[中央]2024年國(guó)家圖書(shū)館招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、某個(gè)三位數(shù)字的數(shù)值是其各位數(shù)字之和的31倍，則這個(gè)三位數(shù)可能是：

A：465

B：520

C：564

D：124正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。依次代入選項(xiàng)，A選項(xiàng)，465÷（4＋6＋5）＝31，符合題意。

故本題選A。

2、已知在2010年，甲乙丙丁四人的年齡之和為26，乙比丙小2歲，且比丁大3歲，甲比乙大，則2019年甲的年齡可能為（）歲。

A：15B：16

C：17

D：18

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)2010年甲歲，乙歲，則丙歲，丁歲。根據(jù)題意可列方程：，即，3和27均為3的倍數(shù)，則為3的倍數(shù)，到2019年，又過(guò)了9年，也為3的倍數(shù)，排除B、C選項(xiàng)，代入A項(xiàng)得：，乙，不符合

故本題選D。

3、一位長(zhǎng)壽老人出生于19世紀(jì)90年代，有一年他發(fā)現(xiàn)自己年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。這位老人出生于（）年。A：1894

B：1892

C：1898D：1896

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題意，，并且當(dāng)老人發(fā)現(xiàn)自己年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份時(shí)，當(dāng)年的年份應(yīng)為，所以老人當(dāng)年應(yīng)該是40多歲。43的平方為1849，44的平方為1936，45的平方為2025。因此，符合題意的應(yīng)為1936年，即該老人在1936年應(yīng)為44歲，則老人的出生年份為。

故本題選B。4、將矩形的寬增加4米，長(zhǎng)減小5米，得到的正方形面積比原來(lái)的矩形面積增加了6平方米。問(wèn)原矩形的面積為多少平方米？

A：190

B：196C：250

D：256

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。

設(shè)新得到的正方形邊長(zhǎng)為x，根據(jù)題意得：原矩形寬（x－4）米，長(zhǎng)（x＋5）米，又因?yàn)槊娣e增加6平方米，列式得x2＝（x－4）×（x＋5）＋6，解得x＝14米。

則原矩形面積為x2－6＝142－6＝190（平方米）。故本題選A。

解法二：

本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。

矩形面積加6平方米后變?yōu)檎叫蚊娣e，選項(xiàng)加6應(yīng)為完全平方數(shù)，排除B、D選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)，此時(shí)正方形面積為190＋6＝196，則邊長(zhǎng)為14，故矩形面積為（14＋5）×（14－4）＝190，符合題意。

故本題選A。

5、甲，乙，丙，丁四人共同出資30萬(wàn)元，投資開(kāi)蛋糕店，其中甲出資最多，丙出資最少，且每個(gè)人的出資額都是整數(shù)萬(wàn)元，已知甲的出資額等于乙和丙的出資總額，乙的出資額等于甲和丁的出資總額的一半，則甲出資多少萬(wàn)元？（）

A：10B：12

C：14

D：16

正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：根據(jù)題意可得：

；；。

由式可得，，將式代入式可得：，因?yàn)?乙和30都是3的倍數(shù)，所以丙應(yīng)也為3的倍數(shù)。因?yàn)楸鲑Y最少，所以，即，故丙只能取3或6。

若，則，代入、式可得，，，符合所有條件；若，則，代入、式可得，，，此時(shí)，不滿足“丙出資最少”，排除。方法二：根據(jù)題意，甲的出資額等于乙和丙的出資總額，甲，乙，丙，丁四人共同出資30萬(wàn)元，即，故甲的出資額必須小于15萬(wàn)元，排除D選項(xiàng)；剩下的選項(xiàng)代入排除，代入A選項(xiàng)：若甲出資10萬(wàn)元，則丁出資萬(wàn)元，不符合甲出資最多，排除；代入B選項(xiàng)：若甲出資12萬(wàn)元，則丁出資萬(wàn)元，根據(jù)題意可得，萬(wàn)元，萬(wàn)元，符合要求。

故本題選B。

6、有9枚一元硬幣，其中有一枚是輕一點(diǎn)的假硬幣，那么至少要用天平稱4次，才能找到假硬幣。

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查其他雜題。

第一次，把9枚硬幣三等分，每份3枚硬幣，取兩份放在天平兩側(cè)，若重量不等取輕的一份，若重量相等取第三份；

第二次，把取出的三枚硬幣其中兩枚放在天平兩側(cè)，若重量不等輕的一枚為假幣，若重量相等第三枚為假幣。所以稱2次就能找到假硬幣。

故本題錯(cuò)誤。

7、第一組、第二組、第三組的人數(shù)分別是7人、8人、5人。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，第一組的平均分是88分，第二組的平均分是83分，三個(gè)組的總平均分是85分，第三組的平均分是多少？A：87

B：86

C：84D：82

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查平均數(shù)問(wèn)題。

根據(jù)三個(gè)組的總平均分是85分，可得總分?jǐn)?shù)為85×（7＋8＋5）＝1700（分），根據(jù)第一組7人的平均分是88分，第二組8人的平均分是83分，可得第三組5人的總分為：1700－88×7－83×8＝420，故第三組的平均分為：420÷5＝84（分）。

故本題選C。8、2

8

15

25

40（

）A：66

B：64

C：62

D：60

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。兩兩作差可得，6，7，10，15，再次作差可得，1，3，5，構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列。則所求項(xiàng)。

故本題選C。9、4，2，8，18，44，（

）

A：80

B：96

C：106

D：128

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，多級(jí)無(wú)規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)：，，，即規(guī)律為：。則所求項(xiàng)為故本題選C。

10、有10個(gè)連續(xù)奇數(shù)，第1個(gè)數(shù)等于第10個(gè)數(shù)的，求第1個(gè)數(shù)？

A：7

B：11

C：15

D：19

正確答案選項(xiàng)：C解析：

解法一：本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。

設(shè)第一個(gè)數(shù)為x，連續(xù)的10個(gè)奇數(shù)是公差為2的等差數(shù)列，則第10個(gè)數(shù)為x＋（10－1）×2＝x＋18。列方程＝，解得x＝15。

故本題選C。

解法二：

本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。由于“第1個(gè)數(shù)等于第10個(gè)數(shù)的”，所以第1個(gè)數(shù)一定是5的倍數(shù)。結(jié)合選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)滿足。

故本題選C。11、小鵬家的座鐘快2分鐘，當(dāng)北京標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為5點(diǎn)6分時(shí)，小鵬家座鐘的分針與時(shí)針間的夾角為多少度?

A：102

B：106

C：112D：142

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查鐘表問(wèn)題。

北京時(shí)間為5點(diǎn)6分時(shí)，小鵬家的座鐘為5點(diǎn)8分。已知分針?biāo)俣葹椋?°/min，時(shí)針?biāo)俣葹椋?.5°/min，速度差為：6°/min－0.5°/min＝5.5°/min。

5點(diǎn)整時(shí)分針與時(shí)針的夾角為150度，則再過(guò)8分鐘，夾角為150－8×5.5＝106（度）。

故本題選B。

12、根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知，某年8月份有22個(gè)工作日，那么當(dāng)年的8月1日可能是：

A：周一成周三B：周三成周日

C：周一或周四

D：周四成周日

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查星期日期問(wèn)題，用枚舉法解題。

將8月分為前3天（1、2、3日）和后28天（4周），1周有5個(gè)工作日，則4周有4×5＝20（個(gè)）工作日。由8月有22個(gè)工作日可知，1、2、3日這三天中有2個(gè)工作日，可能為周日、周一、周二或周四、周五、周六，故1號(hào)可為周四或周日。故本題選D。

13、大于且小于的數(shù)是（

）。

A：

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：B

解析：可將、分別通分為分母為144的分?jǐn)?shù)，即、。觀察選項(xiàng)可知，B選項(xiàng)恰好介于兩者之間。

故本題選B。14、已知兩數(shù)相除，商為4余數(shù)為8，若被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四數(shù)之和等于415，則被除數(shù)是（

）。

A：79

B：87

C：324D：356

正確答案選項(xiàng)：C解析：方法一：設(shè)除數(shù)為，則。根據(jù)題意可得：，解得。則被除數(shù)為。

方法二：根據(jù)題意，，可知被除數(shù)是4的倍數(shù)，可排除A、B項(xiàng)。剩二代一，代入C項(xiàng)：，解得，則，滿足題意；代入D項(xiàng)：，解得，則

故本題選C。

15、某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)步驟，步驟一每小時(shí)加工250個(gè)，將所有產(chǎn)品加工完之后立即進(jìn)行步驟二，步驟二每小時(shí)可加工400個(gè)，合計(jì)使用了52個(gè)小時(shí)完成該批產(chǎn)品加工。則該批產(chǎn)品共有多少個(gè)？（

）A：6000

B：7500

C：8000D：8100

正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)完成步驟一所用時(shí)長(zhǎng)為x，步驟二所用時(shí)長(zhǎng)為y。根據(jù)題干“將所有產(chǎn)品加工完之后立即進(jìn)行步驟二”說(shuō)明完成步驟一和步驟二所加工的產(chǎn)品數(shù)量相同。可列方程組...①，...②，解方程①②，可得：，。則該批產(chǎn)品共有個(gè)。

故本題選C。

16、甲酒精溶液酒精含量為，乙酒精溶液酒精含量為，兩種溶液混合后酒精含量為。若取用了甲酒精溶液16升，則乙酒精溶液取用了多少升？（）

A：8

B：24C：36

D：40

正確答案選項(xiàng)：D

解析：設(shè)取用了乙酒精溶液升。

方法一：根據(jù)溶質(zhì)不變列式：，解得升。

方法二：線段法。根據(jù)濃度差與溶液質(zhì)量成反比，有：，解得升。

故本題選D。

17、，，，

A：

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：B

解析：分?jǐn)?shù)數(shù)列，優(yōu)先反約分，將數(shù)列分母轉(zhuǎn)化為單調(diào)遞增。原數(shù)列可轉(zhuǎn)化為：、、、、（），可發(fā)現(xiàn)分母是奇數(shù)列，分子是偶數(shù)列，所以題干所求項(xiàng)為

故本題選B。

18、若一個(gè)三角形的所有邊長(zhǎng)都是整數(shù)，其周長(zhǎng)是偶數(shù)，且已知其中的兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為10和2000，則滿足條件的總個(gè)數(shù)是：

