版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
M1U1課文學(xué)問復(fù)習(xí)+鞏固練習(xí)-2023-2024學(xué)年五班級上冊單元速記·巧練(外研版三起)重點單詞comeback回來=bebackcomebackfrom+某地從某地回來lookatsb/sth看某人/某物waitforsb等候某人hurryup趕快bybus乘公交車lastSunday上周日ourChinesefriend我們的中國伴侶liveinLondon住在倫敦let's=letus讓我們gohome回家comewithus跟我們走newshoes新鞋子walktoschool=gotoschoolonfoot走路上學(xué)haverice吃米飯havenoodles吃面條動詞過去式:go—wentmeet—metsee—sawcome—camebuy—boughtrun—randrop—dropped二、重點句子1.—Didyoucomebackyesterday?你們昨天回來的嗎?—No,wecamebacklastSunday.不,我們上周日回來的。2.Let’sbuysome.咋們買一些吧。(Let’s+動詞原形我們做......去吧。)3.Waitforme.等等我。4.Idroppedmyicecream.我的冰激凌掉了。5.Weboughticecream.我們買了冰激凌。6.Wewenthomebybus.我們坐公交車回家。7.There’sourbus。我們的巴士來了三、重點語法一般過去時主要是表示動作發(fā)生在過去,時間標(biāo)志詞then、yesterday、lastweek(year、Sunday等)、ago、inthepast等都是一般過去時的重點時間詞。一般過去時動詞過去式變化規(guī)章:直接在動詞末尾加-ed比如:looked,played,以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞,去e加-ed比如:live-lived輔音字母加y結(jié)尾的動詞,變y為i加-ed比如:carry-carried,重讀閉音節(jié)詞結(jié)尾的動詞,雙寫末尾輔音字母再加-ed比如:drop-dropped,stop-stopped不規(guī)章變化比如:run-ran,swim-swam確定句:主語+動詞過去式+其它.例如:Wewenthomebybus.我們坐公交車回家。否定句:主語+didn’t(didnot)+動詞原形+其它.例如:Wedidn’tgohomebybus.我們沒有坐公交車回家。一般疑問句:Did+主語+動詞原形+其它?確定回答:Yes,主語+did.否定回答:No,主語+didn’t.例如:Didyougohomebybus?你們坐公交車回家的嗎?Yes,wedid.No,wedidn’t.重點句型1.—Didyoucomebackyesterday?你們昨天回來的嗎?—No,wecamebacklastSunday.不,我們上星期日回來的。2.Let’sbuysome.讓我們買一些吧。3.Waitforme.等等我。4.Idroppedmyicecream.我掉了我的冰激凌5.Weboughticecreamyesterday.我們昨天買了冰淇淋。6.Wewenthomebybus.我們乘公共汽車回家了。7.LinglingisinLondonwithSamandAmy.玲玲和薩姆以及艾米在倫敦。8.—DoyouliveinLondontoo?你也住在倫敦嗎?—Yes,IlivenearAmyandSam.是的,我住在艾米和薩姆家四周。Finishyouricecream,Lingling.把你的冰激凌吃完,玲玲。10.—Didshesendyouanemail?她給你發(fā)電子郵件了嗎?—(確定回答)Yes,shedid?!ǚ穸ɑ卮穑㎞o,shedidn't.不,她沒有。11.Here'sapostcardfromLingling.這是來自玲玲的明信片。12.YesterdayIwenttotheparkwithSamandAmy.昨天我和薩姆.埃米去公園了。13.He’sSamandAmy’sfriend.他是薩姆和埃米的伴侶。14.Thenwewenthomebybus.Irantothebus.我們乘公共汽車回家了。我跑向公共汽車.15.IdroppedmyicecreamonJohn’snewshoes!我把我的冰激凌掉在了約翰的新鞋上!鞏固練習(xí)一、寫出下列單詞的過去式和中文意思1.change
________________2.can't
________________3.write
________________4.learn
________________5.teach
________________6.give
________________7.talk
________________8.take
________________9.have
________________10.read
________________二、依據(jù)課文內(nèi)容用適當(dāng)?shù)慕樵~填空。1.Wait_________me,please.2.You'reback_________China!3.Here'sapostcard_________Lingling.4.Hi,John.Doyoulive_________Londontoo?5.Amy,look_________thoseicecreams.Let'sbuysome.6.We'regoinghomenow,John.Come_________us.7.Idroppedmyicecream_________John’snewshoes!8.Hurry_________,Lingling.9.Wewenthome_________bus.10.LinglingisinLondon_________SamandAmy.三、用單詞正確形式填空。1.Didyou___________(go)totheparkyesterday?2.—Didyou___________(have)noodlesyesterday?—Yes,Idid.Myfather___________(visit)theLondonEyelastweek.Let’s___________(take)somephotos.We___________(come)backlastmonth.Tenyearsago,myuncle________(live)inShanghai.You________(have)gotaletterfromNewYork.Yesterday,I________(eat)twoeggs.I________(play)chesswith________(he)lastweekend.10.Theyare________(talk)abouttheholiday.四、句子翻譯。1.Therewasanoldwoman.Icanplayfootball.Didyoucomebackyesterday?DoyouliveinLondontoo?Idroppedmyicecream!Wecamebackhomeyesterday.ThisisourChinesefriend.五、連詞成句。1.is,my,friend,this,Chinese(.)comeback,you,Did,yesterday(?)visited,they,lotsof,places,(.)last,we,came,Sunday,backyou,
in,
do,
live,
too,
London(,?)back,
China,
from,
you’re(.)look,my,shoes,new,at(.)footballdidplayyouyesterday(?)yesterday/we/back/from/came/London(.)friend/the/lives/girl/near/her(.)參考答案一、1.changed變化;轉(zhuǎn)變2.couldn’t不能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紐約地鐵介紹
- 內(nèi)分泌減肥科普
- 活動策劃新年儀式方案(3篇)
- 銀行體驗活動策劃方案(3篇)
- 高中藝術(shù)班班級管理制度(3篇)
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國木雕屏風(fēng)行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 《GA 648-2006交通技術(shù)監(jiān)控信息數(shù)據(jù)規(guī)范》專題研究報告:專家視角下的深度與未來展望
- 納稅知識培訓(xùn)課件
- 養(yǎng)老院入住老人財產(chǎn)管理制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)管理制度
- 原發(fā)性骨髓纖維化2026
- 2023-2024學(xué)年北京市海淀區(qū)清華附中八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- TCFLP0030-2021國有企業(yè)網(wǎng)上商城采購交易操作規(guī)范
- 《油氣管道無人機智能巡檢系統(tǒng)技術(shù)管理規(guī)范》
- 牽引供電系統(tǒng)短路計算-三相對稱短路計算(高鐵牽引供電系統(tǒng))
- (完整版)第一性原理
- 安全技術(shù)勞動保護措施管理規(guī)定
- 學(xué)習(xí)主題班會課件 高三寒假攻略
- 高一年級主任工作總結(jié)(4篇)
- 論高級管理人員應(yīng)具備的財務(wù)知識
- GB/T 7354-2003局部放電測量
評論
0/150
提交評論