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Unit4課時1Getready—StartupFunwithnumbersGuessLeadin--WhoamI?--Apanda.--Howmanypandas?--Fivepandas.--Howmanydogs?--Twodogs.--Howmanycoala?--Onecoala.Presentation
Listenandsing.1Lookandfind.2--Howmany
birds?--...Getready--Whataretheytalkingabout?--AChineseknot(中國結(jié)).Startup--Whoarethey?--Amy,DamingandSam.--WhocanmakeaChineseknot?--...Readandanswer.It’sbeautiful.Wow!Whatisit?ThisisaChineseknot.Guess!Howmanyropes?Six?Twelve?Haha,no.That’samazing!Howdoyoumakeit?Look!Onlyonerope!Letmeshowyou.
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2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
Summary—Howmany+...?—...(數(shù)字).
Numbers:one,two,three,four,five,six,seven,eight,ni
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