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文檔簡(jiǎn)介
親愛(ài)的同學(xué)們:元宵佳節(jié),我們吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,是不是很有意思???今天我們將走進(jìn)奇妙的漢字世界,逛燈會(huì),猜字謎,識(shí)漢字,一起去發(fā)現(xiàn)漢字的秘密!逛燈會(huì)識(shí)漢字完成任務(wù)獲得燈會(huì)入場(chǎng)券接受挑戰(zhàn)獲準(zhǔn)進(jìn)入姓氏燈區(qū)任務(wù)一:看圖識(shí)四季任務(wù)四:快樂(lè)猜字謎做好準(zhǔn)備進(jìn)入字謎燈區(qū)任務(wù)三:字族我來(lái)展逛燈會(huì)識(shí)四季逛燈會(huì)學(xué)姓氏逛燈會(huì)認(rèn)識(shí)青字家族青字家族邀你玩游戲逛燈會(huì)猜字謎猜燈謎記漢字玩游戲記姓氏猜燈謎記漢字任務(wù)二:韻語(yǔ)知姓氏闖過(guò)關(guān)卡進(jìn)入小動(dòng)物燈區(qū)
chūnxiàqiūdōng
春夏秋冬
語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)1第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù):看圖識(shí)四季完成任務(wù)獲得燈會(huì)入場(chǎng)券第一課時(shí)霜吹落降飄游池入jiàngrùshuāngchuīluòpiāoyóuchí翹舌音angang任務(wù)
字詞大通關(guān)1生字我會(huì)認(rèn)人—入他—池熟字比較形聲字識(shí)字霜雨字頭表意表音動(dòng)作演示吹游落飄降
“降”的演變左邊像山丘的樣子,右邊像兩只向下的腳,表示從山上往下走。由此看出“降”的本義是指從高處向低處走,引申為“降低、落下”。左邊的山,后來(lái)就演變成偏旁“”。字形演變夏雨落鳥(niǎo)入林秋霜池水rùshuāngchuīluòchíjiàng詞語(yǔ)我會(huì)讀下降春風(fēng)吹大雁回家落降飄游入霜吹識(shí)字小游戲生字我會(huì)寫(xiě)點(diǎn)擊生字觀看生字視頻春冬風(fēng)雪花飛入書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)chūn
9畫(huà),上下結(jié)構(gòu)。三橫要注意長(zhǎng)短的變化,最后一橫稍長(zhǎng)。撇、捺要舒展,寬度超過(guò)最長(zhǎng)橫,使整個(gè)字保持平衡。下半部分的“日”,寬度與第二橫差不多。dōnɡ
5畫(huà),上下結(jié)構(gòu)。折文要上小下大,橫撇和捺要舒展。下面兩個(gè)點(diǎn)要寫(xiě)在一條直線上。4畫(huà),半包圍結(jié)構(gòu)。先外邊再里邊。風(fēng)字頭的底部要寫(xiě)平穩(wěn),里面是撇和點(diǎn)。橫斜鉤的書(shū)寫(xiě)可以結(jié)合滑梯的形狀,橫稍平,斜要緩,滑到下面往上勾。fēng橫斜鉤的書(shū)寫(xiě):
起筆寫(xiě)橫,略斜,頓筆后折向下寫(xiě)豎,慢慢往外斜,至末端頓筆向上勾。xuě
11畫(huà),上下結(jié)構(gòu)。上寬下窄,雨字頭橫鉤的橫決定整個(gè)字的寬度,要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。第四筆豎稍長(zhǎng),壓在豎中線上。下半部分位于雨字頭中間。7畫(huà),上下結(jié)構(gòu)。草字頭要寫(xiě)得扁一些,兩個(gè)豎向筆畫(huà)寫(xiě)得短,略向里斜。huā3畫(huà),獨(dú)體字。橫斜鉤要圓潤(rùn)傾斜,撇、點(diǎn)兩筆像長(zhǎng)在小鳥(niǎo)背上的翅膀,要相接,但要防止連筆寫(xiě)。fēi2畫(huà),獨(dú)體字。書(shū)寫(xiě)時(shí),撇、捺要舒展,撇低捺高,捺的起筆要微微向下壓,與撇在較高的位置相碰。收筆要在一條水平線上。rù回憶并朗讀上學(xué)期學(xué)過(guò)的《四季》,說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)代表了春?誰(shuí)代表了夏、秋、冬呢?任務(wù)
溫故而知新2春夏秋冬看下面四幅圖,說(shuō)一說(shuō):它們分別來(lái)自哪個(gè)季節(jié)?任務(wù)
看圖識(shí)四季3春夏秋冬任務(wù)