A：10

B：7

C：8D：9

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。

根據(jù)三角形三邊關(guān)系：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊可知，該三角形的第三邊長(zhǎng)度集合為（1990，2010），因所有邊長(zhǎng)都是整數(shù)，則有19種可能，已知周長(zhǎng)是偶數(shù)，所以第三邊的邊長(zhǎng)只能為偶數(shù)，排除其中10個(gè)奇數(shù)，一共有9種可能。

故本題選D。

19、某數(shù)的百分之一等于0.003，那么該數(shù)的10倍是多少？A：0.003

B：0.03

C：0.3D：3

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

設(shè)這個(gè)數(shù)為x，根據(jù)題意可列式1%x＝0.003，解得x＝0.3，則這個(gè)數(shù)的10倍是0.3×10＝3。故本題選D。

20、張三從李四那里借來(lái)一本書(shū)，每天看5頁(yè)，7天看完這本書(shū)的一半，以后每天多看2頁(yè)，正好在借期看完，這本書(shū)的借期是（）天。

A：18

B：15

C：12

D：10

正確答案選項(xiàng)：C

解析：張三每天看5頁(yè)，7天看完書(shū)本的一半，則這本書(shū)總頁(yè)數(shù)為頁(yè)?？赐暌话胫?，每天多看2頁(yè)，則每天看5+2=7頁(yè)，需要

故本題選C。21、甲車上午8點(diǎn)從A地出發(fā)勻速開(kāi)往B地，出發(fā)30分鐘后乙車從A地出發(fā)以甲車2倍的速度前往B地，并在距離B地10千米時(shí)追上甲車。如乙車9點(diǎn)10分到達(dá)B地，則甲車的速度為（）千米/小時(shí)。

A：30

B：36

C：45

D：60

正確答案選項(xiàng)：A解析：由于乙車速度是甲車的2倍，設(shè)甲車速度為，則乙車速度為。甲先出發(fā)30分鐘即0.5小時(shí)，因此甲乙二人的距離為，此時(shí)乙追甲，結(jié)合追及公式可得：追及時(shí)間。因此乙8:30出發(fā)，0.5小時(shí)后即9:00追上甲，此時(shí)距B地10千米。由于乙9:10分到達(dá)B地，，

故本題選A。

22、，，，，，（）

A：

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。

倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商，做商如圖所示：后一項(xiàng)除前一項(xiàng)得到商數(shù)列，，，，根號(hào)里面是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為，所求項(xiàng)為×＝。

故本題選A。

23、小王在每周的周一和周三值夜班，某月他共值夜班10次，則下月他第一次值夜班可能是幾號(hào)？A：2

B：3C：4D：5

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查星期日期問(wèn)題。

一個(gè)月的前28天為連續(xù)的完整的4周，必然會(huì)包含4個(gè)周一和4個(gè)周三，一共要值8次班。因?yàn)楣仓蛋?0次，所以本月剩余的幾天里需再有周一和周三，因此本月一定有31天且29、31號(hào)分別為周一、周三。

故下月1號(hào)為周四，第一次值班在5號(hào)（星期一）。

故本題選D。24、三根鐵絲，長(zhǎng)度分別是120厘米，180厘米，300厘米，現(xiàn)在要把它們截成相等的小段，每段都不能有剩余，那么最少可截成多少段？（

）

A：8

B：9

C：10

D：11

正確答案選項(xiàng)：C

解析：要將三根鐵絲截成相等的小段且無(wú)剩余，要求段數(shù)最少，則每段長(zhǎng)度必是120、180和300的最大公約數(shù)60。所以截得的段數(shù)最少為段。

故本題選C。25、實(shí)驗(yàn)室里有A、B、C三個(gè)溶液瓶，分別裝有12ml、15ml、20ml的水，現(xiàn)將濃度為的溶液12ml倒入A瓶中，混合后取出10ml倒入B瓶中，再次混合后，從B瓶中取出10ml倒入C瓶。問(wèn)C瓶中溶液濃度是多少？（）

A：

B：

C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)題意可知，原濃度的溶液中含有溶質(zhì)ml，倒入A瓶混合后溶液濃度，從A瓶中后取出10ml，則取出的溶液中含有溶質(zhì)ml；倒入B瓶混合后溶液濃度，從B瓶中后取出10ml，則此時(shí)取出的溶液中含有溶質(zhì)ml；故倒入C瓶混合后溶液濃度故本題選C。26、一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是30厘米，長(zhǎng)是寬的2倍，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為多少？

A：42平方厘米

B：50平方厘米

C：56平方厘米

D：64平方厘米正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。

設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x，則長(zhǎng)為2x，根據(jù)題意可列式（x＋2x）×2＝30，解得x＝5（厘米），則面積為5×10＝50（平方厘米）。故本題選B。

27、甲乙兩人參加射擊比賽，規(guī)定每中一發(fā)記5分，脫靶一發(fā)倒扣3分，兩人各打了10發(fā)子彈后，分?jǐn)?shù)之和為52，甲比乙多得了16分。問(wèn)甲中了多少發(fā)？

A：9

B：8C：7

D：6

正確答案選項(xiàng)：B解析：解法一：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

設(shè)甲、乙的分?jǐn)?shù)分別為x、y?？傻脁＋y＝52、x－y＝16，解得x＝34。

設(shè)甲中了n發(fā)，已知每中一發(fā)記5分，脫靶一發(fā)倒扣3分，可得5n－3（10－n）＝34，解得n＝8。

故本題選B。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。由雞兔同籠法，已知兩人分?jǐn)?shù)之和為52，甲比乙多得了16分，則甲得（52＋16）÷2＝34（分）；若甲全中可得50分，現(xiàn)少得50－34＝16（分），每脫靶一發(fā)少5＋3＝8（分），故甲脫靶了16÷8＝2（發(fā)），則甲中了10－2＝8（發(fā)）。

故本題選B。

28、某高鐵從甲地出發(fā)向相距1500千米的乙地行駛，其中前一段路以180千米/小時(shí)的平均速度行駛。后一段路以260千米/小時(shí)的平均速度行駛，7個(gè)小時(shí)恰好走完全程。則前一段路共行駛了（）千米。

A：540

B：630

C：720

D：810正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)前一段路程的時(shí)間為t小時(shí)，則后一段路程的時(shí)間為小時(shí)。根據(jù)總路程前一段的路程＋后一段的路程，列方程得到，解得小時(shí)，則前一段路程小時(shí)公里/小時(shí)

故本題選C。

29、0

1

1

2

3

6

9

18（

）63

A：18

B：24

C：36D：54

正確答案選項(xiàng)：A

解析：數(shù)列較長(zhǎng)，考慮多重?cái)?shù)列。按照奇偶項(xiàng)劃分，沒(méi)有規(guī)律。按照兩兩分組：（0、1）、（1、2）、（3、6）、（9、18）、（？、63），觀察可發(fā)現(xiàn)，，每組的和組成新數(shù)列：1、3、9、27，是公比為3的等比數(shù)列，則新數(shù)列下一項(xiàng)應(yīng)為，則原數(shù)列所求項(xiàng)為。

故本題選A。

30、生產(chǎn)每臺(tái)甲設(shè)備需要A零件3個(gè)，B零件5個(gè)，不需要C零件，生產(chǎn)每臺(tái)乙設(shè)備需要A零件2個(gè)，B零件4個(gè)，C零件12個(gè)，現(xiàn)生產(chǎn)兩種設(shè)備各若干臺(tái)，用到的C零件個(gè)數(shù)正好占三種零件總個(gè)數(shù)的一半，問(wèn)B零件的用量是A零件的多少倍？（

）

A：不到2倍

B：2-2.2倍之間C：2.2-2.4倍之間

D：超過(guò)2.4倍正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)生產(chǎn)甲設(shè)備臺(tái)，乙設(shè)備臺(tái)，則零件使用情況如下表。

總零件數(shù)為。因?yàn)橛玫降腃零件個(gè)數(shù)正好占三種零件總個(gè)數(shù)的一半，則，解得。一共用了B零件，一共用了A零件，所以B的用量是A的倍。

故本題選A。31、時(shí)針和分針在下列哪一時(shí)間段內(nèi)重合過(guò)一次（

）。

A：5：30～6：00B：7：00～7：30

C：8：00～8：30

D：9：30～10：00

正確答案選項(xiàng)：D

解析：要看時(shí)針和分針重合，只要去看時(shí)針和分針在這段時(shí)間段內(nèi)在鐘表上運(yùn)行的數(shù)字之間是否有重合即可。A項(xiàng)：在5：30～6：00內(nèi)，時(shí)針在數(shù)字5～6之間運(yùn)行，分針在數(shù)字6～9～12之間運(yùn)行，沒(méi)有重合；

B項(xiàng)：在7：00～7：30內(nèi)，時(shí)針在數(shù)字7～8之間運(yùn)行，分針在數(shù)字12～3～6之間運(yùn)行，沒(méi)有重合；

C項(xiàng)：在8：00～8：30內(nèi)，時(shí)針在數(shù)字8～9之間運(yùn)行，分針在數(shù)字12～3～6之間運(yùn)行，沒(méi)有重合；D項(xiàng)：在9：30～10：00內(nèi)，時(shí)針在數(shù)字9～10之間運(yùn)行，分針在數(shù)字6～9～12之間運(yùn)行，重合過(guò)一次。

故本題選D。

32、將A、B、C三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池24分鐘可以灌滿；將B、C、D三個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池30分鐘可以灌滿；將A、D兩個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池40分鐘可以灌滿。如果將A、B、C、D四個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池需多少分鐘可以灌滿?

