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文檔簡介
2025屆山東省濟寧市微山縣生物高二上期末聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關蛋白質(zhì)的結構的敘述中,正確的是()A.一條多肽鏈分解成n條短肽鏈時,增加的羧基數(shù)為(n-1)B.蛋白質(zhì)加熱后會變性,就不能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應C.肽鍵的連接方式不同是影響蛋白質(zhì)結構多樣性的原因D.雄性激素是蛋白質(zhì)類激素,其功能體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞作用2.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)需要來自系統(tǒng)外的能量補充,以維持正常功能B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞都是沿著食物鏈進行的C.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具備自我調(diào)節(jié)能力的基礎D.處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)有結構平衡、功能平衡和收支平衡的特征3.有關胰島素合成及運輸過程中,下列說法錯誤的是()A.合成場所為核糖體 B.加工場所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C.葉綠體可提供能量 D.以胞吐的方式分泌到細胞外4.鯨落是指鯨魚死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)。鯨落形成初期,鯊魚、盲鰻等生物吞食軟組織;中期蠕蟲、甲殼類生物定居下來,啃食尸體,弗蘭克普萊斯和羅賓普魯姆斯是兩種新發(fā)現(xiàn)的蠕蟲,起初科學家只觀察到了雌蟲,后來發(fā)現(xiàn)雄蟲生活在雌蟲體內(nèi);后期厭氧細菌進入鯨魚骨頭中,分解其中的有機物,同時產(chǎn)生大量的硫化氫,硫細菌氧化硫化氫獲得能量合成有機物。下列敘述正確的是()A.鯨落中的群落不存在垂直結構和水平結構B.弗蘭克普萊斯和羅賓普魯姆斯雄蟲生活在雌蟲體內(nèi),是一種寄生現(xiàn)象C.厭氧細菌和硫細菌直接或間接依賴骨頭中的有機物生存,均屬于分解者D.自然鯨落數(shù)量稀少,可通過人工制造鯨落觀察群落的演替5.實驗是研究生物學問題重要方法。下列關于教材實驗的敘述錯誤的是()A.調(diào)查分布范圍小,個體較大的瀕危物種的種群密度時,可采用逐個計數(shù)的方式B.研究土壤中小動物類群豐富度時,最好用實體顯微鏡觀察C.探究土壤微生物的分解作用,對照組應盡可能排除土壤微生物作用D.研究家禽雄激素的功能可采用閹割和移植的方法6.某潮間帶分布著海星,藤壺、貽貝、石鱉等動物,藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關系,但都可被海星捕食。海星被人捕光后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加。下列說法錯誤的是()A.藤壺、貽貝、石鱉三者之間存在著競爭關系B.海星被捕光后,藤壺成為優(yōu)勢種,其種內(nèi)斗爭加劇C.該潮間帶中全部動物和浮游植物共同構成生物群落D.等距取樣法適合調(diào)查生活在該狹長海岸的藤壺種群密度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)女婁菜是一種中草藥植物,XY型性別決定,植株耐寒與不耐寒是一對相對性狀,由基因D/d控制,闊葉和細葉是另一對相對性狀,由基因E/e控制。耐寒細葉雌株與不耐寒闊葉雄株雜交,F(xiàn)1耐寒闊葉♀:耐寒細葉♂=1:1,F(xiàn)1雌雄植株隨機交配,F(xiàn)2中耐寒闊葉:耐寒細葉:不耐寒闊葉:不耐寒細葉=3:3:1:1.回答下列問題:(1)分析雜交實驗可知,耐寒對不耐寒為_____性狀,位于_____(填“常染色體上”或“X染色體上”)。(2)等位基因D/d和E/e_____(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是_____。(3)親本的基因型為_____。F1雌雄植株隨機交配,F(xiàn)2中耐寒細葉雄株的概率是_____。(4)為確定上述F2中不耐寒闊葉雌株的基因型,可選擇F2中基因型為_____的雄株進行雜交,預期結果及結論_____。8.