云南省昆明八中2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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云南省昆明八中2025屆生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.當(dāng)前我國(guó)新冠病毒疫苗研發(fā)處于全球第一方陣,已有多款疫苗進(jìn)入三期臨床試驗(yàn)。有關(guān)新冠病毒疫苗的敘述,錯(cuò)誤的是()A.可用減毒或滅活的新冠病毒制作疫苗B.接種疫苗機(jī)體會(huì)產(chǎn)生一定的免疫反應(yīng)C.效應(yīng)B細(xì)胞能夠識(shí)別疫苗并產(chǎn)生抗體D.病毒變異可能會(huì)影響疫苗的預(yù)防效果2.如圖為人體體液各成分之間的相互關(guān)系,下列相關(guān)敘述中不正確的是()A.a存在于細(xì)胞內(nèi),約占體液的2/3B.b是組織液,其滲入c的量少于滲入d的量C.胰島素和肌肉注射的青霉素可存在于d中D.小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為b和消化液3.一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子在形成過(guò)程中脫掉的水分子數(shù)為()A.n個(gè) B.m個(gè)C.(m+n)個(gè) D.(m-n)個(gè)4.某植物種群中,AA,Aa和aa基因型的個(gè)體依次占40%、40%、20%。該種群中,AA個(gè)體因顯性基因純合導(dǎo)致一半花粉敗育。個(gè)體間可以隨機(jī)交配,下一代AA基因型個(gè)體的數(shù)量比為()A.36% B.24% C.40% D.30%5.下列關(guān)于種群和群落的敘述中,正確的是()A.種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來(lái)變化趨勢(shì)B.綿羊在草原上成群活動(dòng)體現(xiàn)了群落的空間特征C.種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)D.種群數(shù)量增多會(huì)導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,使種群的出生率下降6.長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)每日每小時(shí)的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營(yíng)養(yǎng)級(jí)依次是A.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)1952年,赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)完成了的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)該實(shí)驗(yàn)主要包括以下步驟:①標(biāo)記噬菌體②標(biāo)記大腸桿菌③放射性檢測(cè)④攪拌和離心⑤侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,最合理的順序是_______________(用數(shù)字表示)(2)攪拌離心后沉淀物中含有大量的放射性,則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用_______(填32P或35S)標(biāo)記的____________。(3)噬菌體侵染細(xì)菌后,子代噬菌體外殼是在大腸桿菌的___________上合成的,合成新的噬菌體外殼需要的模板和原料分別是___________A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸B.噬菌體的DNA及其氨基酸C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸8.(10分)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射,其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)上以________的形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上的______結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上____(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是___。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管______和通透性______,血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出,引起組織間隙液體積聚。若手指?jìng)诟腥?,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于_________免疫。9.(10分)下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。其中A、B、C、D表示反應(yīng)過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中①③④代表的物質(zhì)分別是_____、_____、_____(2)A過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為_____,B過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為_____,ATP的合成發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在_____(填字母)。(3)空氣中適當(dāng)增加_____濃度可增加農(nóng)作物產(chǎn)量;把陽(yáng)光下的植物突然遮光,葉綠體的_____(物質(zhì))會(huì)增多。(4)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_____。10.(10分)有調(diào)査顯示:我國(guó)人群中高血糖及糖尿病的人群比例不斷提高,健康生活越來(lái)越值得關(guān)注。如表為體檢調(diào)查中健康狀況不同的五種人群分別在空腹和餐后的不同時(shí)間測(cè)得的血糖(mm)健康狀態(tài)空腹餐后1小時(shí)餐后2小時(shí)餐后3小時(shí)正常4.4~6.16.7~8.35.0~7.24.4~6.7良好6.1~7.28.3~9.97.2~8.86.7~8.2一般7.2~8.210.0~12.78.9~11.08.3~9.9不良8.3~9.912.7~16.111.1~15.310.0~14.4極其不良10.0~16.6~15.5~14.4~請(qǐng)分析相關(guān)數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題:(1)體檢時(shí),一般先空腹抽取靜脈血來(lái)測(cè)定人體的空腹血糖濃度。正常人空腹時(shí),血糖的來(lái)源是___和______。(2)分析表中數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)現(xiàn):空腹抽血后,再一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時(shí)間靜脈取血,測(cè)定血糖濃度(整個(gè)過(guò)程中禁食、禁水,不做劇烈運(yùn)動(dòng)),發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢(shì)都是___。