A：50

B：40

C：30D：20

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。

根據(jù)題意，賦值水池的容量為120，設(shè)A、B、C、D四個(gè)水管的效率分別為A、B、C、D，則有A＋B＋C＝5①，B＋C＋D＝4②，A＋D＝3③，（①＋②－③）÷2可得：B＋C＝3④；③＋④可知A＋B＋C＋D＝6，則將A、B、C、D四個(gè)水管打開(kāi)向水池放水，水池灌滿需要120÷6＝20（分鐘）。

故本題選D。

33、A、B、C、D四名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)距離游泳比賽，已知A比B快2分鐘，C比A慢4分鐘，D比C快3分鐘。則B比D（

）。

A：快1分鐘

B：慢1分鐘

C：快3分鐘

D：慢3分鐘

正確答案選項(xiàng)：B

解析：設(shè)運(yùn)動(dòng)員A的比賽用時(shí)為分鐘。則B、C的用時(shí)分別為分鐘、分鐘，故D用時(shí)分鐘。因此題干所求為

故本題選B。34、足球訓(xùn)練場(chǎng)上，一共分成10組進(jìn)行訓(xùn)練，有2人一組的，也有4個(gè)人一組的，總共有32個(gè)人在訓(xùn)練，問(wèn)4個(gè)人一組的有幾組？（）A：2組

B：4組

C：6組

D：8組

正確答案選項(xiàng)：C解析：設(shè)4人一組的有組，則2人一組的有組，根據(jù)題意有：，解得

故本題選C。35、用3、9、0、1、8、5分別組成一個(gè)最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)，它們的差是：

A：595125

B：849420

C：786780

D：881721正確答案選項(xiàng)：D

解析：

解法一：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。用3、9、0、1、8、5六個(gè)數(shù)字組成最大六位數(shù)為985310，組成最小六位數(shù)為103589，所以兩數(shù)之差為985310－103589＝881721。

故本題選D。

解法二：

本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

構(gòu)成的數(shù)字最大，那么構(gòu)造的時(shí)候就從大到小的順序排，因此個(gè)位最小為0；構(gòu)成的數(shù)字最小，構(gòu)造的時(shí)候就從小到大的順序排，因此個(gè)位最大為9，用0－9尾數(shù)為1。

故本題選D。二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、這里是典型的黃土高原溝壑區(qū)，水土流失非常嚴(yán)重。土地貧瘠，十年九旱。盡管有國(guó)家的好政策，使部分群眾走上了致富的道路，但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。

這段話主要說(shuō)明了：

A：黃土高原上經(jīng)濟(jì)落后，文化匱乏，和外面豐富多彩的世界形成了鮮明對(duì)比

B：與其等待國(guó)家的政策救助，當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔耍l(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困

C：惡劣的自然環(huán)境是當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉５囊粋€(gè)主要障礙

D：解決部分西北貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問(wèn)題是協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段先講黃土高原溝壑區(qū)自然環(huán)境惡劣，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”引出文段主旨句“仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黃土高原溝壑區(qū)環(huán)境惡劣，即使國(guó)家有好政策，仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“文化匱乏”文段并未提到，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)：“因地制宜，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)”文段未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“西北貧困地區(qū)”概念擴(kuò)大，且“當(dāng)務(wù)之急”也無(wú)從體現(xiàn)。

2、醫(yī)學(xué)界通常認(rèn)為，人類免疫缺陷性病毒主要是通過(guò)男性傳播的，而最新的醫(yī)學(xué)研究則表明，這種流行的觀點(diǎn)有待________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：修整

B：修訂C：修改

D：修正

正確答案選項(xiàng)：D

解析：橫線處與“觀點(diǎn)”搭配，表達(dá)的是“改變”觀點(diǎn)的意思。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“修整”、B項(xiàng)“修訂”和C項(xiàng)“修改”均不能與“觀念”搭配，D項(xiàng)“修正”指改正，修改使正確，可以搭配“觀點(diǎn)”。故本題選D。

【解析拓展】修整：指修理使完整或整齊。修訂：指的是對(duì)文件、書(shū)籍、文稿、圖表等的修改整理并裝訂成冊(cè)。修改：是指改動(dòng)、刪節(jié)或增添，改正，糾正修改有錯(cuò)誤的文本。修正：①改正，修改使正確：②遵行正道，亦指遵行正道的人。

3、每個(gè)人，都在爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生。然而，世界上沒(méi)有絕對(duì)完滿的東西。太陽(yáng)一到中間，馬上就會(huì)偏西；月圓，馬上就會(huì)月虧。所以，有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生。其實(shí)，最好的境界就是花未開(kāi)全，月未圓。求缺的人，才有滿足感；惜福的人，才有幸福感。

上段話贊許的人生態(tài)度是：A：走自己的路讓別人去說(shuō)

B：舍得放棄，不求圓滿

C：退一步海闊天空D：吃虧是福

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段，找到作者論述“人生態(tài)度”的關(guān)鍵信息。文段先指出每個(gè)人都在爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出世界上沒(méi)有絕對(duì)完滿的東西，然后舉了太陽(yáng)和月亮的例子，最后得出結(jié)論，“有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生”，后文進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，結(jié)論詞“所以”之后是主要觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)不完滿才叫人生，強(qiáng)調(diào)人生不能一味追求圓滿。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“舍得放棄，不求圓滿”是文段贊許的人生態(tài)度。

故本題選B。

【拓展解析】

A項(xiàng)：“走自己的路讓別人去說(shuō)”強(qiáng)調(diào)不在乎別人的說(shuō)法，與文段態(tài)度不一致。C項(xiàng)：“退一步海闊天空”強(qiáng)調(diào)對(duì)于別人的過(guò)失，若能以博大的胸懷去寬容別人，就會(huì)讓自己的精神世界變的更加精彩，與文段態(tài)度不一致。D項(xiàng)：“吃虧是福”強(qiáng)調(diào)“吃虧”是好的，要多吃虧，與文段態(tài)度不一致。4、在古羅馬時(shí)代，為了確保法官的獨(dú)立性和公正性，法官往往并不主動(dòng)搜集或調(diào)查證據(jù)，而只是在案件審判過(guò)程中，通過(guò)當(dāng)事人雙方所提交的證據(jù)來(lái)確定案件事實(shí)。在案件審理之前，法官對(duì)案件事實(shí)往往一無(wú)所知，這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見(jiàn)，避免先入為主作出評(píng)判。

關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A：公正性是法官審理案件的首要因素

B：先入為主會(huì)對(duì)法官的裁判帶來(lái)嚴(yán)重影響

C：不講程序正義，無(wú)法保證結(jié)果正義的實(shí)現(xiàn)

D：法官對(duì)案件事實(shí)一無(wú)所知，有利于公正裁判

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為了確保法官的獨(dú)立性和公正性……確定案件事實(shí)”，“首要因素”在文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這有利于避免法官就案件事實(shí)形成不合理的前見(jiàn)，避免先入為主作出評(píng)判”，符合原文，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句，“程序正義”在文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句，法官對(duì)案件的一無(wú)所知有時(shí)間作前提，即“案件審理之前”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。

故本題選B。

5、古訓(xùn)“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”________，兩者都告誡要特別注意初始條件，對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極其細(xì)微的改變，都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)________，從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。

A：殊途同歸，問(wèn)題

B：大同小異，變異C：異曲同工，偏差

D：不謀而合，歪曲

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一個(gè)空根據(jù)文段意思可知“失之毫厘，謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”，雖然表述不同，但是從后面的“兩者都”可以看出得到的結(jié)果是一致的?！笆馔就瑲w”指通過(guò)不同的道路，達(dá)到同一個(gè)目的地；“異曲同工”指不同的曲調(diào)表演得同樣精彩，比喻不同的做法或說(shuō)話取得同樣的效果；A、C都符合文意。

“大同小異”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物大部分相同，小部分略有差異，這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是兩個(gè)事物之間的差異，而文段重點(diǎn)說(shuō)明的是兩個(gè)得到的結(jié)果是一致的，故排除B；“不謀而合”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量而見(jiàn)解一致，主要指人與人之間，用到這里不符合文意，故排除D。

第二個(gè)空依據(jù)“初始條件的極其細(xì)微的改變”之后經(jīng)過(guò)一個(gè)階段，會(huì)形成“結(jié)果的極大差異”，這里是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系，改變—（）—差異，可知后一空處“偏差”一詞較為貼切。

故本題選C。6、人體不能缺乏少量的碘，缺了碘就會(huì)腫脖子，然而大量的碘對(duì)人來(lái)說(shuō)卻是有毒的，碘蒸氣能夠劇烈地刺激人體黏膜，會(huì)把人毒死。因此________。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：碘害處極大B：碘有百害而無(wú)一利

C：適量的碘對(duì)人體是有益的

D：碘很稀少

正確答案選項(xiàng)：C

解析：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，需要總結(jié)前文，進(jìn)行分析。前文說(shuō)碘對(duì)人很重要，緊接著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，并且指出大量碘是有危害，所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)對(duì)于用碘要適度，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B項(xiàng)，表述絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，“碘很稀少”無(wú)中生有，排除。故本題選C。

7、李自成并非就是（）的人，他對(duì)于明室的待遇也是非常寬大。

A：固執(zhí)己見(jiàn)

B：剛愎自用

C：自以為是

D：自命不凡

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為單空成語(yǔ)題，由題干中的“并非就是”和“也是”可知，前后分句呈反義并列，即括號(hào)處需與后一分句中的“寬大”意思相反，即對(duì)人對(duì)事不寬大，不寬厚，苛刻。B項(xiàng)“剛愎自用”指固執(zhí)己見(jiàn)，阻止、勸告或建議不耐煩，可與“寬大”的態(tài)度構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“固執(zhí)己見(jiàn)”指頑固地堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，不肯改變，反義詞通常為“虛懷若谷”（指胸懷像山谷那樣深而且寬廣，善于接受別人意見(jiàn)和觀點(diǎn)），與“寬大”的側(cè)重點(diǎn)不同，排除；

C項(xiàng)“自以為是”指總以為自己是對(duì)的，反義詞通常為“妄自菲薄”（指過(guò)分看輕自己），文中強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人對(duì)事寬厚與否，而非形容自己對(duì)自己的看法，排除；

D項(xiàng)“自命不凡”指自以為不平凡，比別人高明，題干中并未強(qiáng)調(diào)“平凡與否”，而是強(qiáng)調(diào)對(duì)人對(duì)事寬厚與否，排除。

故本題選B。

【文段出處】郭沫若《甲申三百年祭》

8、幸福，是一種人生的感悟，一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許，幸福是你________走進(jìn)家門時(shí)親切的笑臉；也許，幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴時(shí)溫馨的問(wèn)候；也許，幸福是你屢遭挫折，________時(shí)勸慰的話語(yǔ)；也許，幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：風(fēng)塵仆仆心灰意冷

