新教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊《模擬安裝照明電路》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

2.8模擬安裝照明電路四年級(jí)科學(xué)學(xué)科一、聚焦:實(shí)地考察家庭電路我們通過模擬安裝照明電路來探究它的連接。照明燈和閱讀燈能單獨(dú)控制亮滅房間平面圖二、探索:標(biāo)注燈和開關(guān)的位置在平面圖中標(biāo)出照明燈、閱讀燈和兩個(gè)開關(guān)的位置,并跟組員說說設(shè)計(jì)的理由。二、探索:設(shè)計(jì)電路單人床書桌開關(guān)照明燈開關(guān)閱讀燈安裝方便,控制方便二、探索:設(shè)計(jì)電路開關(guān)單人床書桌閱讀燈開關(guān)照明燈照明效果好,控制方便。照明燈和閱讀燈能單獨(dú)控制亮滅小貝小美二、探索:討論,修正并優(yōu)化設(shè)計(jì)方案照明燈開關(guān)開關(guān)閱讀燈閱讀燈開關(guān)開關(guān)照明燈電池電池二、探索:按照電路圖安裝照明電路電路連接處要擰緊,防止接觸不良通電前要把開關(guān)斷開,實(shí)驗(yàn)完成后要取出電池。安裝過程中要避免短路可以用雙面膠固定電路元件檢查電路是否正常,是否有錯(cuò)誤連接把電路元件連接起來后在安裝到“房間里”要注意哪些地方三、研討:展示評(píng)估達(dá)標(biāo)情況星等2盞燈能亮且被開關(guān)分別控制32盞燈能亮但不能被開關(guān)分別控制21盞燈能亮且被開關(guān)控制11燈亮但不能被開關(guān)控制或燈不亮0模擬安裝照明電路自評(píng)對(duì)照表四、拓展:如何讓照明燈用兩個(gè)開關(guān)搭配控制?進(jìn)門開關(guān)和床頭開關(guān)能控制一盞燈感謝收看!1.模擬安裝照明電路時(shí),下列同學(xué)的做法合理的是(

)。

A.按照電路圖進(jìn)行安裝,在安裝過程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行微調(diào)B.電路組裝好后,不需要檢查C.沒有設(shè)計(jì)照明電路圖,直接組裝電路模擬安裝照明電路A2.模擬安裝照明電路的步驟。①通過討論,修正并優(yōu)化設(shè)計(jì)方案②實(shí)地考察,設(shè)計(jì)照明電路圖③檢查電路是否正常,是否有錯(cuò)誤連接④按照電路圖安裝照明電路模擬安裝照明電路確定設(shè)計(jì)需求設(shè)計(jì)制作測試改進(jìn)成品②①④③3.這是小剛同學(xué)設(shè)計(jì)的照明電路圖,當(dāng)只開關(guān)S1閉合時(shí),燈泡的情況是

)。A.L1亮,L2不亮B.L1不亮,L2亮C.L1和L2都亮

模擬安裝照明電路3.這是小剛同學(xué)設(shè)計(jì)的照明電路圖,當(dāng)只開關(guān)S1閉合時(shí),燈泡的情況是

)。A.L1亮,L2不亮B.L1不亮,L2亮C.L1和L2都亮

A模擬安裝照明電路學(xué)而不止今天你收獲了什么?歸納總結(jié)1.本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么?2.本節(jié)課你有哪些收獲?3.通過今天的學(xué)習(xí),你想進(jìn)一步探究的問題是什么?

同學(xué)們,我們今天的探索很成功,但探索遠(yuǎn)還沒有結(jié)束

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