2025-2026學年北京市朝陽區(qū)八年級（上）期末道德與法治試卷

一、判斷題1.社會生活具有公共性，社會秩序由大家共同維護，社會發(fā)展由大家共同推動。（）

2.網絡讓我們的生活變得豐富、便利和美好，可以解決生活中的所有問題。（）

3.“法安天下，德潤人心?！钡赖潞头墒钦{節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則。（）

4.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”要求我們言談文明，做文明有禮的人。（）

5.有時候我們可能會說一些善意的謊言，這是違背誠信原則的。（）

6.我們只有遵守社會規(guī)則，才能享有真正的自由。（）

7.募集閑置衣物捐給有需要的人、給生活不便的老人送溫暖、倡議綠色低碳出行等微公益活動都是承擔社會責任的行為。（）8.面對非正義行為，我們一方面要敢于斗爭；另一方面要講究策略，做到見義智為。（）

9.在我們國家，國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。（）10.國泰民安是全體人民的共同愿望，國家安全與每個人息息相關。（）二、選擇題

11.2025年10月24日，十四屆全國人大常委會第十八次會議表決通過決定，以法律形式將10月25日設立為________。設立該紀念日，在國家層面舉行紀念活動，有利于體現(xiàn)臺灣是中國不可分割一部分這一無可辯駁的歷史事實，鞏固國際社會堅持一個中國的格局，引領兩岸同胞傳承、弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，激勵全體中華兒女為祖國統(tǒng)一、民族復興而團結奮斗。（）

A.中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日B.臺灣光復紀念日C.南京大屠殺死難者國家公祭日D.九一八事變紀念日

12.小時候，我們在父母指導下學會吃飯、說話；上學后，在老師幫助下學習知識、掌握技能；長大了，在社會生活中，我們遵守法律、明辨是非逐步成長為合格的社會成員。這表明（）

A.參與社會生活我們就能勝任多種社會角色在不同的社會關系中，我們具有不同的身份人的成長是不斷社會化的過程，社會化伴隨我們一生D.我們只有依賴他人的幫助才能成長為合格的社會成員

13.“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！蔽覀冊趧≡航洺？吹健拔拿饔^演溫馨提示”，這體現(xiàn)的道德規(guī)范是（）文明觀演溫馨提示

□請將您的手機調至靜音□不大聲喧嘩或竊竊私語□請勿在劇場內飲食①言行一致②遵守規(guī)則③助人為樂④尊重他人

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.我們要積極弘揚社會主義法治精神，當生活中遇到矛盾糾紛，特別是自己或他人權益受到非法侵害時，我們要學會以恰當?shù)姆绞浇鉀Q。以下符合這一要求的是（）①小明在網上買到了劣質商品，覺得退貨太麻煩，就閑置在一邊②小萱的爸爸辛勤工作一年，老板拖欠工資，他將老板告至法院

③小晨在放學途中看到有人打架，迅速撥打“110”報警④小宇在網上看到一條未經證實的信息，隨手發(fā)到朋友圈

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.黨的十八大以來，我國在民生領域持續(xù)發(fā)力，建立了世界上最大的社會保障體系，教育投入大幅增長，公共文化服務逐步覆蓋城鄉(xiāng)，老年人、殘疾人等群體的權益得到進一步保障，人民生活實現(xiàn)全方位改善。這表明（）

①公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎

②公平就是平均享有所有的社會資源

③公平是個人生存和發(fā)展的重要保障

④追求公平就是要堅守原則，學會擔當

A.①③B.①④C.②③D.②④

16.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的平等思想觀念，是我國平等價值觀形成和發(fā)展的寶貴文化基因和思想來源。下列古語體現(xiàn)這一觀念的是（）

A.得道者多助，失道者寡助B.不以規(guī)矩，不能成方圓C.單絲不成線，獨木不成林D.人無貴賤，皆天下所生

17.它既是個人與他人、與社會的一份契約、也是自己與良心的一個約定。小時候，我們說“拉鉤起誓一百年不許變”，長大后，我們說“一言既出駟馬難追”?？鬃拥摹叭硕鵁o信，不知其可也”；老子的“夫輕諾必寡信，多易必多難”都體現(xiàn)了它永不褪色的價值。它是（）

A.合作B.團結C.誠信D.寬容

18.某小區(qū)物業(yè)公司擅自提高物業(yè)費，業(yè)主與物業(yè)公司多次協(xié)商無果后，向法院提起訴訟維權。該業(yè)主的做法體現(xiàn)了（）①敬畏法律規(guī)則，相信法律的力量②訴訟至上，矛盾糾紛都需法院裁決

③解決問題靠法，通過合法途徑解決糾紛

④訴訟維權，是解決民事糾紛的最佳途徑

A.①②B.①③C.②④D.③④

19.當前，世界百年未有之大變局加速演進，我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期。為此，我們應該（）①增強憂患意識，做到居安思危