B：風(fēng)餐露宿意氣消沉

C：席豐履厚萬(wàn)念俱灰

D：櫛風(fēng)沐雨興味索然

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，根據(jù)“走進(jìn)家門時(shí)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)走進(jìn)家門之前，在路上的狀態(tài)。A項(xiàng)“風(fēng)塵仆仆”形容旅途奔波，忙碌勞累的樣子，符合文意，保留；B項(xiàng)“風(fēng)餐露宿”，形容野外生活或旅行的艱苦，與“走進(jìn)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“席豐履厚”比喻祖上遺產(chǎn)豐富，也形容生活優(yōu)裕，但不能形容在外的狀態(tài)，排除；D項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波，符合語(yǔ)境，保留。第二空，據(jù)“，”可知，該空所填詞語(yǔ)應(yīng)和“屢遭挫折”構(gòu)成同義并列，語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“心灰意冷”指的是灰心失望，意志消沉，能體現(xiàn)“屢遭挫折”之后的消極情緒，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；D項(xiàng)“興味索然”指的是毫無(wú)興趣，與“挫折”無(wú)關(guān)，排除。

故本題選A。9、1998和1999年，千島湖中心湖區(qū)出現(xiàn)大面積的藍(lán)藻水華，并散發(fā)出陣陣怪味。專家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)重要原因就是湖區(qū)內(nèi)漁業(yè)資源枯竭。當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，湖區(qū)內(nèi)鰱鳙魚(yú)產(chǎn)量不足25萬(wàn)公斤，跌入歷史最低谷。只有參照西湖、東湖的治理經(jīng)驗(yàn)，在千島湖放養(yǎng)足夠數(shù)量的鰱鳙魚(yú)，最大限度地消耗藍(lán)綠藻以凈化水質(zhì)，才有可能實(shí)現(xiàn)扭轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)多個(gè)水產(chǎn)科研機(jī)構(gòu)論證后，“保水漁業(yè)”的概念在淳安縣逐漸形成。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是根據(jù)水體特定的環(huán)境條件，通過(guò)人工放養(yǎng)適合的魚(yú)類，改善水域內(nèi)的魚(yú)類群落組成，從而保障生態(tài)平衡。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是（

）。

A：西湖、東湖通過(guò)放養(yǎng)鰱鳙魚(yú)成功凈化了水質(zhì)

B：漁業(yè)資源的增加可以徹底解決藍(lán)藻水華問(wèn)題

C：“保水漁業(yè)”可以最大限度地增加魚(yú)類產(chǎn)量D：維持水域生態(tài)平衡需要定期進(jìn)行人工干預(yù)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：A項(xiàng)：根據(jù)“只有參照西湖、東湖的治理經(jīng)驗(yàn)，在千島湖放養(yǎng)足夠數(shù)量的鰱鳙魚(yú)，最大限度地消耗藍(lán)綠藻以凈化水質(zhì)，才有可能實(shí)現(xiàn)扭轉(zhuǎn)”可知，西湖、東湖采取的是放養(yǎng)鰱鳙魚(yú)的方式凈化水質(zhì)，并取得了成功，故表述正確，當(dāng)選。B項(xiàng)：文段只是說(shuō)“最大限度地消耗藍(lán)綠藻”，故“徹底解決”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

C項(xiàng)：根據(jù)“就是根據(jù)水體特定的環(huán)境條件，通過(guò)人工放養(yǎng)適合的魚(yú)類，改善水域內(nèi)的魚(yú)類群落組成”可知，文段強(qiáng)調(diào)要根據(jù)不同情況放養(yǎng)不同種類的魚(yú)，保障生態(tài)平衡，而選項(xiàng)中“最大限度地增加魚(yú)類產(chǎn)量”強(qiáng)調(diào)的是增加魚(yú)類的數(shù)量，偷換概念，且文段并沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)：“定期進(jìn)行人工干預(yù)”表示有一定的周期，文段只是說(shuō)可以“人工放養(yǎng)適合的魚(yú)類”，并沒(méi)有體現(xiàn)“定期”，無(wú)中生有，排除。

故本題選A。

【文段出處】《放魚(yú)養(yǎng)水水清魚(yú)歡》10、諸葛亮生性謹(jǐn)慎，日理萬(wàn)機(jī)，事事躬親，甚至親自校對(duì)文書(shū)，最終不但造成蜀漢人才嚴(yán)重?cái)鄬?，自己也積勞成疾，英年早逝。

這段文字說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)（）。A：抓大放小

B：以身作則

C：廉潔奉公

D：統(tǒng)籌全局

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段

文段先描述了諸葛亮的性格特點(diǎn)，謹(jǐn)慎，事事躬親。緊接著對(duì)他的這種性格進(jìn)行了評(píng)價(jià)，他這樣不但導(dǎo)致人才斷層，自己也積勞成疾，勞累致死?？梢?jiàn)，作者并不贊同諸葛亮的這種做法。所以，作者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是與諸葛亮相反的，也就是不必事事躬親，過(guò)于謹(jǐn)慎，要善于將一些任務(wù)分派給下屬，自己抓重要工作即可，也就是A項(xiàng)的“抓大放小”。分析選項(xiàng)

B項(xiàng)，“以身作則”的意思是以自己的行動(dòng)做出榜樣，讓別人效仿，但是文段的作者并不贊同諸葛亮的做法，何談以他為榜樣呢？該項(xiàng)錯(cuò)誤理解了文段的意思，排除。

C項(xiàng)，“廉潔奉公”這一點(diǎn)，文段中并沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，文段只是說(shuō)諸葛亮大事小事都是親力親為的，并沒(méi)有提到他不從全局進(jìn)行把控，所以“統(tǒng)籌全局”不恰當(dāng)，排除。

再次標(biāo)注答案

故本題選A。

11、在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的________的知識(shí)，長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中，雖然有民俗學(xué)，文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科，但總體而言，這種傾向一直沒(méi)有得到有效________。從20世紀(jì)中葉開(kāi)始，越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到，以往偏重書(shū)面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和________。

依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A：獨(dú)樹(shù)一幟回應(yīng)約束

B：婦孺皆知反饋束縛

C：口耳相傳矯正限制

D：形形色色糾正壓制

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，空中詞語(yǔ)與“知識(shí)”搭配，體現(xiàn)民眾在千百年間形成的知識(shí)長(zhǎng)期未得到關(guān)注。A項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻獨(dú)闖一條路子，自成一家，文中沒(méi)有體現(xiàn)自成一家之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“婦孺皆知”指眾所周知，強(qiáng)調(diào)廣度，而文中“千百年間”強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“口耳相傳”指口說(shuō)耳聽(tīng)地往下傳授，符合文意。D項(xiàng)“形形色色”形容事物種類繁多，各式各樣，不能與“知識(shí)”搭配，排除D項(xiàng)。答案鎖定為C項(xiàng)。驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)語(yǔ)境可知，在今天，這種不好的傾向依然存在，還未改正過(guò)來(lái)?！俺C正”指改正、糾正，符合文意?！跋拗啤敝敢?guī)定的范圍，與文中的“弊端”意思相近，符合文意。

故本題選C。

【拓展】

回應(yīng)：回答，答應(yīng)。反饋：（信息、反映等）返回。糾正：改正（缺點(diǎn)、錯(cuò)誤）。約束：限制使不越出范圍。束縛：①捆綁；②使受到約束限制。壓制：①竭力限制或制止，抑制；②用壓的方法制造。

12、社交平臺(tái)的興起創(chuàng)造了許多新事物，也形成了層出不窮的新話語(yǔ)體系和風(fēng)格。一種自嘲，頹廢，麻木的生活方式為特征的“喪文化”正是其中的一種，“什么都不想干”，“頹廢到憂傷”，這些散漫的話語(yǔ)配上生動(dòng)的“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”等表情包，成了一些聊天場(chǎng)景的流行“新寵”。

屬于這段文字中提及的內(nèi)容是：A：“喪文化”的主要流行群體

B：“喪文化”流行的危害

C：“喪文化”的一部分表現(xiàn)D：“喪文化”流行的根源

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段，將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)與原文不符，A項(xiàng)“主要流行群體”、B項(xiàng)“危害”和D項(xiàng)“流行的根源”文段均沒(méi)有闡述，屬無(wú)中生有。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)文段“‘什么都不想干’，‘頹廢到憂傷’，這些散漫的話語(yǔ)配上生動(dòng)的‘葛優(yōu)癱’‘懶貓癱’等表情包，成了一些聊天場(chǎng)景的流行‘新寵’”可知，文段提到了“喪文化”的一些表現(xiàn)形式。

故本題選C。13、愛(ài)情像一只表，不上發(fā)條就會(huì)停擺；婚姻像一只鐘，除了必須上發(fā)條，還得忍受每隔一小時(shí)就“當(dāng)當(dāng)”作響的鐘聲。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)：

A：婚姻和愛(ài)情是有著天壤之別的

B：婚姻和愛(ài)情沒(méi)有什么不同

C：婚姻比愛(ài)情更需要用心呵護(hù)

D：婚姻比愛(ài)情更難維持和繼續(xù)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段先講愛(ài)情需要不停的上發(fā)條，接著論述婚姻不僅需要上發(fā)條，還需要忍受每隔一小時(shí)作響的鐘聲?！俺恕€”表遞進(jìn)關(guān)系，遞進(jìn)之后是重點(diǎn)，文段主要強(qiáng)調(diào)與愛(ài)情相比，婚姻中需要付出的更多。對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“天壤之別”語(yǔ)義過(guò)重，愛(ài)情和婚姻還是有相同之處的。B項(xiàng)：與文意相悖。D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的是需要做的更多，而不是“更難維持和繼續(xù)”。

14、和往屆相比，本屆全運(yùn)會(huì)不那么熱鬧，表現(xiàn)得有一些________。但這也正是第十三屆全運(yùn)會(huì)成功之處，________比賽本身，轉(zhuǎn)型全民全運(yùn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：平靜回歸B：冷靜關(guān)注

C：安靜體現(xiàn)

D：清靜注重

正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，橫線處與“不那么熱鬧”相對(duì)應(yīng)，表示本屆全運(yùn)會(huì)表現(xiàn)得有些“靜”。A項(xiàng)“平靜”表示環(huán)境安寧無(wú)動(dòng)蕩或心情平和，符合文意，保留；B項(xiàng)“冷靜”一般指人沉著而不感情用事，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“安靜”指安寧、平靜，沒(méi)有吵鬧和喧嘩，符合文意，保留；D項(xiàng)“清靜”指天氣晴朗寧?kù)o或心性純正恬靜，與文意無(wú)關(guān)，排除；

