自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)賀州學(xué)院

《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中，形成了一系列優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。其中，（）是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。A.理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)B.艱苦奮斗、自力更生、勇于創(chuàng)新C.實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)D.獨(dú)立自主、自力更生、艱苦奮斗2、中國(guó)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育資源。大學(xué)生應(yīng)該如何從傳統(tǒng)文化中汲取有益的思想養(yǎng)分，以下哪種方式是合理的？A.全盤否定傳統(tǒng)文化，認(rèn)為其已經(jīng)過(guò)時(shí)B.對(duì)傳統(tǒng)文化一知半解，盲目推崇C.取其精華，去其糟粕，結(jié)合時(shí)代需求，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.認(rèn)為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)，無(wú)需關(guān)注3、在大學(xué)校園里，學(xué)術(shù)誠(chéng)信是至關(guān)重要的。然而，部分學(xué)生存在抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為。對(duì)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信，大學(xué)生應(yīng)該有怎樣的正確認(rèn)識(shí)，以下哪項(xiàng)表述是準(zhǔn)確的？A.學(xué)術(shù)不端行為只要不被發(fā)現(xiàn)就沒(méi)關(guān)系B.為了取得好成績(jī)，偶爾抄襲是可以理解的C.學(xué)術(shù)誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究的基石，應(yīng)堅(jiān)決杜絕任何形式的學(xué)術(shù)不端行為D.別人都抄襲，自己不抄襲會(huì)吃虧4、愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是思想政治教育的重要內(nèi)容。以下哪種行為不屬于愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)？A.努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量B.在國(guó)際場(chǎng)合損害國(guó)家形象C.積極投身國(guó)家建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗D.捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整5、在分析教育對(duì)社會(huì)流動(dòng)的作用時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為教育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)階層向上流動(dòng)的重要途徑？A.促進(jìn)論B.阻礙論C.無(wú)關(guān)論D.不確定論6、在面對(duì)社會(huì)變革和發(fā)展時(shí)，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)。以下哪種心態(tài)不利于適應(yīng)社會(huì)變革？A.開(kāi)放包容，勇于接受新事物B.固步自封，拒絕改變C.積極學(xué)習(xí)，提升自己的能力D.樂(lè)觀自信，相信自己能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)7、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為（）。A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾D.人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾8、在當(dāng)今全球化的時(shí)代背景下，文化交流日益頻繁，各種思想文化相互碰撞。以下哪種觀點(diǎn)能夠正確看待多元文化的交流與融合？A.全盤接受外來(lái)文化，摒棄本土文化B.以開(kāi)放包容的心態(tài)，在交流中借鑒和吸收優(yōu)秀文化成果C.堅(jiān)決抵制外來(lái)文化，維護(hù)本土文化的純粹性D.對(duì)所有外來(lái)文化都持懷疑和否定的態(tài)度9、中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，不斷增強(qiáng)（）能力。A.自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高B.自我凈化、自我完善、自我創(chuàng)新、自我提高C.自我凈化、自我發(fā)展、自我革新、自我提高D.自我凈化、自我發(fā)展、自我創(chuàng)新、自我提高10、在分析教育與文化傳承的關(guān)系時(shí)，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為教育是文化傳承的重要手段？A.教育可以完整地保存文化B.教育可以活化文化C.教育可以改造文化D.以上都是11、中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為（）的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。A.富強(qiáng)民主文明和諧美麗B.富強(qiáng)民主文明C.富強(qiáng)民主文明和諧D.富強(qiáng)民主和諧美麗12、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”，即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和（）。A.生態(tài)文明建設(shè)B.黨的建設(shè)C.國(guó)防建設(shè)D.民主法治建設(shè)13、思想政治教育需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新教育方法。以下哪種教育方法更能激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性？A.單純的理論灌輸B.結(jié)合實(shí)際案例的互動(dòng)式教學(xué)C.枯燥乏味的講座D.機(jī)械的背誦記憶14、在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中，馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂。以下哪項(xiàng)體現(xiàn)了馬克思主義指導(dǎo)思想在當(dāng)代中國(guó)的重要意義？A.運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題B.否定馬克思主義的科學(xué)性和指導(dǎo)作用C.對(duì)馬克思主義理論一知半解，不進(jìn)行深入學(xué)習(xí)D.把馬克思主義理論視為過(guò)時(shí)的教條15、在全球化背景下，大學(xué)生需要具備國(guó)際視野和跨文化交流能力。以下哪種行為有助于培養(yǎng)這種能力？A.排斥其他國(guó)家的文化和價(jià)值觀，堅(jiān)守本國(guó)文化B.不了解其他國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，在交流中出現(xiàn)誤解和沖突C.學(xué)習(xí)不同國(guó)家的語(yǔ)言和文化，積極參與國(guó)際交流活動(dòng)，尊重文化差異D.對(duì)國(guó)際事務(wù)毫不關(guān)心，缺乏全球意識(shí)16、以下哪項(xiàng)不是思想政治教育在提升國(guó)家文化軟實(shí)力中的作用：A.增強(qiáng)民族文化自信，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B.推動(dòng)文化創(chuàng)新，豐富文化產(chǎn)品和服務(wù)。C.削弱國(guó)家文化的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。D.促進(jìn)文化交流與合作，提升國(guó)家文化的國(guó)際影響力。17、在研究思想政治教育的過(guò)程中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)是思想政治教育的起點(diǎn)？A.確定教育目標(biāo)B.分析教育對(duì)象C.選擇教育內(nèi)容D.運(yùn)用教育方法18、中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是（）。A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)B.社會(huì)主義公有制C.人民當(dāng)家作主D.馬克思主義指導(dǎo)19、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和（）之間的矛盾。A.不平衡不充分的發(fā)展B.落后的社會(huì)生產(chǎn)C.不全面不協(xié)調(diào)的發(fā)展D.不充分不平衡的發(fā)展20、志愿服務(wù)活動(dòng)是大學(xué)生思想政治教育的重要實(shí)踐形式。以下哪種志愿服務(wù)活動(dòng)更能培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)關(guān)愛(ài)精神？A.關(guān)愛(ài)孤寡老人B.環(huán)保宣傳C.大型賽事服務(wù)D.社區(qū)義工二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）論述如何在大學(xué)思想政治教育中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園氛圍。2、（本題10分）論述在大學(xué)教育中，如何將思想政治教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知和實(shí)踐能力。3、（本題10分）簡(jiǎn)述思想政治教育中的藝術(shù)教育，說(shuō)明藝術(shù)在陶冶情操和塑造人格方面的獨(dú)特作用。4、（本題10分）詳細(xì)說(shuō)明大學(xué)思想政治教育如何引導(dǎo)學(xué)生正確看