北師大版八年級生物上冊第6單元生命的延續(xù)第19章生物的生殖和發(fā)育第1節(jié)第2課時青春期課件_第1頁
北師大版八年級生物上冊第6單元生命的延續(xù)第19章生物的生殖和發(fā)育第1節(jié)第2課時青春期課件_第2頁
北師大版八年級生物上冊第6單元生命的延續(xù)第19章生物的生殖和發(fā)育第1節(jié)第2課時青春期課件_第3頁
北師大版八年級生物上冊第6單元生命的延續(xù)第19章生物的生殖和發(fā)育第1節(jié)第2課時青春期課件_第4頁
北師大版八年級生物上冊第6單元生命的延續(xù)第19章生物的生殖和發(fā)育第1節(jié)第2課時青春期課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6單元生命的延續(xù)第1節(jié)人的生殖和發(fā)育第2課時青春期第19章生物的生殖和發(fā)育基礎過關全練知識點4出生后的發(fā)育1.(新獨家原創(chuàng))兒童營養(yǎng)學家提倡對0~6月的嬰兒進行純母

乳喂養(yǎng),其原因不包括

(

)A.母乳喂養(yǎng)利于嬰兒的健康成長B.母乳喂養(yǎng)利于增強嬰兒的抵抗力C.母乳喂養(yǎng)利于增進母親和孩子感情D.只有母乳中含有嬰兒發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質D解析母乳中含有嬰兒發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,有利于嬰兒

的健康成長;母乳中含有某些蛋白質,可使嬰兒增強免疫力。

母乳喂養(yǎng)可使嬰兒感受到母親的關愛,有利于增進母親和孩

子感情。并非只有母乳中含有嬰兒發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,

母親乳汁不足時,可用奶粉喂養(yǎng)嬰兒。知識點5青春期發(fā)育2.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2023山東青島中考)下列敘述與青春

期身心發(fā)育特征不相符的是

(

)A.身高突增,心肺功能增強B.出現(xiàn)第一性征C.有了強烈的獨立意識D.性意識開始萌動B解析進入青春期后,在性激素的作用下,人體開始出現(xiàn)第二

性征;人出生時就已經(jīng)具有第一性征了。3.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2024廣西桂平期中)同學們正處在一

生中身心發(fā)展的重要時期——青春期,以下關于青春期特征

的描述中,不正確的是

(

)A.內(nèi)臟器官的功能趨于完善B.身高和體重迅速增長C.生殖器官開始發(fā)育D.神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強C解析在童年時期,生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài);進入

青春期之后,生殖器官迅速發(fā)育并趨于成熟。4.(學科素養(yǎng)·態(tài)度責任)(2023江蘇宿遷中考)青春期是學知

識、長才干、樹立遠大理想、創(chuàng)造美好人生的關鍵時期,如

何健康度過這一時期?下列有關認識和行為,不正確的是

(

)A.積極參加體育鍛煉,提高身體素質B.不聽父母正確的勸導C.男女同學正常交往,建立真誠友誼D.學會溝通以及與他人合作交流B解析進入青春期后,獨立意識增強,但判斷是非的能力不

足,有了疑惑要與父母、老師等進行誠懇的交流,并聽取他們

正確的勸導。知識點6月經(jīng)和遺精現(xiàn)象5.(學科素養(yǎng)·態(tài)度責任)(2024河北桃城期中)青春期是人生的

花樣年華。下列有關青春期的敘述錯誤的是

(

)A.身高和體重增長迅速B.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)C.應該減少與異性交往,學會換位思考D.提倡生活要有規(guī)律,積極參加文體活動C解析進入青春期后,隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,

要主動與異性交往,做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方,

建立真誠友誼。6.(2023山東平陰期中)下列有關青春期的說法錯誤的是

(

)A.男生出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,女生出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象B.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征C.男生進入青春期一般比女生早兩年D.在和異性交往的過程中,要做到不卑不亢、自重自愛C解析男生進入青春期一般比女生晚兩年。知識點7避孕7.下列哪項避孕措施不可取