課文印象盒4自由讀課文,把字音讀準(zhǔn),圈出難讀的生字,多讀幾遍。恭喜你完成任務(wù),獲得燈會(huì)入場(chǎng)券!逛燈會(huì)識(shí)四季春風(fēng)chūnfēng夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuāng冬雪dōngxuě借助拼音讀詞語(yǔ),并觀察四幅圖畫(huà),用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)你看到了什么。柳條綠了桃花紅了春風(fēng)吹荷葉綠了荷花開(kāi)了夏雨落葉子紅了秋霜降寒冷的早晨,地面的氣溫低,近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小冰晶附著在地面或植物上,這就是霜。霜常常在深秋出現(xiàn),所以把它稱(chēng)為“秋霜”。雪花落了雪人笑了冬雪飄春風(fēng)夏雨秋霜冬雪吹落降飄讀一讀,背一背
chūnxiàqiūdōng
春夏秋冬
語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)1第二課時(shí)春風(fēng)夏雨秋霜冬雪吹落降飄讀一讀,背一背chūnfēngchuīxiàyǔluòqiūshuāngjiàngdōngxuěpiāo聯(lián)系生活,說(shuō)一說(shuō)相同結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。()吹()落()飄北風(fēng)秋葉羽毛荷花開(kāi)冰雪化燕子飛仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)你看到了什么景物。青草qīngcǎo紅花hónghuā飛鳥(niǎo)fēiniǎo游魚(yú)yóuyú自由練讀,讀準(zhǔn)字音。青草qīngcǎo紅花hónghuā游魚(yú)yóuyú飛鳥(niǎo)fēiniǎo一問(wèn)一答,理解詞意。青青的小草叫什么?紅紅的小花叫什么?游動(dòng)的魚(yú)兒叫什么?飛翔的小鳥(niǎo)叫什么?青草紅花游魚(yú)飛鳥(niǎo)仔細(xì)看圖,用自己的話(huà)來(lái)描述這幅圖。池塘邊的小草青青的。池草青chícǎoqīng山上的花朵紅紅的。山花紅shānhuāhóng魚(yú)兒游出了水面。魚(yú)出水yúchūshuǐ鳥(niǎo)兒飛入了樹(shù)林。鳥(niǎo)入林niǎorùlín池草青山花紅魚(yú)出水鳥(niǎo)入林什么青?什么紅?誰(shuí)出水?誰(shuí)入林?一問(wèn)一答,讀好停頓。結(jié)合圖片,填一填,背一背。()()()()()()()()讀一讀,背一背猜燈謎記漢字三人看日落風(fēng)把門(mén)票吹起來(lái)雨落橫山白茫茫雪上梅開(kāi)入眼來(lái)春飄雪霜點(diǎn)擊圖片,播放視頻眼觀世界古詩(shī)中的“春夏秋冬”“春風(fēng)吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飄”。僅僅三個(gè)字,讀起來(lái)節(jié)奏感強(qiáng),朗朗上口,我們也試著編一首三字兒歌吧!練一練____________________________________________________________________________________________________________學(xué)完《春夏秋冬》后,請(qǐng)你用手中的畫(huà)筆,畫(huà)一畫(huà)你最喜歡的季節(jié),并仿照課文的形式,搭配一組詞語(yǔ),試著寫(xiě)一個(gè)句子。QICAIKETANGchūnxiàqiūdōng春夏秋冬第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)1第一課時(shí)chūn
dōnɡ
學(xué)寫(xiě)字春風(fēng)春天冬雪冬天三橫的最后一橫稍長(zhǎng)。撇、捺要舒展,寬度超過(guò)最長(zhǎng)橫,使整個(gè)字保持平衡。下半部分的“日”,寬度與第二橫差不多。折文要上小下大,橫撇和捺要舒展。下面兩個(gè)點(diǎn)要寫(xiě)在一條直線上。
自由讀課文,把字音讀準(zhǔn),圈出難讀的生字,多讀幾遍。點(diǎn)擊圖標(biāo),播放視頻初讀課文霜吹落降飄游池入jiàngrù學(xué)認(rèn)字shuāngchuīluòpiāoyóuchí翹舌音