(10分)甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答:(1)由甲圖可知,對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度不同;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關系是________________________________________________。(2)乙圖中a側生長素濃度大于_____________mol/L。(3)根的向地彎曲生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有_____________的特點。(4)為驗證在單側光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程:I.實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側開孔硬紙盒、薄云母片、光源等。Ⅱ.下圖表示的是該實驗過程。Ⅲ.實驗結果及解釋裝置①內(nèi)胚芽鞘_____________生長,表明_______________________________________裝置②③內(nèi)胚芽鞘_____________生長,表明胚芽鞘A段發(fā)生了生長素的橫向運輸。9.(10分)豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,受一對遺傳因子B,b控制,下表是幾組雜交實驗結果。雜交組合親本表現(xiàn)型后代腋生頂生一頂生和頂生0804二腋生和腋生651207三頂生和腋生295285(1)豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有________,_______(寫出兩點即可)。(2)根據(jù)組合_______可判斷出豌豆腋生和頂生中,顯性性狀是____________。(3)組合二親本的遺傳因子組成分別是____和__,其后代腋生中雜合子比例為_____。(4)組合三親本的遺傳因子組成分別是___和___,后代的腋生豌豆中雜合子占_____。10.(10分)血液由血漿和血細胞構成,具有多方面的作用,具體如下圖。分析圖解并回答相關問題:(1)血漿滲透壓的大小主要與________________________________________有關。(2)血漿中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì)。維持血糖含量相對穩(wěn)定的激素主要是___________。葡萄糖進入紅細胞與氧氣進入紅細胞的主要區(qū)別是_____________________。(3)血細胞中的白細胞具有防御功能,根據(jù)功能可確定圖中d細胞是________,f細胞是________。(4)為了探究血漿pH維持的機制,某同學以清水、緩沖液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血漿為材料進行實驗,主要實驗步驟如下:加入25mL實驗材料→測pH并記錄→滴加5mL0.1mol/LHCl、搖勻→測pH并記錄→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復實驗并記錄。實驗開始時三種材料的pH都應測量,其目的是______________________________。在每組實驗結束時均應沖洗燒杯,再進行下一組實驗,其目的是________________________________。11.(15分)照表中內(nèi)容,圍繞真核細胞中ATP的合成來完成下表。反應部位(1)__________葉綠體的類囊體膜線粒體反應物葡萄糖丙酮酸等反應名稱(2)__________光合作用的光反應有氧呼吸的部分過程合成ATP的能量來源化學能(3)__________化學能終產(chǎn)物(除ATP外)乙醇、CO2(4)__________(5)__________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】1、蛋白質(zhì)結構的多樣性決定功能的多樣性,蛋白質(zhì)結構多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結構有關;組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。2、氨基酸脫水縮合反應過程中,一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基反應產(chǎn)生1分子水,氨基酸之間由肽鍵連接,在形成環(huán)肽時,形成的肽鍵數(shù)與氨基酸數(shù)相等,環(huán)肽中游離的氨基或羧基數(shù)是氨基酸中R基上的氨基或羧基數(shù)。