第二空，橫線處與“轉(zhuǎn)型全民全運(yùn)”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“回歸”有回到、返回的意思，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過(guò)某一事物具體表現(xiàn)出來(lái)，體現(xiàn)比賽搭配不當(dāng)，且與文意無(wú)關(guān)，排除。

故本題選A。

【文段出處】《為天津全運(yùn)會(huì)服務(wù)的濟(jì)南人》15、法國(guó)的一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一眼特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖、少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求有一條腿嗎？”這句話被退伍軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求上帝幫助我，讓我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子?！?/p>

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A：軍人的選擇

B：接納失去，直面未來(lái)

C：人生的得與失

D：成功者善于放棄

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段通過(guò)軍人與鎮(zhèn)民的對(duì)話，講述了軍人能夠接納自己失去一條腿并直面未來(lái)，思考自己未來(lái)如何過(guò)日子的故事。文段寓意接納失去，直面未來(lái)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“軍人的選擇”，僅提及“選擇”，但并未體現(xiàn)出軍人做出接納失去，直面未來(lái)，過(guò)好未來(lái)日子的選擇，表述不明確，排除；C項(xiàng)，“人生的得與失”文段并未體現(xiàn)“得”，文段重點(diǎn)在接納過(guò)去，也要明白如何面對(duì)未來(lái)之事，“得”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“成功者善于放棄”，文段并未體現(xiàn)“成功”，無(wú)中生有，文段重在接納失去，直面未來(lái)，排除。

故本題選B。

【文段出處】《祈求》16、依次填入下劃線處的句子排列恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的。

①只能依靠一些符號(hào)同別人傳達(dá)自己的思想②因此它們的意義是模糊的、不確定的

③每個(gè)人都被囚禁在一座鐵塔里

④而這些符號(hào)并沒(méi)有共同價(jià)值

A：①③④②

B：③②①④C：③①②④

D：③①④②

正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句應(yīng)與“我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的”話題一致。①句提到傳達(dá)思想的方式是“符號(hào)”，③句提到“被囚禁”，按事理邏輯，應(yīng)先講“被囚禁”，再提及“傳達(dá)思想方式受限制”，故①句不適合做首句，排除A項(xiàng)。

④句“這些符號(hào)”指代內(nèi)容應(yīng)為①句中的“一些符號(hào)”，故①④捆綁，排除C項(xiàng)。

②句代詞“它們”的指代內(nèi)容為①④的“符號(hào)”，應(yīng)放①④之后，排除B項(xiàng)。

故本題選D。

17、很多用戶沒(méi)有定期更新升級(jí)windows系統(tǒng)的習(xí)慣，這等于向“勒索病毒”敞開(kāi)了門戶，沒(méi)有更新補(bǔ)丁或使用盜版操作系統(tǒng)的電腦很容易成為被攻擊的對(duì)象，同時(shí)對(duì)一些校園網(wǎng)或公司內(nèi)網(wǎng)而言，只要有一臺(tái)電腦不慎被病毒入侵，所有聯(lián)網(wǎng)的電腦都會(huì)被攻擊。這段文字主要說(shuō)明了（）。A：定期新升級(jí)windows系統(tǒng)的意義

B：“勒索病毒”攻擊的對(duì)象

C：“勒索病毒”大范圍傳播的原因

D：校園網(wǎng)和公司內(nèi)網(wǎng)容易受到勒索病毒入

正確答案選項(xiàng)：A

解析：文段開(kāi)篇介紹了很多用戶沒(méi)有定期更新升級(jí)的習(xí)慣，使得電腦很容易被勒索病毒攻擊，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有更新補(bǔ)丁容易被攻擊，突出補(bǔ)丁的重要性。接下來(lái)通過(guò)“同時(shí)”表示并列，從另一方面，介紹了一些校園網(wǎng)或公司內(nèi)網(wǎng)存在的漏洞，一臺(tái)電腦中毒就會(huì)導(dǎo)致了所有電腦中毒，介紹沒(méi)有更新補(bǔ)丁帶來(lái)的危害很多，強(qiáng)調(diào)更新補(bǔ)丁對(duì)于校園網(wǎng)或者公司內(nèi)網(wǎng)的重要性。故文段為并列結(jié)構(gòu)，從兩方面提出問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)缺少補(bǔ)丁帶來(lái)的危害。故文段旨在強(qiáng)調(diào)補(bǔ)丁對(duì)于升級(jí)的重要性，缺少補(bǔ)丁則危害很多，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“‘勒索病毒’攻擊的對(duì)象”不是文段論述重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“大范圍傳播”并無(wú)提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“校園網(wǎng)和公司內(nèi)網(wǎng)容易受到勒索病毒入”屬于并列的一方面，表述片面，排除。

故本題選A。【文段出處】《勒索病毒疫情席卷全球》

18、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

繼承和發(fā)揚(yáng)是相輔相成的。________，________。________，________，________，________。

①少數(shù)民族的音樂(lè)早已成為中華民族音樂(lè)中密不可分的重要組成部分②應(yīng)持開(kāi)放的態(tài)度

③譬如我們?cè)诶^承音樂(lè)傳統(tǒng)的時(shí)候

④自古以來(lái)少數(shù)民族音樂(lè)與漢族音樂(lè)的交流從未間斷⑤在世界音樂(lè)文化大舞臺(tái)上綻放光彩

⑥中華民族音樂(lè)也在各民族音樂(lè)融合的基礎(chǔ)上漸臻佳境

A：⑥①⑤②④③

B：③②④①⑥⑤

C：③④②⑥①⑤D：⑥⑤②①③④

正確答案選項(xiàng)：B解析：前文提到“繼承和發(fā)揚(yáng)是相輔相成的”，指出“繼承”和“發(fā)揚(yáng)”之間的關(guān)系，觀察選項(xiàng)，緊接其后是③和⑥。③“譬如”，是在舉例論證，且核心內(nèi)容為“繼承”，是對(duì)前文觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明，和前文話題銜接恰當(dāng)，保留B、C兩項(xiàng)；而⑥是在說(shuō)“中華民族音樂(lè)”和“民族音樂(lè)”的關(guān)系，與前文話題銜接不恰當(dāng)，排除A、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察選項(xiàng)，③后接②和④，③“在······的時(shí)候”，話未說(shuō)完，②“應(yīng)保持開(kāi)放的態(tài)度”，銜接恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選；而④“自古以來(lái)少數(shù)民族音樂(lè)與漢族音樂(lè)的交流從未間斷”，話題轉(zhuǎn)到“少數(shù)民族音樂(lè)”和“漢族音樂(lè)”，與③不構(gòu)成銜接，排除C。

故本題選B。

19、諾貝爾發(fā)明烈性炸藥的出發(fā)點(diǎn)是造福人類，但在實(shí)際運(yùn)用中，它也會(huì)成為殺人武器；電腦已成為人們生活中不可或缺的工具，但電腦病毒就如幽靈一般時(shí)刻困擾著人類；醫(yī)用克隆技術(shù)可以保障人的健康，但生殖克隆技術(shù)卻給人帶來(lái)了倫理上的挑戰(zhàn)。

上述事實(shí)支持的要點(diǎn)是：

A：科技給人類帶來(lái)什么取決于如何應(yīng)用科技

B：必須規(guī)范技術(shù)開(kāi)發(fā)者和使用者的行為C：科技進(jìn)步同時(shí)帶給人類威脅與困擾

D：科技進(jìn)步帶給人類全新的挑戰(zhàn)與問(wèn)題

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段。文段通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)三個(gè)并列的句子，分別論述“炸藥”“電腦”和“克隆技術(shù)”在給人類帶來(lái)好處的同時(shí)，由于實(shí)際運(yùn)用的問(wèn)題，由其產(chǎn)生的“武器”“電腦病毒”和“生殖克隆技術(shù)”給人類帶來(lái)了消極的影響。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，需要全面概括，即科技給人類帶來(lái)什么影響關(guān)鍵在于如何應(yīng)用。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的全面概括。B項(xiàng)“必須”引導(dǎo)的對(duì)策文段中未提及，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)，文段論述不是“科技進(jìn)步”本身給人類帶來(lái)威脅和問(wèn)題，而是科技應(yīng)用不當(dāng)所帶來(lái)的，排除。

故本題選A。

20、試想，第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來(lái)得及成為令人追捧的唱片歌星，如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎，未必不是揠苗助長(zhǎng)，想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅??！

通過(guò)這段文字我們可以知道，作者的觀點(diǎn)是（）。

A：人才培養(yǎng)也應(yīng)“物以稀為貴”

B：“超女”才華將要被扼殺

C：人才“快餐化”等于揠苗助長(zhǎng)

D：演藝的人才造就是急不得的

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于中心理解題。文段從“超女”說(shuō)起，第一屆冠軍還未走紅，又推出了第二屆，無(wú)疑是揠苗助長(zhǎng)，然后介紹了張曼玉的“熬”才是其“紅”的原因，文段通過(guò)“超女”與張曼玉的比較，得出結(jié)論，即明星走紅不能急于求成。結(jié)合選項(xiàng)，D項(xiàng)的表述符合原文文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“物以稀為貴”的表述在原文未體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，故排除。

B項(xiàng)，“才華將要被扼殺”表述錯(cuò)誤，原文的表述是“想將她們生生扼殺了”，原文表達(dá)的是一種可能性，而不是該項(xiàng)所表達(dá)的將來(lái)一定會(huì)被扼殺，故排除。

C項(xiàng)，人才“快餐化”等于揠苗助長(zhǎng)，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，原文用詞是“未必不是”，是一種猜測(cè)，故排除。

故本題選D。

21、不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的________，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中________做屬于我們?cè)撟龅氖?。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：差距制定物力

B：差異確定人力C：區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力

D：差別明確精力

正確答案選項(xiàng)：D

解析：突破口在第三空。文段第一句在討論“不同管理層次、不同崗位上的人員”與“工作的目標(biāo)和重點(diǎn)”兩個(gè)因素之間的關(guān)系。第二句延續(xù)這個(gè)話題，所以第三空也要反映“我們”與“該做的事”的關(guān)系，“集中”后所搭配的應(yīng)該是與“人員”相關(guān)的內(nèi)容。A項(xiàng)“物力”和C項(xiàng)“財(cái)力”與人的因素?zé)o關(guān)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。根據(jù)第二個(gè)句子的主干發(fā)現(xiàn)，“集中”的主語(yǔ)是“我們”，“集中人力”的主語(yǔ)常是企業(yè)或公司，不能是“我們”，排除B項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

