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邏輯思維與《反對黨八股》《拿來主義》教學(xué)河北·曹妃甸一中高永利《反對黨八股》的八大罪狀還記得嗎？作者對這些罪狀的闡述有什么特點？判斷是對思維對象有所斷定的思維形式。判斷特點：都有所斷定，都有真假。如果一個判斷所做的斷定符合實際情況，那么這個判斷就是真的；否則就是假的。《反對黨八股》中的判斷邏輯論證分析
（以第一條罪狀為例）空話連篇，言之無物——做判斷“懶婆娘的裹腳布，又臭又長”——詮釋判斷群眾見了就搖頭，哪里還肯看下去呢？——擺事實——符合客觀實際斯大林在七月三日發(fā)表的一篇演說——作比較——講理由要是我們的老爺們寫起來——有效果、有作用《資本論》……——辯證看裝腔作勢，借以嚇人——做判斷簡直是無賴了——詮釋判斷魯迅的觀點——符合公認(rèn)理論《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨（布）歷史簡要讀本》——講理由一概要靠馬克思列寧主義的真理，要靠有用——有效果、有作用《反對黨八股》中的判斷邏輯論證分析
（以第二條罪狀為例）“判斷邏輯論證”過程1.做判斷2.詮釋“判斷”3.講理由——（1）是否符合客觀實際（2）是否對現(xiàn)實有價值（3）是否符合公認(rèn)理論課堂訓(xùn)練：
學(xué)了魯迅先生的《拿來主義》，有人得出一個判斷：我們對外交流的文化要持有“拿來主義”。你是否同意這個判斷？結(jié)合《拿來主義》用“判斷邏輯論證”寫出自己的論證過程。判斷邏輯論證過程：1.做判斷2.詮釋“判斷”3.講理由——（1）是否符合客觀實際
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