分組練習(xí)等方法，使學(xué)生掌握籃球基本技巧；

（2）通過實(shí)戰(zhàn)演練，提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力；

（3）通過比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競技體育道德。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

（1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)運(yùn)動(dòng)熱情；

（2）培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)；

（3）培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手、裁判和觀眾的道德風(fēng)尚。

六、教學(xué)重占和難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)

（1）籃球基本技巧的掌握；

（2）籃球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用；

（3）比賽規(guī)則的理解和遵守。

2、教學(xué)難點(diǎn)

（1）籃球技巧的熟練程度；

（2）戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)；

（3）比賽中的心理素質(zhì)調(diào)整。

七、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過簡短的提問，回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。

-利用多媒體展示籃球比賽中的精彩瞬間，讓學(xué)生感受籃球運(yùn)動(dòng)的魅力，引入新課。

2、新知講授（20分鐘）

-教師對(duì)籃球的基本技巧（如運(yùn)球、傳球、投籃等）進(jìn)行講解和示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。

-分步驟教授籃球基本戰(zhàn)術(shù)，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例分析，讓學(xué)生更好地理解戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

3、合作探究（15分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行討論，探討如何將所學(xué)技巧和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到實(shí)際比賽中。

-各小組進(jìn)行實(shí)踐演練，互相交流心得，共同提高。

4、鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師組織學(xué)生進(jìn)行籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)，針對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo)。

-安排一些趣味性強(qiáng)的籃球小游戲，提高學(xué)生的參與度和興趣。

5、拓展延伸（5分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生總結(jié)本次課程學(xué)到的知識(shí)和技巧。

-推薦一些籃球教學(xué)視頻和資料，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高籃球水平。

八、教學(xué)方法和手段

-講授法：教師通過口頭講解和示范，傳授籃球知識(shí)和技巧。

-示范法：教師現(xiàn)場展示籃球技巧，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)。

-互動(dòng)法：通過提問、討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程。

-分組合作：將學(xué)生分成小組，進(jìn)行合作探究和練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-實(shí)踐法：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)和技巧。

-情景教學(xué)法：模擬籃球比賽場景，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

九、課堂練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式

-課堂練習(xí)：設(shè)置不同難度的籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)練習(xí)，讓學(xué)生在課堂上即時(shí)實(shí)踐。

-作業(yè)：布置課后自主練習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生記錄練習(xí)過程和心得。

-評(píng)價(jià)方式：結(jié)合學(xué)生的課堂表現(xiàn)、練習(xí)進(jìn)步、團(tuán)隊(duì)合作精神及課后作業(yè)完成情況，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

十、輔助教學(xué)資源與工具

-多媒體教學(xué)設(shè)備：用于展示籃球比賽視頻、技巧演示等。

-籃球教學(xué)視頻：提供專業(yè)的籃球教學(xué)視頻，輔助學(xué)生課后自學(xué)。

-籃球教材：提供籃球技巧和戰(zhàn)術(shù)的教材，供學(xué)生參考。

-籃球場地和器材：提供標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地和充足的籃球器材，確保教學(xué)實(shí)踐順利進(jìn)行。

-裁判設(shè)備：用于模擬比賽場景，讓學(xué)生了解和遵守比賽規(guī)則。

十一、結(jié)論

-掌握籃球的基本技巧和戰(zhàn)術(shù)知識(shí)；

-提高籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)際操作能力；

-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競技體育精神；

-培養(yǎng)積極向上的運(yùn)動(dòng)態(tài)度和遵守規(guī)則的意識(shí)。

十二、教學(xué)反思

教學(xué)結(jié)束后，教師應(yīng)進(jìn)行以下反思：

1.教學(xué)內(nèi)容的安排是否合理，是否符合學(xué)生的實(shí)際水平；

2.教學(xué)方法和手段是否有效，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

3.課堂練習(xí)和作業(yè)的設(shè)置是否有助于學(xué)生的技能提升和知識(shí)鞏固；

4.學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度和互動(dòng)情況，以及團(tuán)隊(duì)合作的表現(xiàn)；

5.教學(xué)過程中是否存在不足，如教學(xué)節(jié)