驗(yàn)證前兩空。“工作內(nèi)容有差別”符合文意，“明確目標(biāo)”是固定搭配。故本題選D。

【解析拓展】

差距：事物之間的差別程度，也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度。差異：差別；不相同的地方。區(qū)別：①把兩個(gè)以上的對(duì)象加以比較，認(rèn)識(shí)它們不同的地方，分別；②彼此不同的地方。差別：形式或內(nèi)容上的不同。制定：定出（法律、規(guī)程、政策等）。確定：①明確而肯定；②使確定。實(shí)現(xiàn)：使成為事實(shí)。明確：①清晰明白而確定不移；②使清晰明白而確定不移。精力：精神和體力。22、首腦外交在中日關(guān)系中作用不容忽視，但日本首相安倍晉三把中日僵局能否打破________為兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是否會(huì)面，顯然不利于認(rèn)清中日矛盾的________，甚至也無(wú)助于中日關(guān)系走出低谷。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：轉(zhuǎn)化實(shí)際

B：簡(jiǎn)化實(shí)質(zhì)C：轉(zhuǎn)移關(guān)鍵

D：簡(jiǎn)要癥結(jié)

正確答案選項(xiàng)：B解析：第一空，根據(jù)文段首句首腦外交在中日兩國(guó)交往中發(fā)揮一定作用，并結(jié)合橫線后“不利于認(rèn)清中日矛盾”可知，中日領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面并不能完全打破僵局，所以日本首相將僵局的打破完全依賴于領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面，是將問(wèn)題想的過(guò)于簡(jiǎn)單的表現(xiàn)，因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)此意。

A項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變，但文中“打破僵局”的問(wèn)題并沒(méi)有變化，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“簡(jiǎn)化”是指使復(fù)雜的變?yōu)楹?jiǎn)單的，放入文段中能夠體現(xiàn)日本首相把問(wèn)題簡(jiǎn)單化，當(dāng)選；

C項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改換位置，不符合文意，排除；

D項(xiàng)“簡(jiǎn)要”即簡(jiǎn)單扼要，與文意不符，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“實(shí)質(zhì)”即本質(zhì)，意為不利于認(rèn)清中日矛盾的本質(zhì)，符合文意。

故本題選B。

【文段出處】《中日關(guān)系能否走出僵局》23、信息技術(shù)日新月異，互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已深度融入我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗＝陙?lái)，信息網(wǎng)絡(luò)走入億萬(wàn)家庭，網(wǎng)民數(shù)量世界第一，我國(guó)已無(wú)可爭(zhēng)議地成為網(wǎng)絡(luò)大國(guó)。________________。與建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)相比，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)深度創(chuàng)新能力、信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息資源共享、信息化產(chǎn)業(yè)等方面還存在一定的差距。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A：但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：網(wǎng)絡(luò)安全和信息技術(shù)發(fā)展浩浩蕩蕩，不進(jìn)則退

B：毫無(wú)疑問(wèn)，自主創(chuàng)新是推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的核心力量

C：我們一定要牢牢抓住我國(guó)信息化發(fā)展的歷史機(jī)遇

D：但我們不能沾沾自喜

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析橫線處的前后文語(yǔ)境。根據(jù)橫線處位置可知，橫線處應(yīng)該填入具有承上啟下作用的句子。橫線前文講“我國(guó)已無(wú)可爭(zhēng)議地成為網(wǎng)絡(luò)大國(guó)”，橫線后文講“與建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)相比……還存在一定的差距”，橫線前后語(yǔ)境意思相反，應(yīng)填入帶有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的句子，同時(shí)要承接下文的“網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)”的話題

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)有轉(zhuǎn)折詞“但”，并具體介紹了“網(wǎng)絡(luò)安全和信息技術(shù)發(fā)展”的話題，符合語(yǔ)境。

故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)和C項(xiàng)：均無(wú)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，無(wú)法銜接前后文內(nèi)容。D項(xiàng)：無(wú)法承接下文話題。

24、不能因?yàn)槿嗣裨趯W(xué)習(xí)當(dāng)家作主的過(guò)程中出現(xiàn)了作主作得不太好的情況，就懷疑讓他們作主有方向問(wèn)題。就好比一個(gè)剛學(xué)走路的未成年人總會(huì)跌跤，對(duì)他負(fù)責(zé)的成年人不能用________他走路來(lái)防止再跌一樣。從讓他們作主，到他們學(xué)會(huì)作主，必然要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程________痛苦，________是必須的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：禁忌

只要

就

B：禁忌

即使

也C：禁止

是

或者

D：禁止

雖然

但

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

分析第一空。結(jié)合語(yǔ)境可知，橫線處內(nèi)容表達(dá)的是“不讓走路”的意思，需要填入動(dòng)詞。A項(xiàng)和B項(xiàng)“禁忌”指犯忌諱的話或行動(dòng)，名詞，不符合文意，排除；C項(xiàng)和D項(xiàng)“禁止”指不準(zhǔn)許、不許可，動(dòng)詞，符合文意。分析第二空和第三空。根據(jù)“這個(gè)過(guò)程________痛苦，________是必須的”可知，前后語(yǔ)義是轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項(xiàng)“是……或者......”表達(dá)選擇關(guān)系，不符合文意，排除。D項(xiàng)“雖然……但......”表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合題意。

故本題選D。25、過(guò)度的欲望與貪求無(wú)益于心里的健康，因此要用心去________人生中平凡的充實(shí)，在功名、財(cái)富的追求中多存幾份________，使心靈清澄。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：品味

淡泊

B：體會(huì)

安逸C：品位

閑適

D：體味

淡薄正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析第一空。根據(jù)“欲望與貪求無(wú)益于心里的健康”可知，后文應(yīng)該是要用心去體驗(yàn)，體察人生中平凡的充實(shí)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均可。C項(xiàng)“品位”指人或事物的品質(zhì)，且不能做動(dòng)詞。排除C項(xiàng)。

分析第二空。根據(jù)“在功名、財(cái)富的追求中多存幾份________，使心靈清澄”可知，要有一顆淡泊名利的心，才能做到“使心靈清澄”，故該空應(yīng)體現(xiàn)“淡泊名利”這一含義。故A項(xiàng)“淡泊”正確。B項(xiàng)“安逸”指安閑、舒適、閑適、悠閑，與語(yǔ)境不符。排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“淡薄”指稀薄，如濃霧漸漸淡薄。也有因淡忘而模糊的意思，如印象淡薄。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

故本題選A。

26、有很多人喜歡打籃球，也有很多人喜歡踢足球，每一位都知道自己的位置，知道自己是前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門等等。一旦位置亂了，你那場(chǎng)球絕對(duì)是打不好的。這就如人生，弄明白“我是誰(shuí)”之后，明白了自己的位置，自己的責(zé)任，自己的功能作用，他就會(huì)比較主動(dòng)，比較清醒，容易發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

這段文字主要說(shuō)的是（）。A：人生定位與責(zé)任的關(guān)系

B：球場(chǎng)上位置的作用

C：明確自身位置的重要性

D：了解自身定位的方法

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首先提到球場(chǎng)上球員明確自己位置是能打好球的關(guān)鍵，接著以“這就如人生”，說(shuō)明人生中弄明白自身定位的重要性，即明確自身位置就能明確自己的責(zé)任和功能，就容易發(fā)揮主觀能動(dòng)性?？芍?，整個(gè)文段主要講明確自身位置的重要意義。

A項(xiàng)，文段只是說(shuō)到要明白人生定位和責(zé)任的重要性，但是關(guān)于兩者間的關(guān)系并沒(méi)具體說(shuō)明，故排除。

B項(xiàng)，“球場(chǎng)上位置的作用”是為了引出后面“明確人生定位與責(zé)任重要性”的話題，屬于引出觀點(diǎn)的部分，不是重點(diǎn)，故排除。C項(xiàng)，屬于同義替換，符合文意。

D項(xiàng)，“方法”文段沒(méi)有具體體現(xiàn)出來(lái)，文段主要說(shuō)自身定位的重要性，故排除。

故本題選C。

【出處】《搞明白‘我是誰(shuí)’，路就好走多了》

27、下列成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）。

A：紈绔子弟出類拔萃破綻百出B：高屋建瓴竭澤而漁越俎代庖C：皓首窮經(jīng)爾虞我詐磬竹難書(shū)

D：提綱挈領(lǐng)濫竽充數(shù)湮沒(méi)無(wú)聞?wù)_答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

成語(yǔ)“磬竹難書(shū)”中的“磬”應(yīng)該為“罄”?！绑乐耠y書(shū)”，形容罪行多得寫不完。

故本題選C。28、促進(jìn)共同富裕不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且是關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重大政治問(wèn)題。我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我們黨只有始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，不斷推進(jìn)共同富裕，才能贏得人民的信任和擁護(hù)，不斷夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。在朝著共同富裕目標(biāo)前進(jìn)的道路上，我們黨從不懈怠、永不停滯。促進(jìn)全體人民共同富裕是一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，必須腳踏實(shí)地，久久為功，逐步推進(jìn)。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了（）。

A：促進(jìn)共同富裕不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題B：促進(jìn)共同富裕是關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重大問(wèn)題

C：不斷推進(jìn)共同富裕，才能贏得人民的信任和擁護(hù)

D：實(shí)現(xiàn)共同富裕是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首句引出關(guān)于促進(jìn)共同富裕的話題，隨后論述了我們黨與人民的關(guān)系，通過(guò)必要條件關(guān)系提出“只有不斷推進(jìn)共同富裕，才能贏得人民的信任和擁護(hù)”的對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要不斷推進(jìn)共同富裕，隨后進(jìn)一步論述了我們黨服務(wù)人民，促進(jìn)共同富裕的意義和決心，因此，文段屬于“提出問(wèn)題-解決問(wèn)題-意義效果”的結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策，即：“只有不斷推進(jìn)共同富裕，才能贏得人民的信任和擁護(hù)”對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句引出話題內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句引出話題內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“我們黨只有始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”可知，“實(shí)現(xiàn)共同富裕是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)”無(wú)中生有，排除。故本題選C。

