第1頁/共1頁2023北京初三一模道德與法治匯編法律伴我們成長一、單選題1．（2023·北京東城·統(tǒng)考一模）2023年1月，教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》，明確了學(xué)校、家庭、社會三方在協(xié)同育人中的各自職責(zé)定位及相互協(xié)調(diào)機(jī)制文件提出，到“十四五”時期末，學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動盡責(zé)、社會有效支持的協(xié)同育人機(jī)制更加完善，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長的良好氛圍更加濃厚。這說明（

）①我國對未成年人給予網(wǎng)絡(luò)保護(hù)

②國家重視青少年學(xué)生的健康成長③尊重教師，是學(xué)生的基本道德修養(yǎng)

④學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共擔(dān)培育學(xué)生的責(zé)任A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2023·北京平谷·統(tǒng)考一模）如圖漫畫中的舉措有利于（

）A．促進(jìn)未成年人健康成長 B．保障未成年人的受教育權(quán)C．為未成年人創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 D．全方位筑牢保護(hù)未成年人的防線3．（2023·北京門頭溝·統(tǒng)考一模）從以下材料可以看出（

）2021年10月23日，十三屆全國人大常委會第31次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。國家工作人員應(yīng)當(dāng)帶頭樹立良好家風(fēng)，履行家庭教育責(zé)任。①未成年人自我約束意識增強(qiáng)②我國已經(jīng)建立了完備的法律體系③法律是由國家制定或認(rèn)可的④《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》護(hù)航未成年人健康成長A．①③ B．①④ C．②③ D．③④4．（2023·北京海淀·統(tǒng)考一模）2023年3月16日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書顯示：從2011年開始中國定期開展“護(hù)苗”行動，一方面深層清理網(wǎng)上對未成年人具有誘導(dǎo)性的不良內(nèi)容；另一方面培育“護(hù)苗”品牌，開展正面宣傳教育活動。開展“護(hù)苗”行動（

）①是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影響②目的在于限制未成年人上網(wǎng)，避免其受到不法侵害③落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對未成年人的特殊關(guān)愛④是為了發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2023·北京門頭溝·統(tǒng)考一模）2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，標(biāo)志著“雙減”政策正式落地。實(shí)行“雙減”政策有利于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；有利于促進(jìn)教育公平，維護(hù)社會公平等。實(shí)行“雙減”政策體現(xiàn)了對未成年人的__________。（

）A．社會保護(hù) B．政府保護(hù) C．司法保護(hù) D．學(xué)校保護(hù)

參考答案1．C【詳解】本題考查未成年人的特殊保護(hù)。②④：題干中教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》的內(nèi)容，說明國家重視青少年學(xué)生的健康成長，學(xué)校、家庭、社會應(yīng)共擔(dān)培育學(xué)生的責(zé)任，故②④正確；①：題干未涉及網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，故①錯誤；③：觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符合，故③排除；故本題選C。2．A【詳解】本題考查對未成年人的保護(hù)的認(rèn)識和把握。A：漫畫中提到《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》這樣保障未成年人的睡眠，有利于保護(hù)未成年人身心健康，促進(jìn)未成年人健康成長，故A說法正確；B：漫畫要保障未成年人的睡眠，不是受教育權(quán)，故B說法錯誤；C：其他都要給中小學(xué)生讓路是有利于未成年人健康成長，而不是創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，故C說法錯誤；D：家庭保護(hù)、政府保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)六大保護(hù)全方位筑牢保護(hù)未成年人的防線，漫畫未體現(xiàn)六大保護(hù)，故D說法錯誤；故本題選A。3．D【詳解】本題考查法律的特征、保護(hù)未成年人。①：題干沒有體現(xiàn)未成年人自我約束意識增強(qiáng)，排除①；②：我國正在努力構(gòu)建完備的法律體系，②錯誤；③：十三屆全國人大常委會第31次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，體現(xiàn)了法律是由國家制定或認(rèn)可的，③正確；④：《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第四條的有關(guān)規(guī)定，表明《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》護(hù)航未成年人健康成長，④正確；故本題選D。4．B【詳解】本題考查特殊保護(hù)。①③：根據(jù)所學(xué)知識，開展“護(hù)苗”行動是由于未成年人身心尚不成熟，容易受到不良影響，行動落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任，體現(xiàn)對未成年人的特殊關(guān)愛，故①③符合題意；②：“護(hù)苗”行動的目的不是為了限制未成年人上網(wǎng)，故②說法錯誤；④：開展“護(hù)苗”行動是為了保護(hù)未成年人，而不是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，故④不符合題意；故本題選B。5．B【詳解】本題考查特殊保護(hù)。B：依據(jù)教材知識可知，政府保護(hù)是指人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實(shí)施的保護(hù)；