中考物理復(fù)習(xí)專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)題組1課件_第1頁
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實(shí)驗(yàn)題組1專項(xiàng)四實(shí)驗(yàn)題組1.[2023荊州,5分]用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)的熔化規(guī)律。(1)

組裝器材時(shí),應(yīng)先固定_____(填“A”“B”或“C”)。(2)

下列措施不能使物質(zhì)受熱均勻的是_____(填字母)。A.加熱過程中不斷攪拌B.通過水給試管加熱C.溫度計(jì)的玻璃泡浸沒在物質(zhì)中CC(3)加熱到某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則示數(shù)為_______℃。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出該物質(zhì)的溫度—時(shí)間圖象如圖丙所示,該物質(zhì)是_______

(填“晶體”或“非晶體”)。38晶體(5)另一小組同學(xué)用相同物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),繪制出的溫度—時(shí)間圖象中沒有出現(xiàn)明顯的水平段,原因可能是_________________________________________(寫出一種即可)。加熱時(shí)間不夠長(zhǎng),溫度未達(dá)到熔點(diǎn)(合理即可)2.[2024江西,7分]下面是某同學(xué)“測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的速度”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將報(bào)告內(nèi)容補(bǔ)充完整。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的速度。【實(shí)驗(yàn)原理】__________。【實(shí)驗(yàn)器材】小球、水平桌面、刻度尺、頻閃照相機(jī)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)一小球在水平桌面上沿直線運(yùn)動(dòng),如圖所示是根據(jù)頻閃照相機(jī)拍攝的照片記錄的小球運(yùn)動(dòng)軌跡,頻閃照相機(jī)每?jī)纱伍W光之間的時(shí)間間隔相等。(2)分別測(cè)出小球通過的路程:sAB=______cm,sBC=31.10cm,sCD

=19.70cm;記錄這三段路程所對(duì)應(yīng)的時(shí)間:tAB

=1.0s,

tBC

=1.0s,tCD=1.0s。(3)分別計(jì)算小球通過這三段路程的平均速度。42.40【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)小球在這三段路程的平均速度分別為:vAB

=______

cm/s,vBC

=31.10cm/s,vCD=______cm/s。(2)

vAB______(填“>”“<”或“=”)vCD,小球在水平桌面上做______(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)?!景踩崾尽啃∏蜻\(yùn)動(dòng)時(shí)的速度不宜過快,以免小球動(dòng)能過______,從桌面掉落時(shí)傷人。42.4019.70>變速大3.[2024湖北,5分]同學(xué)們參觀博物館時(shí)發(fā)現(xiàn)一件秦代木牘前放置著凸透鏡,通過凸透鏡看到的情景如圖甲。為了弄清其原理,他們進(jìn)行了如下探究。(1)如圖乙,用太陽光照射凸透鏡,移動(dòng)光屏直至光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,此凸透鏡的焦距為_______cm。10.0(2)如圖丙,將蠟燭放在較遠(yuǎn)處,移動(dòng)光屏使光屏上呈現(xiàn)清晰的實(shí)像,觀察像的性質(zhì),測(cè)出物距和像距;逐次改變物距,重復(fù)上述操作,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。序號(hào)物距/cm像的性質(zhì)像距/cm正倒大小124.0倒立縮小17.2222.0倒立縮小18.8320.0倒立等大20.0418.0倒立放大22.4516.0倒立放大27.0……凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí),物距_____(填“>”“<”或“=”)像距。>(3)

質(zhì)疑創(chuàng)新小宇受第4、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果啟發(fā),推測(cè)文物與其前方凸透鏡的距離u

和凸透鏡焦距f的關(guān)系為f

<u

<2f。小麗對(duì)小宇的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑,她繼續(xù)減小物距,發(fā)現(xiàn)蠟燭在某位置時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都看不到像。小麗撤去光屏,從圖丙中_____(填“A”或“B”)側(cè)向透鏡方向觀察,看到了正立放大的像,測(cè)得物距為8.0cm,她推測(cè)u

和f的關(guān)系應(yīng)為u

<f。_____的推測(cè)合理,理由是_____________________________________________________________。B小麗小麗所做的實(shí)驗(yàn)中看到了正立放大的像,與博物館看到的現(xiàn)象一樣4.[2024齊齊哈爾,7分]在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,老師準(zhǔn)備了阻值未知的定值電阻R、電壓表、電流表、兩節(jié)新干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有“20Ω1A”)等器材。所有器材均完好。(1)小夏按照實(shí)驗(yàn)操作要求,在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針的位置如圖甲所示,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______________。使用前未調(diào)零(2)解決問題后,小夏設(shè)計(jì)并連接了如圖乙所示的部分電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路連接完整。(要求:導(dǎo)線不可交叉)。如圖所示(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至最______(填“左”或“右”)端。此時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是_________。(4)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)。在實(shí)驗(yàn)的過程中,電壓表示數(shù)突然接近最大值,電流表示數(shù)幾乎為0。若電路中只有一處故障,則發(fā)生的故障可能是定值電阻R______。右保護(hù)電路斷路(5)排除故障后,小夏繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為1.2V時(shí),讀出如圖丙所示的電流表示數(shù),并計(jì)算定值電阻的阻值R=_______

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