(

)A.育齡女性服用激素類藥物阻止排卵B.利用避孕工具阻止精卵結合C.結扎女性輸卵管或男性輸精管D.手術摘除女性卵巢或男性睪丸D解析手術摘除女性卵巢或男性睪丸,這種避孕措施是不可

取的。能力提升全練8.(學科素養(yǎng)·態(tài)度責任)(2023四川南充中考,4,★☆☆)青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。以下對于人體進入青春期后的認識錯誤的是

(

)A.青春期的一個顯著特點是身高突增B.養(yǎng)成早睡早起,堅持鍛煉,講究衛(wèi)生的好習慣C.進入青春期雖然有了強烈的獨立意識,但不可自我封閉,需與師長密切交流D.男生會表現(xiàn)出喉結突出、聲音變粗、長出胡須等第二性征,這與睪丸分泌的生長激素有關D解析進入青春期后,男生會表現(xiàn)出喉結突出、聲音變粗、

長出胡須等第二性征,這與睪丸分泌的雄性激素有關。9.(學科素養(yǎng)·態(tài)度責任)(2023山東臨沂中考,9,★☆☆)進入青春期,人的身體、生理和心理會發(fā)生一些變化。下列關于青春期的特點或表現(xiàn),錯誤的是

(

)A.男、女生身高突增,性器官都迅速發(fā)育,心、肺等器官的功能也明顯增強B.男生在睡夢中有時會出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng),都是正常的生理現(xiàn)象C.在學校不與老師、同學交流,在家嫌父母啰嗦,不與父母溝通D.愿意與異性接近,或對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,都是正常的心理變化C解析進入青春期,雖然有了強烈的獨立意識,但仍需要與老

師、同學、父母密切交流,健康地度過青春期。10.(2020湖南婁底中考,25,★☆☆)青春期是人一生中身體發(fā)

育和智力發(fā)展的黃金時期??茖W認識生理現(xiàn)象,正確面對心

理變化,有利于健康成長、增長知識才干,成為有用之人。曉

星同學在課堂上提出了以下觀點,你贊同的是

(

)①進入青春期,男孩出現(xiàn)遺精和女孩出現(xiàn)月經(jīng)都與激素調節(jié)

有關②進入青春期的男孩和女孩對異性產(chǎn)生依戀是正常的心理

變化③早戀無害,不需要禁止B④專注于學習,不看不健康的書籍和音像制品⑤積極參加對健康有益的文體活動,培養(yǎng)高尚情操A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①③④⑤解析進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識,從疏遠異

性到逐漸渴望接近異性,或對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這是正常

的心理現(xiàn)象,要正確處理男女同學關系,早戀可能會影響學業(yè)

和身心健康。素養(yǎng)探究全練11.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2023山東牟平期中)隨著臨床醫(yī)學

的發(fā)展,試管嬰兒技術已經(jīng)成為一種廣泛使用的輔助生育手

段。如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖和試管嬰兒形成過程示意

圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)試管嬰兒采用了

技術和早期胚胎移植技術。(2)試管嬰兒的形成過程中,卵細胞由圖1中的[

]

產(chǎn)

生,該結構還可以分泌

,用于激發(fā)并維持女性的第二體外受精1卵巢雌性激素性征;精子由父親的

產(chǎn)生,精子與卵細胞結合的過程是

完成的。(3)體外形成的受精卵發(fā)育至早期胚胎后,需要移植到圖1母

體的[

]

中進一步發(fā)育,通過

與母體進行

物質交換,獲取營養(yǎng)物質和氧氣,排出二氧化碳等廢物。睪丸體外3子宮胎盤(4)“試管嬰兒”技術為不孕不育癥的治療開辟了新途徑,它

適用于

的成年男性。

精子數(shù)量少(或精子活動能力弱)解析

(1)試管嬰兒采用了體外受精技術和早期胚胎移植技

術。(2)圖1中1是卵巢,它是女性的主要性器官,除能產(chǎn)生卵

細胞外,還能夠分泌雌性激素,激發(fā)并維持女性的第二性征。

睪丸是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子并分泌雄性激素。試

管嬰兒的形成過程中,精子與卵細胞結合的過程是在體外完

成的。(3)試管嬰兒是用人工方法促使精子、卵細胞在體外

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論