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文檔簡介
政教處德育工作計劃最新政教處德育工作計劃1根據(jù)《20__年__區(qū)中小學德育工作要點》及《__市__第二中學工作計劃》的精神,進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,落實“兩綱”教育,實踐“主體性德育”理念。以“溫馨教室”建設為抓手,促進和諧校園建設。以科研引領,學科德育研究為突破口,班主任隊伍建設為重點,進一步提升德育隊伍專業(yè)化水準。整合學校、家庭、社會的力量,進一步加強學生思想道德建設,立德樹人,促進學校的學風、班風、校風建設。1、通過班主任培訓,提高年級組長、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級組長、班主任的經(jīng)驗加以推廣。2、以科研引領,加強學科德育研究,提升學校德育工作專業(yè)化水準。3、各年級系列德育教育體系進一步細化和充實。4、利用法定的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華優(yōu)秀文化,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。(一)、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實工作。1、利用校會、班會,強化《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》宣傳教育,結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號,以點帶面,引導和督促學生養(yǎng)成文明行為習慣,形成良好的`班風、校風、學風。2、繼續(xù)按照“進步每一天從早操開始”的要求,堅持培養(yǎng)學生良好的出操習慣,并以此為鍥機,常抓不懈,進一步加強學校良好風貌的形成。3、通過加強“行政值班”對學生的管理、監(jiān)督作用,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。4、以年級德育主題為主召開班會,按照“兩個綱要”要求進行落實。5、加強“校風督察隊”職能和作用的發(fā)揮,繼續(xù)完善學生自主管理機制;(二)、努力探索符合學校實際的德育工作新方法和考核新機制,促進德育骨干隊伍的建設工作。1、加強班主任隊伍建設。繼續(xù)通過“推優(yōu)”、邀請專家、名師講座等形式,結(jié)合學校實際開展班主任隊伍的培訓。2、充分發(fā)揮德育領導小組在學校德育工作的骨干作用,探索培育、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法。3、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作,并完善轉(zhuǎn)化機制。5、進一步加強“心理輔導”工作,發(fā)揮心理輔導工作在學校德育中的作用。(三)、繼續(xù)推進主體性德育的探索和實踐;積極推進社會實踐,促進青少年健康成長。1、繼續(xù)開展以“流動紅旗”、“溫馨教室”、“文明教室的系列評選活動。2、繼續(xù)推進團隊工作的建設和發(fā)展:(1)努力辦好《雛鷹隊報》和校廣播站工作,大力推進學校精神文明建設。(2)做好團隊銜接工作,開展優(yōu)秀團干部,優(yōu)秀團員、三好學生評選表彰活動。3、在初一年級中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。4、各年級繼續(xù)開展德育系列教育活動。(四)、校園文化建設。1、以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和護綠意識為抓手,通過責任教育,大力推進校園文明建設。2、以校科技節(jié),藝術節(jié)為契機,強調(diào)德育過程的自主性參與,促進和發(fā)揮學生在參與過程中的積極性和自主性,使學校德育真正走進學生。(五)、進一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指導的工作。1、利用心理輔導室,做好心理健康咨詢、心理健康教育和青春期教育,為學生排憂解難,克服前進道路上的不良障礙,完善心理偏差學生檔案。2、全面加強家庭教育指導工作、發(fā)揮學生家長委員會的作用,營造健康、科學的家庭教育氛圍。3、青保注重對特殊學生的關心,繼續(xù)做好特殊學生檔案。4、加強對單親子女、問題學生和交友不良少年的關心教育,完善處分撤消機制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學生的希望工程,幫助他們克服困難,完成學業(yè)。(六)、進一步做好紅十字會、科技等各項工作。1、開學典禮,分年級進行學生日常規(guī)范教育。2、自行車、衛(wèi)生整治工作。3、班主任培訓。4、行政值勤會議。5、德育中心組會議。1、班主任培訓。2、“文明班級”評選。3、七年級春游。4、校足球聯(lián)賽。5、德育中心組會議。1、期中考試。2、心理健康教育。3、班主任培訓。4、“文明班級、溫馨教室”評選。5、參觀龍華烈士陵園。6、愛心捐款。1、??萍脊?jié)、藝術節(jié)、歡度“六·一”兒童節(jié)。2、“田二模范學生”評選。3、德育領導小組會議。4、后進生轉(zhuǎn)化評比。5、初二“十四歲生日”6、班主任培訓。1、學期評優(yōu)、考評工作。2、"文明班級、溫馨教室"評選。3、期末考試。4、暑假安排。5、心理健康教育。6、休業(yè)式。最新政教處德育工作計劃2一、目標。德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位,是溝通學校與學生、教師與學生、學生之間的重要紐帶。因此本學期德育工作有一下幾個目標:1.及時整理上級下發(fā)的關于德育的文件或者檔案材料,并做詳細的歸類。2.繼續(xù)培養(yǎng)學生會的成長,使學生會成為學生展示繽紛多彩生活的舞臺,更使學生會成為學校不可分割的一部分。3.分階段,分批次對學生會干部,進行愛國主義、集體主義、為人處事及道德教育的培訓,使他們真正成為有理想、有責任、健康向上的時代青年。4.培養(yǎng)一批下屆學生會的'接班人,培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生會干部,使他們成為學生會的楷模,也是學生會的標志,以期望帶動學生會所有成員的成長,再通過學生會這一組織帶動全校學生的進步。5.通過開展2—3次有意義的活動,培養(yǎng)學生會干部責任感、集體榮譽感、團隊精神、勇挑重擔等精神。6.最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全,活動要豐富。二、工作方法。上學期在帶領學生會過程中出現(xiàn)了一些問題,不如分配的工作,沒有堅持下去,學生開會不帶或者不及時,學生積極性不高,年級上不支持或者消極支持。這些問題一方面是自己工作沒有做好,不了解學情,不了解學校的實際情況。另一方面是由于對學生要求不嚴,學生會還未成熟,需要繼續(xù)培養(yǎng)。根據(jù)上學期存在的問題以及本學期所想所感,通過以下方法完成工作。1.開學前兩周,理清思路,查詢資料,德育工作具體分成哪幾塊,認真建立健全德育各項規(guī)章制度。2.了解德育分塊后,找學生會成員進行談話,主要談上學期工作,工作中的收獲、優(yōu)點、缺點、建議等。找相關領導進行交談,在第一次學生會會議以后,本學期活動計劃和安排制定出來,并報給相關領導,請予以支持。3.每月對學生會進行一次主題性的培訓,不如第一次會議以“感恩”為主題進行培訓。每兩周開展一次“主席部長會議”,培訓應注意:關注學生個體發(fā)
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