大班健康詳案教案及教學(xué)反思《耳朵的秘密》大班健康詳案教案及教學(xué)反思《耳朵的秘密》一、設(shè)計(jì)意圖二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們了解耳朵的基本結(jié)構(gòu)和功能。3.提高孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們了解耳朵的基本結(jié)構(gòu)和功能。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：耳朵模型、圖片、視頻等。2.學(xué)具：耳朵貼紙、彩筆等。五、活動過程1.熱身活動（5分鐘）我會帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡單的身體運(yùn)動，如拍手、轉(zhuǎn)圈等，以調(diào)動他們的積極性。2.導(dǎo)入（5分鐘）通過提問方式引導(dǎo)孩子們思考：你們知道耳朵是什么嗎？耳朵有什么作用？激發(fā)孩子們對耳朵的好奇心。3.基本知識學(xué)習(xí)（10分鐘）展示耳朵模型和圖片，講解耳朵的基本結(jié)構(gòu)和功能。讓孩子們觀察耳朵模型，了解耳朵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。通過觀看視頻，讓孩子們了解耳朵的重要性。4.實(shí)踐活動（10分鐘）分組進(jìn)行實(shí)踐活動，每組孩子們用彩筆在紙上畫出自己喜歡的耳朵圖案，并互相分享。同時(shí)，讓孩子們將自己畫的耳朵貼在額頭上，體驗(yàn)一下耳朵的重要性。六、活動重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓孩子們了解耳朵的基本結(jié)構(gòu)和功能。七、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、耳朵模型的使用我選擇了耳朵模型作為教具，這是因?yàn)樗苤庇^地展示耳朵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，讓孩子們能夠更清晰地理解耳朵的組成。在活動過程中，我會引導(dǎo)孩子們觸摸耳朵模型，親身體驗(yàn)耳朵的不同部位，從而加深他們對耳朵結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。耳朵模型還能讓孩子們在實(shí)踐活動中有實(shí)地參照，更好地完成耳朵貼紙的繪制。二、圖片和視頻的輔助為了更生動地展示耳朵的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我準(zhǔn)備了相關(guān)的圖片和視頻。這些資料可以幫助孩子們更直觀地了解耳朵的外觀和內(nèi)部構(gòu)造，使他們對耳朵有一個(gè)全面的認(rèn)知。在展示圖片和視頻時(shí)，我會引導(dǎo)孩子們觀察并描述耳朵的特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們提出問題并尋找答案。三、實(shí)踐活動的設(shè)計(jì)在實(shí)踐活動環(huán)節(jié)，我讓孩子們繪制自己喜歡的耳朵圖案，并互相分享。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，同時(shí)讓他們在繪制耳朵的過程中，進(jìn)一步了解耳朵的形狀和特征。讓孩子們將