【詳解】A、一條多肽鏈至少含有一個氨基和一個羧基,n條多肽鏈至少含有n個氨基和n個羧基,因此一條肽分解成n條短肽鏈時增加的氨基和羧基分別為(n-1),A正確;B、蛋白質(zhì)加熱后會變性,其空間結構被破壞,沒有破壞肽鍵,變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑還能發(fā)生紫色反應,B錯誤;C、不同蛋白質(zhì)中的肽鍵結構以及連接方式都是相同的,不是影響蛋白質(zhì)結構多樣性的原因,C錯誤;D、雄性激素的化學本質(zhì)為固醇,不是蛋白質(zhì),D錯誤。故選A。2、B【解析】1、能量流動能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過程。能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動來實現(xiàn)。能量流動兩大特點:能量流動是單向的;能量逐級遞減。2物質(zhì)循環(huán)即生物地球化學循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動推動著各種物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)。這里的物質(zhì)包括組成生物體的基礎元素:碳、氮、硫、磷,以及以DDT為代表的,能長時間穩(wěn)定存在的有毒物質(zhì)。3、信息傳遞:生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動離不開信息的作用,信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在:①生命活動的正常進行;②種群的繁衍;③調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點,故任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)渠道進行,而信息傳遞發(fā)生在生物與生物之間和生物與環(huán)境之間,B錯誤;C、負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具備自我調(diào)節(jié)能力的基礎,例如食蟲鳥和害蟲之間彼此制約對方數(shù)量,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)通過各組分的相互作用處于生態(tài)平衡,此時的生態(tài)系統(tǒng)具有結構平衡、功能平衡和收支平衡的特征,D正確。故選B。3、C【解析】分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、胰島素是分泌蛋白,在核糖體合成,A正確;B、胰島素后需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體加工成熟,B正確;C、該過程需要的能量主要由線粒體提供,C錯誤;D、胰島素以胞吐方式分泌出細胞外,D正確;故選C。4、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)?!驹斀狻緼、結合題意“鯨落是指鯨魚死亡后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng)”,任何生態(tài)系統(tǒng)組成的群里中都存在垂直結構和水平結構,A錯誤;B、寄生是指不同物種間的關系,而弗蘭克普萊斯和羅賓普魯姆斯雄蟲生活在雌蟲體內(nèi),是同一物種雌雄個體之間的關系,不屬于寄生,B錯誤;C、據(jù)題干信息“硫細菌氧化硫化氫獲得能量合成有機物”可知,該生物可以自己合成有機物,故也屬于生產(chǎn)者,C錯誤;D、由于自然鯨落數(shù)量稀少,模擬其環(huán)境相對簡單,故可通過人工制造鯨落觀察群落的演替,D正確。故選D。5、C【解析】許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標記重捕法進行調(diào)查。在進行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,采集后用放大鏡或?qū)嶓w鏡進行觀察,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度,豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是記名計算法;二是目測估計法?!驹斀狻緼、種群密度調(diào)查時,若調(diào)查對象為瀕危物種,由于存活數(shù)量較少,可以采用逐個計數(shù)的方式,A正確;B、土壤中小動物類群豐富度的研究中,用肉眼難以分辨的小動物可以借助放大鏡、實體鏡觀察,B正確;C、探究土壤微生物的分解作用實驗中,自變量是土壤微生物的有無。對照實驗中的對照組,就是接近于自然狀態(tài)的一組。