但餐后3小時(shí)與正常人相比,一般或不良等健康狀態(tài)人的血糖濃度下降的速率較小,原因是________,所以血糖濃度下降較慢。(3)表中健康狀態(tài)極其不良的人往往是糖尿病患者,其餐后3小時(shí)血糖下降的原因是葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程受阻,導(dǎo)致部分葡萄糖以___形式排出體外;該類患者常表現(xiàn)出體重明顯下降,原因是_______,導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加。11.(15分)在自然界中,洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足,造成“低氧脅迫”。不同植物品種對(duì)低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無(wú)土栽培的方法,研究了低氧脅迫對(duì)兩個(gè)黃瓜品種(A、B)根系細(xì)胞呼吸的影響,測(cè)得第6天時(shí)根系中丙酮酸和乙醇含量,結(jié)果如表所示.請(qǐng)回答:正常通氣品種A正常通氣品種B低氧品種A低氧品種B丙酮酸(umol/g)0.180.190.210.34乙醇(umol/g)2.452.496.004.00(1)黃瓜細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是__________,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^(guò)程__________(能/不能)生成ATP。(2)由表中信息可知,正常通氣情況下,黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為______________________________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧贩N__________。(4)長(zhǎng)期處于低氧脅迫條件下,植物吸收無(wú)機(jī)鹽的能力下降,根系可能變黑、腐爛的原因分別是_________________________________和___________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】體液免疫的程:體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。疫苗作為抗原可以使機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。【詳解】A、減毒或滅活的新冠病毒含有相應(yīng)的抗原,可以刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),制作疫苗,A正確;B、疫苗作為抗原可以刺激機(jī)體產(chǎn)生一定的免疫反應(yīng),B正確;C、效應(yīng)B細(xì)胞不能識(shí)別抗原(疫苗),C錯(cuò)誤;D、病毒變異后,會(huì)改變其抗原特性,影響疫苗的預(yù)防效果,D正確。故選C。2、D【解析】據(jù)圖分析,a表示細(xì)胞內(nèi)液,b表示組織液,c表示淋巴,d表示血漿?!驹斀狻緼、a表示細(xì)胞內(nèi)液,占體液2/3,bcd表示細(xì)胞外液,占體液1/3,A正確;B、b是組織液,絕大部分滲入d血漿,少部分滲入c淋巴,B正確;C、胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素分泌后進(jìn)入組織液在通過(guò)血液運(yùn)輸,肌肉注射的青霉素先進(jìn)入組織液,后進(jìn)入血漿,C正確;D、消化液不是內(nèi)環(huán)境,小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】氨基酸脫水縮合形成肽鏈時(shí),脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,m個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成n條肽鏈的蛋白質(zhì),在此過(guò)程中形成的肽鍵=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)=m-n個(gè)。D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?!驹斀狻緼A,Aa和aa基因型的個(gè)體依次占40%、40%、20%,所以A的基因頻率=40%+1/2×40%=60%,a的基因頻率=40%,即雌性產(chǎn)生的配子數(shù)目A∶a=3∶2,而雄性個(gè)體由于AA的產(chǎn)生的花粉一半敗育,所以產(chǎn)生的配子A∶a=(40%×1/2+40%×1/2)∶(40%×1/2+20%)=1∶1,隨機(jī)結(jié)合后,AA的比例=3/5×1/2=3/10=30%。故選D。5、D【解析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)。種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布。【詳解】A、種群的年齡組成預(yù)示著種群數(shù)量的未來(lái)變化趨勢(shì),A錯(cuò)誤;B、在草原上成群活動(dòng)的綿羊?qū)儆谝粋€(gè)種群,不具有群落的空間特征,B錯(cuò)誤;C、種群和群落是不同的概念,種群中的個(gè)體在水平方向上的分布不屬于群落的水平結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、種群數(shù)量增多會(huì)導(dǎo)致種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,使種群的出生率下降,D正確。故選D。6、D【解析】本題考查了學(xué)生的識(shí)圖分析能力,難度較大,解題的關(guān)鍵是知道能量傳遞的特點(diǎn)是單向遞減。【詳解】因能量單向遞減,所以如果只考慮呼吸作用消耗的氧氣的話,呼吸作用消耗的氧氣量也是單向遞減。而曲線a消耗的氧氣可以為負(fù)值,所以曲線a只能是生產(chǎn)者(第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)),b、c所反映的只能是消費(fèi)者,b的耗氧大于c。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、①.②①⑤④③②.32P③.噬菌體DNA④.核糖體⑤.C【解析】噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程為:吸附、注入(DNA進(jìn)入)、合成(子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì))、組裝和釋放,該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:先培養(yǎng)細(xì)菌,使細(xì)菌被標(biāo)記,用噬菌體侵染被標(biāo)記的細(xì)菌,再用被標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,保溫、離心處理,檢測(cè)放射性。【詳解】(1)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記大腸桿菌→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)從而獲得標(biāo)記的噬菌體→標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì),所以該實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)棰冖佗茛堍?。?)