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ch讀詞語(yǔ)夏雨落鳥(niǎo)入林秋霜下降
池水春風(fēng)吹rùshuāngchuīluòchíjiàng對(duì)比讀
看一看課本第一部分的插圖,說(shuō)一說(shuō)它們分別代表哪個(gè)季節(jié)?;?dòng)課堂你從圖中看到了什么?柳條綠了桃花紅了荷葉綠了荷花開(kāi)了雨點(diǎn)落了葉子紅了寒冷的早晨,地面的氣溫特別低,近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶附著在地面植物或其他物體上,這就是霜。霜常常在深秋出現(xiàn),所以被稱(chēng)為“秋霜”。雪、雷霜shuāng形聲字識(shí)字雨字頭表意表音秋霜霜雪雪花落了雪人笑了雪的形成:在冬天,高空更寒冷,水蒸氣被急劇冷卻,直接凝結(jié)成六角形的小冰晶——雪花,雪花飄落時(shí),相互結(jié)合,由小變大成為雪片或大雪花,這時(shí),就下鵝毛大雪了。觀察詞語(yǔ),說(shuō)發(fā)現(xiàn)。季節(jié)+景物季節(jié)景物
先開(kāi)火車(chē)讀,再男女生合作讀,看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。認(rèn)讀短語(yǔ):自由讀-齊讀結(jié)合圖片,觀察短語(yǔ),說(shuō)發(fā)現(xiàn)。動(dòng)詞:四季事物來(lái)到人間的方式聯(lián)系生活,說(shuō)一說(shuō)相同結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)。()吹()落()飄北風(fēng)秋葉羽毛荷花開(kāi)冰雪化燕子飛識(shí)字方法結(jié)合動(dòng)作吹落降飄jiàngchuīluòpiāo字理識(shí)字降jiàng左邊是一座土山,沿著山勢(shì)向下走留下一串腳印。本義:從高處向低處走。引申義:降低、落下。陽(yáng)隊(duì)陰春風(fēng)落秋霜飄夏雨吹冬雪降短語(yǔ)魔術(shù)卡一問(wèn)一答讀,讀好停頓。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)什么吹?什么落?什么降?什么飄?回顧全文,伴著音樂(lè),男女生合作讀。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)背誦指導(dǎo)(課后第1題)結(jié)合圖片,填一填,背一背。()()()()()()()()xuě
書(shū)寫(xiě):上下結(jié)構(gòu),上寬下窄。(1)雨字頭橫鉤的橫要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。第四筆的豎要稍長(zhǎng)。(2)下半部分位于雨字頭中間。組詞:冬雪下雪學(xué)寫(xiě)字音樂(lè)開(kāi)始游戲開(kāi)始課堂演練321吹落霜冬雪秋霜春風(fēng)降第二課時(shí)四季折扇秋霜落春風(fēng)飄冬雪吹夏雨降仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)你看到了什么景物?;?dòng)課堂自由練讀,讀準(zhǔn)字音。游yóu結(jié)合動(dòng)作游玩春游一問(wèn)一答,理解詞意。青青的小草叫什么?紅紅的小花叫什么?游動(dòng)的魚(yú)兒叫什么?飛翔的小鳥(niǎo)叫什么?動(dòng)物植物詞語(yǔ)歸類(lèi),齊聲朗讀顏色+名稱(chēng)動(dòng)作+名稱(chēng)拍手讀,讀出韻律感。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)認(rèn)讀短語(yǔ)識(shí)字方法熟字比較水池池塘
tā
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rù他-池飛入進(jìn)入結(jié)合圖片,讀短語(yǔ)說(shuō)意思。池塘邊的小草青青的。山上的花朵紅紅的。魚(yú)兒游出了水面。鳥(niǎo)兒飛入了樹(shù)林。什么青?什么紅?誰(shuí)出水?誰(shuí)入林?一問(wèn)一答,讀好停頓。回顧全文,伴著音樂(lè),男女生合作讀。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)背誦指導(dǎo)(課后第1題)結(jié)合圖片,填一填,背一背。()()()()()()()()書(shū)寫(xiě):半包圍結(jié)構(gòu)。(1)先外邊再里邊。