而實驗組是將土壤用塑料袋包好,放在60℃的恒溫箱中滅菌1h,目的盡可能排除土壤微生物的作用,同時盡可能防止土壤理化性質(zhì)發(fā)生改變,C錯誤;D、雄激素主要是指由性腺(睪丸)合成的一類內(nèi)分泌激素,化學本質(zhì)為脂質(zhì),研究家禽雄激素的功能可采用閹割法和移植法,D正確。故選C。6、C【解析】根據(jù)題干的信息可知,該題主要考察了種間關系,海星可以捕食藤壺、貽貝、石鱉,而藤壺、貽貝、石鱉之間存在競爭關系,當海星被人捕光以后,發(fā)現(xiàn)“藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加”,表明藤壺在這種競爭中占優(yōu)勢?!驹斀狻緼、根據(jù)題干可以推測藤壺、貽貝、石鱉相互之間無捕食關系,且當海星被捕光以后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加,說明三者之間為競爭關系,A正確;B、海星被捕光后,藤壺較另兩種動物數(shù)量明顯快速增加,變成優(yōu)勢種,隨著數(shù)量的增多,種內(nèi)斗爭加劇,B正確;C、生物群落是指一定自然區(qū)域內(nèi)全部的種群,該地區(qū)除了動物和浮游植物以外還有其它的生物,C錯誤;D、等距取樣法適合調(diào)查長條形地塊的藤壺種群密度,D正確;故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.顯性②.常染色體上(2)①.遵循②.等位基因D/d和E/e分別位于常染色體和X染色體上(3)①.DDXeXe、ddXEY②.3/16(4)①.ddXeY②.不耐寒闊葉♂:不耐寒細葉♂:不耐寒闊葉♀:不耐寒細葉♀=1:1:1:1,則該雌株的基因型為ddXEXe;若均為不耐寒闊葉,則該雌株的基因型為ddXEXE【解析】1、耐寒雌株與不耐寒雄株雜交,F(xiàn)1都是耐寒性狀,F(xiàn)1雌雄植株隨機交配,F(xiàn)2中耐寒:不耐寒=3:1,可知耐寒和不耐寒這對性狀的比例與性別無關,基因D/d位于常染色體上,且耐寒對不耐寒為顯性性狀,則親本基因型為DD×dd。2、細葉雌株與闊葉雄株雜交,F(xiàn)1闊葉♀:細葉♂=1:1,可知細葉和闊葉這對性狀的比例與性別無關,基因E/e位于X染色體上,則親本基因型為XeXe×XEY,闊葉對細葉為顯性性狀?!拘?詳解】耐寒雌株與不耐寒雄株雜交,F(xiàn)1無論雌雄植株都是耐寒性狀;F1雌雄植株隨機交配,F(xiàn)2中耐寒:不耐寒=3:1,可知耐寒和不耐寒這對性狀的比例與性別無關,相關基因位于常染色體上,且耐寒對不耐寒為顯性性狀?!拘?詳解】分析可知,基因D/d位于常染色體上,基因E/e位于X染色體上,兩對等位基因獨立遺傳,遵循基因的自由組合定律?!拘?詳解】分析耐寒細葉雌株與不耐寒闊葉雄株雜交,F(xiàn)1耐寒闊葉♀:耐寒細葉♂=1:1,推出親本的基因型為DDXeXe、ddXEY;則F1雌株的基因型為DdXEXe,F(xiàn)1雌株的基因型為DdXeY,F(xiàn)1雌雄植株隨機交配,F(xiàn)2中耐寒細葉雄株(D-XeY)的概率即DdXEXe×DdXeY→D-XeY的概率為(3/4)×(1/4)=3/16?!拘?詳解】確定某不耐寒闊葉雌株(ddXEX-)的基因型,可選擇F2中基因型為ddXeY的雄株進行雜交。如果該雌株的基因型為ddXEXe,則ddXEXe×ddXeY→1ddXEY:1ddXeY:1ddXEXe:1ddXeXe,雜交子代預期性狀比應為:不耐寒闊♂:不耐寒細葉♂:不耐寒闊葉♀:不耐寒細葉♀=1:1:1:1;如果該雌株的基因型為ddXEXE;則ddXEXE×ddXeY→1ddXEXe:1ddXEY,雜交子代預期結果應為:不管雌雄植株,性狀均為不耐寒闊葉?!军c睛】為解答本題的關鍵是先逐對分析一對等位基因,再將兩對等位基因綜合分析。8、(1)在一定濃度范圍內(nèi)促進生長,超過這—范圍則抑制生長(2)10-8(3)較低濃度促進生長,過高濃度抑制生長(4)①.直立②.胚芽鞘的B段沒有發(fā)生生長素的橫向運輸③.彎向光源【解析】1、分析甲圖:圖示表示生長素濃度對植物根、芽生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次;生長素促進根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙圖:由于受到重力因素的影響,a點的生長素濃度高于b點。3、“驗證在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段”,可對燕麥胚芽鞘進行三種處理:阻斷A段,阻斷B段,不阻斷任何部位以做對照。【小問1詳解】據(jù)圖甲分析可知,對于不同的器官來說生長素促進生長的最適濃度不同,對于同一器官來說,生長素在一定濃度范圍內(nèi)促進生長,超過這一范圍則抑制生長?!拘?詳解】乙圖中b側為根遠地側,a側為根的近地側。由于重力的作用,乙圖中a側生長素濃度大于b側生長素濃度,又因為根對生長素很敏感,a側生長素對根生長的效應是抑制,a側生長素濃度大于10-8mol/L?!拘?