②處處設防，拒絕對外經濟交流

③主動懲治危害國家安全的違法犯罪行為

④提升國家安全素養(yǎng)，履行維護國家安全的義務

A.①②B.①④C.②③D.③④

20.核潛艇戰(zhàn)線廣大員工，他們嘔心瀝血，淡泊名利，隱姓埋名，為了國家利益，他們奉獻了最寶貴的年華。如果你問他們對此生有何評述，他們會說，自己是中華民族的兒女，此生屬于祖國，此生屬于事業(yè)，此生屬于核潛艇，此生無怨無悔。這說明他們（）①科研報國，堅持國家利益至上

②捍衛(wèi)國家利益，顧全大局

③追求名利，堅持不懈砥礪奮斗

④樹立個人理想，成就自我

A.①②B.①③C.②④D.③④材料題21.某校八年級同學參加為期三天的“手拉手”研學活動。下面是同學記錄的研學日志。第一天走進社會課堂赴實踐之途第二天走近煙火日常傳網絡之力第三天盡顯結對情誼行助人之能桃子豐收的時節(jié)，我們走進桃園，跟著桃農們邊學邊干，摘桃運桃。桃農們給我們傳授了很多關于桃子生長習性、養(yǎng)護方法等方面的知識。我們品嘗著香甜的桃子，閱讀著社會這本無字書，感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)村的蓬勃生機。我們走訪農戶了解到桃子的銷量并不樂觀。于是，老師和同學們拍了桃子的照片發(fā)到朋友圈，并通過網絡直播幫助農戶們銷售。我們跟桃農們一起打包、發(fā)快遞，雖然很累，但看著一箱箱桃子被運出去，我們很快樂。我們來到“結對”學校，發(fā)現(xiàn)學校圖書室書的種類比較少。同學們提議將自己家里閑置的課外書捐給學校，共同打造一間“手拉手圖書室”，這將成為維系兄弟校情誼的精神紐帶。請根據(jù)研學日志，運用所學，撰寫一篇報道。（不少于80字）班級開展“成長解憂互助活動”，同學們將學習生活中的困惑粘貼在展區(qū)。

【困惑1】網絡時代，我經常上網查資料、看新聞，但有時會禁錮在“信息繭房”中，有時會遇到一些信息真假難辨……我應該如何破解？

【困惑2】每次過馬路，紅燈亮了我都要看看有沒有警察。警察在的時候，我就安靜等待；警察不在，我就快速跑過去。這么做對不對？

【困惑3】學校圖書館里，兩個同學一直大聲聊天，我覺得這樣做不對，但我又覺得要與人為善、寬容待人，就沒提醒他們。我的行為是不是友善？

請你任選兩個困惑給他們支招。23.某校開展“崇德守法”主題教育活動，學校廣播站播出一則案例。

【案例】列車即將發(fā)車，一名乘客堵住車門，不讓列車啟動。原來他的同伴還未趕到。面對乘務人員的勸阻和其他乘客的譴責，他不以為意，態(tài)度蠻橫，極其無禮，最終導致列車發(fā)車延誤。公安機關依據(jù)相關法律對其進行了處罰。

【法律知識鏈接】《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十三條：有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：??

（三）擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；

（四）非法攔截或者強登、扒乘機動車、船舶、航空器以及其他交通工具，影響交通工具正常行駛的；

??(1)

請你結合案例，運用所學，圍繞活動主題寫一段點評。（不少于80字）(2)

學校評選“崇德守法標兵”，請你給出兩個評選條件。“崇德守法標兵”評選條件

①

______

②

______24.學校開展“致敬奉獻者，共建美好社會”的主題活動。請你參與其中，完成相應的內容?！爸戮捶瞰I者”城市的“美容師”晨曦初露，環(huán)保工人已經悄然出現(xiàn)在街頭巷尾。他們手持掃帚、推著保潔車，對城市的主次干道、公園廣場等地進行全天候清掃，守護著城市的潔凈與靚麗。文化的“守護者”他們在非遺作坊里傳承古法技藝，在考古工地上探尋文明密碼，在古鎮(zhèn)街巷中守護歷史肌理??維系著文化的根脈與溫度，滋養(yǎng)著我們的精神世界。街巷的“勤務員”從早到晚，社區(qū)民警對小區(qū)樓棟、背街小巷等重點地段進行常態(tài)化巡查，排查隱患，調解糾紛，以“微行動”守護著鄰里的平安祥和。(1)

有人說：“世間哪有什么歲月靜好，不過是有人替我們負重前行?！苯Y合材料，運用所學，談談你對這句話的理解(2)

作為新時代的青年我們要勇?lián)熑?，請結合生活實際，完成下列表格?！叭巳藶槲?，我為人人”我的角色我的擔當家庭“暖心小管家”主動分擔家務，關心父母健康，營造和諧溫馨的家庭氛圍。校園“規(guī)則小衛(wèi)士”①社區(qū)“友善小使者”②25.閱讀材料，回答問題。