【文段出處】《實(shí)現(xiàn)共同富裕是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)》

29、想要通過(guò)跑步減肥。但卻因?yàn)樘鄱胪径鴱U？想要通過(guò)步鍵身，但卻遲遲提高不了跑步速度？或許是因?yàn)槟愕呐懿椒绞讲粚?duì)！

這段文字接下來(lái)最有可介紹的是（）。

A：跑步健身對(duì)健康的好處

B：減肥最快又不累的方法C：跑得更快，跑得不累的方法

D：通過(guò)游泳減肥的案例

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即“跑步減肥卻因太累半途而廢、跑步健身卻提高不了跑步速度”，接著對(duì)問(wèn)題進(jìn)行原因分析，指出或許因?yàn)榕懿椒绞讲粚?duì)，按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的敘事邏輯，文段接下來(lái)應(yīng)介紹跑步不累的方法，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，尾句最后指出問(wèn)題原因，“跑步健身的好處”與尾句銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，文段重在論述“跑步”，且尾句話題為“跑步方式”，而非“減肥”，選項(xiàng)與尾句銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，文段尾句論述內(nèi)容為“跑步方式”，而非“減肥”，選項(xiàng)與尾句無(wú)關(guān)，排除。

故本題選C?！疚亩纬鎏帯俊断肱懿綔p肥又怕累？這些竅門了解一下》

30、以下句子語(yǔ)序不正確的是（）

A：桌上放著一個(gè)小茶葉紙盒

B：但對(duì)于黨的事業(yè)，對(duì)于需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、愛(ài)護(hù)的廣大人民來(lái)說(shuō)，非但沒(méi)有好處，還會(huì)帶來(lái)?yè)p害

C：不少與我同時(shí)入伍或晚幾年入伍的同志，都已經(jīng)干出一番事業(yè)來(lái)了

D：發(fā)言人公布的材料，改變了南北朝鮮當(dāng)初的說(shuō)法

正確答案選項(xiàng)：D解析：D項(xiàng)中應(yīng)將“當(dāng)初”放在“南北朝鮮”前面。多項(xiàng)定語(yǔ)同時(shí)存在的情況下，一般的次序是：①表屬性的或時(shí)間，處所的；②指稱或數(shù)量的短語(yǔ)；③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)；④形容詞或形容詞短語(yǔ)；⑤名詞或名詞短語(yǔ)。另外，帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)之前。

故本題選D。

31、“雞娃”現(xiàn)象是典型的專制型或權(quán)威型的教養(yǎng)________，采取這種教育方式的父母以不停給孩子“打雞血”，不斷給孩子安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)，不停地讓孩子拼搏，最終進(jìn)入名校為目的。他們總是習(xí)慣用一些數(shù)字化的、階段化的指標(biāo)作為_(kāi)_______孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：格局測(cè)量

B：方法度量

C：方式衡量D：思路評(píng)定

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題先從第二空入手，橫線處需要搭配“標(biāo)準(zhǔn)”，用于修飾“孩子”。C項(xiàng)“衡量”指比較并評(píng)判，斟酌，符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“測(cè)量”是按照某種規(guī)律，用數(shù)據(jù)來(lái)描述觀察到的現(xiàn)象，即對(duì)事物作出量化描述，“孩子”無(wú)法被量化，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“度量”指容忍、寬容別人的限度，不符合語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“評(píng)定”指經(jīng)過(guò)評(píng)判或?qū)徍藖?lái)決定，文段并未體現(xiàn)做什么決定，不符合語(yǔ)境，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“教養(yǎng)方式”為常見(jiàn)搭配，即為父母在教養(yǎng)子女時(shí)的通常使用的方法與形式，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選C。

【文段出處】《科學(xué)施教，消除“雞娃”現(xiàn)象》32、在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下，他________拿來(lái)了可樂(lè)和漢堡包做為替代品。

填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：按時(shí)B：準(zhǔn)時(shí)

C：臨時(shí)

D：有時(shí)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：據(jù)文段“在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下”可知，橫線處對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“臨時(shí)”指臨到事情發(fā)生的時(shí)候，即未經(jīng)準(zhǔn)備、臨時(shí)拿來(lái)可樂(lè)和漢堡，符合文意當(dāng)選。A項(xiàng)“按時(shí)”指按照規(guī)定或約定的時(shí)間。

B項(xiàng)“準(zhǔn)時(shí)”指不遲也不早于規(guī)定的時(shí)間。

D項(xiàng)“有時(shí)”指有的時(shí)候，不經(jīng)常的時(shí)候。均不符合題意，排除。故本題選C。

33、音樂(lè)節(jié)日《蒙面唱將猜猜猜》的樂(lè)視視頻總播放量達(dá)到75億，領(lǐng)跑周日檔綜藝。在節(jié)目導(dǎo)演看來(lái)，一旦做足了“視覺(jué)”方面的隱藏，會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了那些音色特別有辨識(shí)度的歌手，其實(shí)沒(méi)有那么好猜。很多成名的歌手想借助“蒙面”展示他們不為大眾所熟悉的潛能。那些音色有辨識(shí)度的歌手，試圖去打破原有的演唱標(biāo)簽，但實(shí)際在操作過(guò)程中，有些歌手能隱藏住，而那幾位最具有標(biāo)簽化特征的歌手還是藏不住。

根據(jù)以上文字，這個(gè)節(jié)目成功的關(guān)鍵在于：（

）。

A：不排斥辨識(shí)度很高的歌手

B：尊重了綜藝節(jié)目的制作規(guī)律

C：打破觀眾對(duì)歌手的固有印象D：把歌手真容遮蓋得很嚴(yán)實(shí)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)篇通過(guò)《蒙面唱將猜猜猜》的成功引出導(dǎo)演的觀點(diǎn)，即蒙面后有些歌手不好猜。接下來(lái)分類說(shuō)明不好猜的原因：成名歌手展示潛能、有辨識(shí)度歌手打破標(biāo)簽，最后再次強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作中標(biāo)簽化歌手不容易隱藏。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是節(jié)目成功的關(guān)鍵是打破標(biāo)簽，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不排斥辨識(shí)度很高的歌手”只是節(jié)目規(guī)則，偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，重點(diǎn)說(shuō)明的是《蒙面唱將猜猜猜》這個(gè)音樂(lè)節(jié)目的規(guī)律，“綜藝節(jié)目的制作規(guī)律”沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“真容遮蓋”只是節(jié)目形式，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭，文中重點(diǎn)闡述的是打破標(biāo)簽讓歌手成功隱藏，偏離重點(diǎn)，排除。

故本題選C。34、玉不琢不成器，竹不鑿難成笛。吃苦是一種歷練、是種積累，更是種寶貴的人生財(cái)富。艱難困苦玉汝于成。實(shí)踐反復(fù)證明，一個(gè)人只有在艱難困苦中迎難而上，主動(dòng)出擊，才能創(chuàng)造機(jī)遇，有所成就。______，即使環(huán)境再好，也只會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇，碌碌無(wú)為。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

A：如若不以正確的價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己B：如若不選擇吃苦和奉獻(xiàn)

C：如若安于享樂(lè)，不思進(jìn)取

D：如若隨波逐流，安于現(xiàn)狀?

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)頭指出，“吃苦是一種歷練……”之后說(shuō)明了面對(duì)困苦迎難而上才能創(chuàng)造機(jī)遇，有所成就。由橫線后“只會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇，碌碌無(wú)為”可知，橫線處的做法應(yīng)該和空前“在艱難困苦中迎難而上，主動(dòng)出擊”相反，C項(xiàng)“安于享樂(lè)，不思進(jìn)取”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段沒(méi)有提到價(jià)值觀問(wèn)題，A項(xiàng)和文段話題無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“奉獻(xiàn)”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，沒(méi)有主見(jiàn)，盲目地隨著別人行動(dòng)，文段體現(xiàn)的是面對(duì)“艱難困苦”的態(tài)度，沒(méi)有體現(xiàn)盲目從眾，排除。

故本題選C。【出處】《年輕干部不妨多點(diǎn)“自討苦吃”》

35、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的提出，意味著人類醫(yī)學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。首先，實(shí)施精準(zhǔn)醫(yī)療用于檢測(cè)臨床藥物治療效果的病例數(shù)將會(huì)大幅下降，治療效果也會(huì)大幅提高?；驕y(cè)序可以“一對(duì)一”有效預(yù)防心臟病突發(fā)。其次，實(shí)施精準(zhǔn)醫(yī)療還會(huì)為癌癥等頑固性疾病的治療找到新的突破口，為實(shí)現(xiàn)多種疾病的個(gè)性化治療提供有價(jià)值的信息。精準(zhǔn)醫(yī)療為全世界疾病患者帶來(lái)了福音，但也面臨重重難題。

下列說(shuō)法不符合文意的是（）。

A：基因測(cè)序是精準(zhǔn)醫(yī)療的一種治療方式B：精準(zhǔn)醫(yī)療為全世界疾病患者帶來(lái)福音

C：精準(zhǔn)醫(yī)療可有效攻克癌癥等頑固性疾病

D：精準(zhǔn)醫(yī)療便于實(shí)現(xiàn)多種疾病的個(gè)性化治療正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)，根據(jù)原文“實(shí)施精準(zhǔn)醫(yī)療用于檢測(cè)臨床藥物治療效果的病例數(shù)將會(huì)大幅下降，治療效果也會(huì)大幅提高?；驕y(cè)序可以‘一對(duì)一’有效預(yù)防心臟病突發(fā)”可知，基因測(cè)序?qū)儆诰珳?zhǔn)醫(yī)療的一種治療方式，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)原文“精準(zhǔn)醫(yī)療為全世界疾病患者帶來(lái)了福音”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)原文“實(shí)施精準(zhǔn)醫(yī)療還會(huì)為癌癥等頑固性疾病的治療找到新的突破口”可知，“找到新的突破口”并不等于“有效攻克”，故選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)原文“實(shí)施精準(zhǔn)醫(yī)療還會(huì)為癌癥等頑固性疾病的治療找到新的突破口，為實(shí)現(xiàn)多種疾病的個(gè)性化治療提供有價(jià)值的信息”可知，精準(zhǔn)醫(yī)療能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)性化治療，表述正確，排除。