詳解】根對生長素濃度敏感性強,近地側a的生長素濃度高,大于10-8mol/L,抑制了根的生長,遠地側生長素濃度低,促進了根的生長,因此根的向地生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性?!拘?詳解】本實驗的目的是“驗證在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段”,可對燕麥胚芽鞘進行三種處理:阻斷A段,阻斷B段,不阻斷任何部位以做對照。即①是實驗組:胚芽鞘的尖端有云母片,它阻斷了生長素在尖端的橫向運輸,使得向光側和背光側的生長素分布均勻,所以胚芽鞘直立生長;②③兩組是對照組:胚芽鞘的尖端沒有云母片,而在尖端發(fā)生了橫向運輸,使得背光側的生長素濃度比向光側濃度高,所以背光側生長的比較快從而導致胚芽鞘向光彎曲生長。【點睛】解答本題的關鍵是對于甲圖的分析,明確同一植物不同器官的最適宜生長素濃度以及同一生長素濃度對不同器官的作用。9、(1).自花傳粉(2).花朵大(3).二(4).腋生(5).Bb(6).Bb(7).2/3(8).Bb(9).bb(10).100%【解析】1、判斷顯隱性的方法:①具有相對性狀的兩個純合親本雜交,子一代顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀。②雜合子自交,后代出現(xiàn)性狀分離,分離出來的性狀為隱性性狀。2、根據(jù)雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,即發(fā)生性狀分離,說明腋生相對于頂生是顯性性狀,則親本的基因型均為Bb;雜交組合一中親本的基因型均為bb;雜交組合三:頂生×腋生→腋生:頂生=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為bb×Bb?!驹斀狻浚?)豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有:具有易于區(qū)分的相對性狀;自花傳粉,閉花授粉,自然狀態(tài)下為純種;花大,易于人工異花傳粉操作;子代數(shù)量多,便于統(tǒng)計分析;易于栽培,生長周期短等。(2)根據(jù)雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,即發(fā)生性狀分離,說明腋生相對于頂生是顯性性狀,則親本的基因型均為Bb。(3)由試題(2)分析可知,組合二中親本的遺傳因子組成均為Bb,則其后代的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1,其后代腋生中雜合子比例為2/3。(4)組合三中一對性對性狀親本雜交,后代的基因型及比例為Bb:bb=1:1,推出親代的基因型為bb×Bb,可見后代腋生豌豆只有Bb一種基因型,所以腋生豌豆100%均為雜合子?!军c睛】解題方法:熟練應用基因分離定律進行顯隱性關系的準確判斷和親子代基因型的互推是解決本題的關鍵。易錯點:組合二后代腋生中雜合子比例的計算。10、(1).無機鹽、蛋白質(zhì)含量(2).胰島素、胰高血糖素(3).葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白協(xié)助(4).吞噬細胞(5).T淋巴細胞(6).獲得實驗初始數(shù)據(jù),以便與實驗后溶液的pH比較(7).避免前面實驗結束時溶液的pH對后面的實驗影響【解析】人體的血漿中含有多種成分:葡萄糖、氨基酸、水、無機鹽、激素、抗體等,其中葡萄糖能夠為機體的多種生命活動供能;其中的血漿蛋白和無機鹽可以維持血漿滲透壓;血漿pH的穩(wěn)定與HC03一、H3PO4-等離子有關;吞噬細胞能夠參與機體的非特異性免疫;T細胞參與細胞免疫;B細胞參與體液免疫。因此,圖中a表示葡萄糖,b表示蛋白質(zhì)和無機鹽,c表示緩沖物質(zhì),d表示吞噬細胞,e表示B細胞,f表示T細胞?!驹斀狻浚?)血漿中的無機鹽和血漿蛋白等物質(zhì)的含量是影響血漿濃度的主要因素,因此血漿滲透壓的大小主要與這些物質(zhì)的含量有關。(2)調(diào)節(jié)血糖平衡的激素主要有胰島素、胰高血糖素,此外還有腎上腺素;葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,氧氣進入紅細胞的方式是自由擴散,兩種方式的主要區(qū)別是協(xié)助擴散主要載體蛋白的協(xié)助。(3)根據(jù)以上分析已知,圖中d表示吞噬細胞,f表示T細胞。(4)根據(jù)題意分析,該實驗的目的是探究血漿pH維持的機制,因變量是三種溶液的pH變化,因此實驗開始時三種材料的pH都應測量,目的是獲得實驗初始數(shù)據(jù),以便與實驗后溶液的pH比較;為了避免前面實驗結束時溶液的pH對后面的實驗影響
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