由于噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),DNA進(jìn)入大腸桿菌,而蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)胞外面,攪拌離心后沉淀物中含有大量的放射性,則進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是用32P標(biāo)記的噬菌體DNA。(3)噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)生存,噬菌體侵染細(xì)菌后,子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼是在大腸桿菌的核糖體上合成的,合成新的噬菌體外殼需要的模板和原料分別是噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸,C正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力;能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。8、(1).電信號(hào)(或局部電流,神經(jīng)沖動(dòng))(2).突觸小泡(3).(特異性)受體(4).內(nèi)正外負(fù)(5).無(wú)(6).興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(7).舒張(8).增加(9).非特異性【解析】1、據(jù)圖分析:a表示傳入神經(jīng)元,b表示脊髓的中間神經(jīng)元,c表示傳出神經(jīng)元。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。【詳解】(1)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)進(jìn)行傳導(dǎo),這種電信號(hào)叫局部電流或神經(jīng)沖動(dòng),興奮在突觸間會(huì)引起突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的動(dòng)作電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,M點(diǎn)在傳入神經(jīng)元上,N點(diǎn)在傳出神經(jīng)上,若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元間的傳遞時(shí)單向的,所以在神經(jīng)元b上無(wú)膜電位的變化。(3)皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和滲透性增加可以引起血漿蛋白和其中的液體滲出造成的。體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,這屬于非特異性免疫?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合題圖重在考查興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)和傳遞,非特異性免疫等基礎(chǔ)知識(shí),意在提高學(xué)生的識(shí)記與理解能力。9、(1)①.O2②.ADP+Pi③.C5(2)①.葉綠體的類囊體薄膜②.葉綠體基質(zhì)③.CD(3)①.CO2②.C3(4)缺少氧氣【解析】分析題圖,A是光反應(yīng)階段,B是暗反應(yīng)階段,C是有氧呼吸第一階段,D是有氧呼吸第二、第三階段。①是O2,②是NADP+,③是ADP和Pi,④是C5。【小問(wèn)1詳解】分析題圖,A是光反應(yīng)階段,①是水分解后產(chǎn)生的O2,③是ATP水解的產(chǎn)物ADP和Pi,④能與CO2反應(yīng)生成C3,所以④表示C5?!拘?wèn)2詳解】A是光反應(yīng)階段,發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜,B是暗反應(yīng)階段,發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。ATP的合成除了在A光反應(yīng)階段,有氧呼吸的三個(gè)階段都能合成ATP,所以CD都能合成ATP。【小問(wèn)3詳解】空氣中適當(dāng)增加CO2濃度可以通過(guò)提高光合作用暗反應(yīng)進(jìn)而促進(jìn)光合作用,增加農(nóng)作物產(chǎn)量;給陽(yáng)光下的植物突然遮光,光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH和ATP減少,C3被還原的速率下降,同時(shí)CO2的固定速率不變,生成的C3不變,故C3的含量增加?!拘?wèn)4詳解】有氧的情況下丙酮酸可以在線粒體內(nèi)分解為CO2和H2O,缺少氧氣時(shí),細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,丙酮酸可以轉(zhuǎn)化為酒精和CO2?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程,旨在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力,能分析影響光合速率的影響因素及兩種呼吸方式的條件。10、(1).肝糖原的分解(2).非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(3).先上升,再下降(4).胰島素分泌不足(5).尿糖(6).胰島素缺乏,使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來(lái)獲得能量(含義正確即可得分)【解析】血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來(lái)源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來(lái)源,兩者激素間是拮抗關(guān)系。【詳解】(1)空腹數(shù)小時(shí)后,人體血糖主要來(lái)自于肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(2)根據(jù)題意分析,空腹抽血后,再一次定量飲入高濃度葡萄糖水,理論上正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者血糖濃度都表現(xiàn)為先升高后降低;但餐后3小時(shí)與正常人相比,一般或不良等健康狀態(tài)人血糖濃度下降的速率較小,是因?yàn)槠湟葝u素分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度下降較慢。(3)極其不良的人餐后3小時(shí)血糖下降的原因是部分葡萄糖以尿糖的形式排出體外;糖尿病患者體重明顯下降的原因是胰島素缺乏,使機(jī)體不能充分利用葡萄糖來(lái)獲得能量,導(dǎo)致機(jī)體脂肪和蛋白質(zhì)的分解增加?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),了解血糖調(diào)節(jié)的幾種激素的作用以及血糖調(diào)節(jié)的機(jī)理,具備一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維,能夠與正常情況相比分析各種健康狀態(tài)下的血糖數(shù)據(jù),進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。11、①.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②.不能③.有氧呼吸與無(wú)氧呼吸④.A

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