第2頁共2頁2024年小學美術教師崗位職責模版1.嚴格遵守并履行教師崗位職責。2.精通《義務教育小學美術教育指導綱要》，精心制定學期教學計劃，細致備課，確保教學目標明確且格式規(guī)范。3.結合美術課程特性及學生實際情況，運用恰當?shù)慕虒W方法，靈活開展課堂教學活動。合理安排學生作業(yè)，及時且認真地批改，重視并及時反饋教學結果，并在課堂上進行講評和總結。4.制定教研課題，積極投身于課堂教學研究，致力于提升理論知識與專業(yè)技能，積極采納先進教學技術，以優(yōu)化課堂教學效果。5.教師應重視美術常規(guī)工作的訓練：①提前通知學生準備美術用品（教師亦應準備部分美術用品，以備不時之需）；②確保課堂作業(yè)的及時指導、完成、批改和記錄；③注重優(yōu)秀作品的保存，并定期更新美術室及校園文化環(huán)境布置。6.教師需持續(xù)掌握和改進教學策略，課堂上注重激發(fā)學生多感官參與，加強行為規(guī)范和基本技能訓練，進而提升學生的繪畫技能。對于戶外寫生，應給予適當指導，以增強學生的觀察力、注意力和審美能力。7.正確處理普及與提高的關系，有序開展校級美術、書法興趣小組的訓練，提升學生技能與技巧，爭取在各級比賽中取得優(yōu)異成績。8.組織全校書法、美術比賽活動。9.教育學生愛護美術、書法專用教室設施，并保持環(huán)境清潔。10.與其他藝術教師合作，共同組織校內藝術節(jié)，配合學校重大活動，負責校園美化宣傳工作，包括黑板報、宣傳櫥窗的排版與美化，并致力于提升個人素質，參與各級各類美術教師競賽活動。2024年小學美術教師崗位職責模版（二）一、師德教師應恪守職業(yè)道德規(guī)范，對教育事業(yè)充滿熱愛與奉獻，對學生懷有深厚的感情，并致力于其全面發(fā)展。教師需以身作則，成為學生學習的榜樣，同時對家長和社會承擔起相應的責任，并具備創(chuàng)新意識。在教學過程中，教師應保持和藹可親的態(tài)度，嚴禁無故對學生進行嚴厲斥責。二、備課1、教師應深刻領會美術新課程標準的內涵，并在每學期伊始制定詳盡的教學計劃。2、教師需提前準備教學內容，確保教學進度超前于課程安排。3、備課時應充分考慮學生的需求和教材的特點，遵循學校的相關規(guī)定進行備課。4、教師應做好課前的各項準備工作，包括但不限于音像設備、圖片等教學輔助工具。5、教案內容應涵蓋課題、教學目標、教學重點與難點、教學用具、教學過程、板書設計及作業(yè)設計等要素。三、上課教師應充分利用課堂時間，使用普通話進行教學，嚴禁出現(xiàn)無序課堂、空堂以及無教案上課的情況。教師應具備敏銳的觀察力，能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決學生在課堂上遇到的問題，以及處理其他突發(fā)狀況。四、輔導教師應根據(jù)教學需求，認真布置并批改作業(yè)。對于學生在學習中遇到的問題，教師應無條件地在課余時間提供輔導。五、反思與評價教師應在每月末根據(jù)自身的教學體會撰寫案例分析，并積極參與各級各類的教學競賽和論文評比。每單元教學結束后，教師應結合自身教學實踐進行反思。在期末，教師需完成教育教學工作的總結和質量分析，以促進教學方法的改進。教師應將形成性評價與終結性評價相結合，對學生進行客觀、公正的評價。六、教研教師應積極參與教研活動，不得無故缺席。應按照學校規(guī)定每月聽課、評課，并在每學期至少上一節(jié)教學研究課，課后需認真總結并撰寫反思。七、科研教師應積極參與課題研究，以提升自身的科研能力，并培養(yǎng)運用相關知識解決實際問題的意識和能力。八、活動1、教師應為學校各項活動撰寫標語，并為校園環(huán)境建設提出建議。每學月應與大隊部合作，對全校黑板報進行檢查評比，并在期末將活動計劃、過程性資料和活動小結提交給教研組。2、教師應與大隊部緊密合作，共同準備學校藝術活動和節(jié)日慶典，包括舞臺設計、道具制作、環(huán)境布置等，以彰顯學校文化特色。在期末，教師應提交活動計劃、過程性資料和活動小結給教研組。3、教師應堅持課余訓練，積極指導和組織學生參加區(qū)級及以上單位組織的繪畫