故本題選C。

36、研究者發(fā)現(xiàn)，日本海在核泄漏事件后，海水受到嚴(yán)重污染，水生物的特性得到改變，主要是一些放射性物質(zhì)集中被某些生物吸收而集中或消解，于是海洋中通過(guò)復(fù)雜的食物網(wǎng)和捕食層次來(lái)推導(dǎo)核污染對(duì)人類生活的影響幾乎是不可能的，相比之下，陸地食物相較為簡(jiǎn)單，通常只有三個(gè)步驟，可以得到控制與預(yù)測(cè)。這段文字意在說(shuō)明：

A：核污染可能使海洋生物發(fā)生巨變

B：海洋食物鏈的復(fù)雜性為評(píng)估海洋核污染的影響帶來(lái)困難

C：陸地食物鏈與海洋食物鏈的差異性

D：利用海洋生物的特性治理海洋核污染

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。作者先指出海水受到污染后造成的結(jié)果，即通過(guò)海洋中的情況來(lái)判斷核污染對(duì)人類的影響比較難。接著指出通過(guò)陸地來(lái)判斷核污染對(duì)人類的影響比較簡(jiǎn)單。因此整個(gè)文段話題論述的是如何判斷核污染影響大小。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與文段話題一致，符合文段意圖?！窘馕鐾卣埂緼項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均與“如何判斷核污染影響大小”無(wú)關(guān)。

37、雖然很多員工覺(jué)得很難控制工作中的壓力，但是至少當(dāng)他們回家時(shí)是________的，然而，隨著工作本質(zhì)的變化，家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：愉快

B：清閑C：悠閑

D：輕松

正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)“很難控制工作中的壓力，但是”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“無(wú)壓力”這一含義。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“愉快”指快意，舒暢；B項(xiàng)“清閑”指清靜閑暇；C項(xiàng)“悠閑”指閑適自得。三者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“輕松”指不感到有負(fù)擔(dān)或不緊張，符合語(yǔ)境。

故本題選D。

38、近年來(lái)，為爭(zhēng)奪制天權(quán)，世界各軍事強(qiáng)國(guó)在積極發(fā)展衛(wèi)星技術(shù)的同時(shí)，也在大力研發(fā)反衛(wèi)星武器。反衛(wèi)星激光武器可利用光束能量瞬間摧毀或干擾高速飛行的太空飛行器，具備攻擊速度快、殺傷效率高、抗干擾性強(qiáng)、作戰(zhàn)效費(fèi)比高等突出優(yōu)勢(shì)，適合作為外太空的攻擊性武器。此外，其射擊時(shí)沒(méi)有反作用力，可在飛機(jī)、軍艦或地面進(jìn)行精確瞄準(zhǔn)、射擊，相比于導(dǎo)彈或衛(wèi)星碰撞動(dòng)輒帶來(lái)的太空垃圾，反衛(wèi)星激光武器算是“清潔干凈”的理想武器，也因此成為備受青睞的“衛(wèi)星殺手”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)激光武器：

A：是反衛(wèi)星武器研發(fā)的重要方向

B：將成為未來(lái)武器的“標(biāo)配”C：作為反衛(wèi)星武器有諸多優(yōu)勢(shì)

D：是奪取制天權(quán)的“利器”

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首句根據(jù)“近年來(lái)……”介紹了“各國(guó)大力研發(fā)反衛(wèi)星武器”的背景。接著提出了“反衛(wèi)星激光武器”這個(gè)話題，最后利用“此外”引導(dǎo)的并列關(guān)系說(shuō)明反衛(wèi)星激光武器的優(yōu)點(diǎn)，文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是反衛(wèi)星激光武器的優(yōu)點(diǎn)。意在說(shuō)明的是激光武器在“反衛(wèi)星武器”領(lǐng)域應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)歸納概括了文段重點(diǎn)內(nèi)容，符合文段意圖。故本題選C。

【解析拓展】A項(xiàng)：“重要方向”語(yǔ)義內(nèi)容與原文不符，文段強(qiáng)調(diào)的是其優(yōu)點(diǎn)。B項(xiàng)：“未來(lái)武器”表述寬泛，且“標(biāo)配”在文段中未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“爭(zhēng)奪制天權(quán)”文段未涉及，屬于無(wú)中生有。

39、在科學(xué)普及領(lǐng)域，當(dāng)前人民急需的是________面向重大民生需求的科普知識(shí)，需要科普科幻期刊，為人民追求美好生活的向往提供科學(xué)的、高質(zhì)量的內(nèi)容，素材和閱讀體驗(yàn)，提高科普活動(dòng)的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：獲取融入感

B：明確成就感

C：獲得參與感

D：獲得幸福感正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)“當(dāng)前人民急需的是________面向重大民生需求的科普知識(shí)”可知，空格處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“得到”的意思。A項(xiàng)“獲取”指取得，獵取，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移，不符合語(yǔ)境內(nèi)容，且與“知識(shí)”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“獲得”指取得，得到（多用于抽象事物），符合語(yǔ)境。

分析第二空。根據(jù)“當(dāng)前人民急需的是________面向重大民生需求的科普知識(shí)，需要科普科幻期刊”可知，人們急需獲得科普知識(shí)，所以為實(shí)現(xiàn)人們追求美好生活的愿望，應(yīng)增強(qiáng)科普活動(dòng)和人們生活之間的關(guān)聯(lián)性，也就是讓科普活動(dòng)能夠更好的為人民服務(wù)。A項(xiàng)“融入感”指融合到集體或某一環(huán)境中，文段要表達(dá)的意思是人民了解科普知識(shí)即可，而不是要融合到科普領(lǐng)域中，語(yǔ)義程度過(guò)重，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“參與感”指的是以第二或第三方的身份加入某件事之中，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“幸福感”指人類基于自身的滿足感與安全感而主觀產(chǎn)生的一系列欣喜與愉悅的情緒，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

故本題選C。

【解析拓展】

成就感：指一個(gè)人做完一件事情或者做一件事情時(shí)，為自己所做的事情感到愉快或成功的感覺(jué)，即愿望與現(xiàn)實(shí)達(dá)到平衡產(chǎn)生的一種心理感受。

40、藝術(shù)是以一定的形式為載體對(duì)人的感受的呈現(xiàn)和傳達(dá)，是人的本質(zhì)力量和自然本性________的一種重要形式。未來(lái)人類發(fā)展不是在科技牽引下的________，而是按照美的法則建設(shè)出來(lái)的理想田園。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：內(nèi)化

攜手同行

B：呈現(xiàn)

突飛猛進(jìn)

C：外化一意孤行

D：顯現(xiàn)一枝獨(dú)秀

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。根據(jù)“藝術(shù)是對(duì)人的感受的呈現(xiàn)和傳達(dá)，是人的本質(zhì)力量和自然本性______的一種重要形式”可知，前后兩個(gè)分句是并列關(guān)系。因此第一個(gè)空所填詞語(yǔ)要有“呈現(xiàn)和傳達(dá)”的意思，故排除A項(xiàng)“內(nèi)化”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合，保留。分析第二空?！安皇恰恰北矸聪虿⒘校侵笳f(shuō)“按照美的法則建設(shè)出來(lái)的理想田園”指要按照一定規(guī)則去做，那么“不是”之后就說(shuō)憑自己主張肆意去做。C項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做。符合文意，正確。

故本題選C。

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、學(xué)習(xí)遷移即一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛地存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。任何一種學(xué)習(xí)都會(huì)受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)，就有遷移。

下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是（

）。

A：小王的父親是著名的畫(huà)家，受父親影響，他從小就對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣，后來(lái)也成為一名畫(huà)家

B：某大學(xué)生在人多的教室里復(fù)習(xí)功課總?cè)菀追中?，于是換到一個(gè)獨(dú)處的安靜環(huán)境，學(xué)習(xí)效率非常高C：小芳學(xué)會(huì)了拉二胡，自己嘗試?yán)√崆伲Y(jié)果也很快學(xué)會(huì)

D：某學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，后來(lái)通過(guò)老師的教育和同學(xué)的幫助，改掉了毛病，學(xué)習(xí)進(jìn)步非常快

正確答案選項(xiàng)：C解析：找出定義關(guān)鍵詞。

“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”、“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生興趣是“受父親影響”，不是受自身已有技能的影響，不符合“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：該大學(xué)生學(xué)習(xí)效率提高是因?yàn)楦淖儗W(xué)習(xí)環(huán)境，而不是“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小芳很快學(xué)會(huì)拉小提琴是受已經(jīng)會(huì)拉二胡的影響，符合“受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：某學(xué)生在老師和同學(xué)的幫助下提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這兩種情況都沒(méi)有體現(xiàn)出“一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響”，不符合定義，排除。

故本題選C。2、泄密行為：指違反保密守則和法律，把國(guó)家機(jī)密事項(xiàng)在保密時(shí)限內(nèi)，擅自公開(kāi)或透露給不應(yīng)知悉者，從而造成國(guó)家安全和利益遭受損害的行為。下列行為不屬于泄密的一項(xiàng)是（）。

A：故意泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)內(nèi)外敵人

B：出賣國(guó)家關(guān)于某大型水利設(shè)施的施工計(jì)劃給外國(guó)商人

C：在起草完國(guó)家級(jí)絕密文件當(dāng)晚，回到宿舍說(shuō)夢(mèng)話，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)D：因行走勿忙，將重要宗卷遺忘在候車廳里，被外國(guó)人獲得

正確答案選項(xiàng)：C解析：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

客體：國(guó)家機(jī)密事項(xiàng)。方式：擅自公開(kāi)或透露給不應(yīng)知悉者。結(jié)果：國(guó)家安全和利益遭受損害。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，客體是國(guó)家機(jī)密，方式是故意泄露給國(guó)內(nèi)外敵人，會(huì)造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義。

B項(xiàng)，客體是某大型水利設(shè)施的施工計(jì)劃，方式是出賣給外國(guó)商人，會(huì)造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義。

C項(xiàng)，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)話，即機(jī)密未透露給不應(yīng)知悉者，不符合定義。

D項(xiàng)，客體為重要宗卷，且被外國(guó)人獲得，可能造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義。

故本題選C。3、李進(jìn)：這學(xué)期沒(méi)有女生獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。王芳：這就是說(shuō)這學(xué)期沒(méi)人獲得“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。李進(jìn)：不，事實(shí)上有幾個(gè)男生這學(xué)期獲得了“銀士達(dá)”獎(jiǎng)學(xué)金。王芳的回答可能假設(shè)