(2)風(fēng)字框的底部要寫(xiě)平穩(wěn),里面是撇和點(diǎn)。組詞:春風(fēng)大風(fēng)學(xué)寫(xiě)字fēng橫斜鉤:橫稍平,斜要緩,滑到下面往上勾。書(shū)寫(xiě):撇、點(diǎn)像長(zhǎng)在小鳥(niǎo)背上的翅膀,要相接,但要防止連筆寫(xiě)。組詞:飛鳥(niǎo)飛機(jī)fēi橫斜鉤:橫稍平,斜要緩,滑到下面往上勾。書(shū)寫(xiě):上下結(jié)構(gòu)。草字頭要寫(xiě)得扁一些,兩個(gè)豎向筆畫(huà)寫(xiě)得短,略向里斜。組詞:紅花開(kāi)花huā書(shū)寫(xiě):撇、捺要舒展,撇低捺高,捺的起筆要微微往下壓,與撇在較高的位置相碰。收筆要在一條水平線上。組詞:飛入出入rù結(jié)構(gòu)梳理春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄春夏秋冬池草青山花紅魚(yú)出水鳥(niǎo)入林青草紅花游魚(yú)飛鳥(niǎo)四季的特色景物拓展延伸草發(fā)芽,燕子回樹(shù)成蔭,知了叫葉子黃,水果香北風(fēng)刮,水結(jié)冰一、組詞小火車(chē)。課堂演練()()()游游魚(yú)游動(dòng)游水()()()池池塘池草池水二、觀察春天美景,仿照例子說(shuō)一說(shuō)吧!花瓣飄字詞聽(tīng)寫(xiě)野花開(kāi)白云飄氣球飛chūnxiàqiūdōng春夏秋冬第一課時(shí)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)1chūnxiàqiūdōng春夏秋冬1dōng學(xué)寫(xiě)字書(shū)寫(xiě):折文要上小下大,橫撇和捺要舒展。下面兩個(gè)點(diǎn)要寫(xiě)在一條直線上。組詞:冬雪冬天
自由讀課文,把字音讀準(zhǔn),圈出生字,多讀幾遍。初讀課文霜吹落降飄游池入jiàngrù我會(huì)認(rèn)shuāngchuīluòpiāoyóuchí翹舌音
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春風(fēng)
夏雨秋霜冬雪認(rèn)讀短語(yǔ)字理識(shí)字降jiàng左邊是一座土山,沿著山勢(shì)向下走留下一串腳印。本義:從高處向低處走。引申義:降低、落下。陽(yáng)隊(duì)陰一問(wèn)一答讀,讀好停頓。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)什么吹?什么落?什么降?什么飄?男女生合作讀。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)拼字游戲霜吹落降飄吹落降落飄落學(xué)寫(xiě)字chūn書(shū)寫(xiě):三橫的最后一橫稍長(zhǎng)。撇、捺要舒展,寬度超過(guò)最長(zhǎng)橫,使整個(gè)字保持平衡。下半部分的“日”,寬度與第二橫差不多。組詞:春風(fēng)春天xuě書(shū)寫(xiě):上下結(jié)構(gòu),上寬下窄。(1)雨字頭橫鉤的橫要寫(xiě)得長(zhǎng)一些。第四筆的豎要稍長(zhǎng)。(2)下半部分位于雨字頭中間。組詞:冬雪下雪語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)chūnxiàqiūdōng春夏秋冬第二課時(shí)1聽(tīng)寫(xiě)要求:把字寫(xiě)正確,寫(xiě)端正。聽(tīng)寫(xiě)春風(fēng)夏雨秋霜冬雪“找朋友”游戲生:“春風(fēng)”的朋友在這里,“吹”“吹”“春風(fēng)吹”。師:“春風(fēng)”的朋友在哪里?讀出韻味春風(fēng)吹夏雨落冬雪飄秋霜降仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)你看到了什么美麗的景物?;?dòng)課堂自由練讀,讀準(zhǔn)字音。游yóu結(jié)合動(dòng)作游玩春游去掉拼音讀。師生問(wèn)答,理解詞義。青青的小草叫什么?紅紅的小花叫什么?游動(dòng)的魚(yú)兒叫什么?飛翔的小鳥(niǎo)叫什么?動(dòng)物植物詞語(yǔ)歸類(lèi),齊聲朗讀。顏色+名稱(chēng)動(dòng)作+名稱(chēng)拍手讀,讀出韻律感。朗讀指導(dǎo)(課后第1題)
青的草,紅的花,青草和紅花。
魚(yú)在游,鳥(niǎo)在飛,游魚(yú)
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