觀看了“九三”盛大閱兵，學校策劃了一期“國家利益在我心中”的展覽。

【展示區(qū)】

黨旗所指，軍旗所向

2025年9月3日9時44分，空中護旗梯隊拉開閱兵分列式帷幕；高擎黨旗、國旗、軍旗，儀仗方隊第一個走過天安門廣場。黨旗所指，軍旗所向。從戰(zhàn)爭年代指揮全黨全軍的“嘀嗒、嘀嗒”聲，到新時代響徹“聽黨指揮、能打勝仗、作風優(yōu)良”的口號聲，人民軍隊鐵心跟黨走，從勝利走向勝利。雄師列陣，氣勢如虹

分列式上，13個徒步方隊以磅礴氣勢通過天安門廣場。陸軍、海軍、空軍、火箭軍等軍種方隊威武雄壯；軍事航天、網絡空間、信息支援、聯(lián)勤保障等新型作戰(zhàn)力量精神抖擻；武警部隊、預備役部隊、民兵方隊步伐堅實有力??這支由不同軍兵種構成的雄師勁旅，步伐統(tǒng)一，目標一致，展現(xiàn)出新時代國防力量的嶄新布局與強大合力。

國之重器，壓艙基石

核導彈第一方隊震撼登場，接受祖國和人民檢閱。受閱的“驚雷—1”空基遠程導彈、“巨浪—3”潛射洲際導彈、“東風—61”陸基洲際導彈、“東風—31”新型陸基洲際導彈，首次集中展示我軍陸、海、空基“三位一體”戰(zhàn)略核力量。這些代表著中國最先進軍事科技的國之重器，是維護國家主權、捍衛(wèi)民族尊嚴的戰(zhàn)略“王牌”，是中國國防安全的堅強保障(1)

請你結合材料，運用所學，寫一段對人民軍隊的致敬詞。

【留言區(qū)】(2)

維護國家利益，我有責任。請在留言板上寫下你的承諾。（至少兩條）維護國家利益，你我皆是主角

人人都是國家安全的受益者，人人也都是國家利益的守護者。匯聚你我微光，共筑安全屏障。我承諾：

______答案12345678910√×√√×√√√√√11121314151617181920BCDCADCBBA21.我校八年級同學近日圓滿完成了為期三天的“手拉手”研學活動。同學們深入桃園，學習農業(yè)知識，體驗勞動艱辛，感受鄉(xiāng)村活力。積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。面對桃子銷路不暢，同學們積極行動，利用網絡直播和朋友圈推廣，幫助農戶拓寬銷路，傳遞了網絡正能量?；顒幼詈?，同學們心系“結對”學校，主動捐贈閑置課外書籌建“手拉手圖書室”，用愛心架起友誼橋梁。此次研學不僅是一次社會實踐，更讓同學們在實踐中增強了責任意識，提升了服務社會的能力，展現(xiàn)了新時代青少年的良好風貌。“手拉手”研學活動促進同學們個人成長和社會進步。有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的價值觀，獲得他人和社會的接納與認可，能夠為他人帶來溫暖，使人際關系更加融洽，為社會增添正能量。22.困惑1：學會選擇網絡信息?；ヂ?lián)網上信息無限，而我們的時間和精力有限。我們要注意瀏覽、尋找對學習和生活有意義的信息，不在無關信息面前停留，不在無聊信息上浪費精力，學會“信息節(jié)食”。

困惑2：這樣做是不對的。無論是否有警察監(jiān)督都應遵守規(guī)則。遵守規(guī)則是公民的義務，闖紅燈屬于違法行為，可能引發(fā)交通事故，危及自己與他人安全。我們需要增強規(guī)則意識，需要他律與自律。自覺守法才能形成社會秩序，體現(xiàn)公民素養(yǎng)。

困惑3：可以用合適的方式提醒說話的同學。學校圖書館是公共場所，需要同學們遵守圖書館的規(guī)定，共同維護秩序。我們友善待人、寬容他人是有原則的，涉及道德底線和法律問題時不遷就。23.（1）這名乘客的行為屬于行政違法行為，沒有遵守社會規(guī)則。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；法不可違，任何違法行為都要承擔相應的法律責任。生活中，我們要增強規(guī)則意識和法治意識，樹立守法光榮，違法可恥的觀念，依法規(guī)范自身行為。

（2）①自覺踐行社會主義核心價值觀，在校內外言行文明、樂于助人，主動維護公共秩序。②積極學習法律知識，堅決抵制違法行為，在日常學習生活中自覺遵守校紀校規(guī)與法律法規(guī)。24.（1）這句話強調了那些默默付出、甘于奉獻的人在背后承擔了許多艱辛，才讓社會保持安寧、讓我們過上安穩(wěn)的生活。我們應心懷感恩，尊重他們的勞動，學習他們的奉獻精神，并以實際行動積極參與社會服務，共同創(chuàng)造美好生活。

（2）①校園“規(guī)則小衛(wèi)士”：自覺遵守校規(guī)校紀，勸導并制止不文明行為，維護良好的學習環(huán)境。②社區(qū)“友善小使者”：主動幫助鄰里，積極參加社區(qū)志愿服務活動，如清潔社區(qū)公共區(qū)域、探望空巢老人等，用實際行動