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文檔簡介
讀書活動總結(jié)200字讀書活動總結(jié)200字(精選32篇)
讀書活動總結(jié)200字篇1
4月23日是第x個“世界讀書日”。為了讓孩子們喜愛閱讀,從小培育良好的閱讀習(xí)慣,連日來,河北省邢臺市第一幼兒園開展“書香潤童心,歡樂共成長”為主題的讀書系列活動。
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。根據(jù)“全員參加、以園為本、師幼共讀”的原則,邢臺市第一幼兒園進一步提升校內(nèi)文化內(nèi)涵,努力營造書香校內(nèi),嚴格遵守《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》并開展“繪本共享”“制作書簽”“親子閱讀”“我為圖書做封面”“表演故事”等活動,鼓舞幼兒多讀書,讀好書,從閱讀中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種生活習(xí)慣。
懷揣漂亮的幻想,在書香飄逸的4月,邢臺市第一幼兒園的孩子們每天都能聽到好聽的書本故事,書香潤心田,歡樂共成長。
讀書活動總結(jié)200字篇2
在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院同學(xué)會自律部檢查中心的策劃下,我院“讀書月”活動已在本月有序開展。為了響應(yīng)院團委和院同學(xué)會的'號召,宣揚讀書月以讓我系的同學(xué)了解和參加“讀書月”活動,我們系在12月13日上午召開了“讀書月”活動主題班會。活動詳細總結(jié)如下:
1、向同學(xué)們宣揚了“讀書月”活動的目的和意義,為“讀書月”各種活動在我系順當(dāng)開展奠定了基礎(chǔ)。
2、讓同學(xué)們明白了“讀書月”活動的開展對我們系的意義,提高了我系同學(xué)參加“讀書月”各種活動的樂觀性。
3、主題班會的有序召開,使得同學(xué)們得以相互溝通讀書閱歷,促進了我系同學(xué)之間的深刻溝通、彼此了解,進一步加深了我系同學(xué)之間的感情。
4、主題班會對讀書理念的廣泛、深刻地宣揚,深厚了我系的讀書氣氛,增加了同學(xué)們對學(xué)問的渴望,提高了同學(xué)們對讀書的愛好。
5、12月份各門課程都基本進入復(fù)習(xí)階段,“讀書月”主題班會的召開,對我班復(fù)習(xí)工作起到了引導(dǎo)性的作用,而“讀書月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學(xué)習(xí)月”。我們本學(xué)期已接近結(jié)束,這個主題班會的召開是很有必要的。
讀書活動總結(jié)200字篇3
小結(jié):在精神分析中,離開了心理潛意識便無從說起。但是我們習(xí)慣于把潛意識當(dāng)作實有的東西來對待。那些只知有潛意識一詞,而從末分析,從末釋夢,從末探究神經(jīng)癥癥狀的意義和目的人,他們對這一問題是沒有發(fā)言權(quán)的。
上次學(xué)習(xí)所留疑問:
兩種刺激只能解釋很少部分的夢,更多的夢的起源是什么?
同樣的刺激,在夢中表現(xiàn)出不同的形式,為什么?
學(xué)習(xí)閱讀新的內(nèi)容
此次活動中,學(xué)習(xí)爭論的主要內(nèi)容包括:文本第五講后半部分,及第六講頭兩頁。
日常生活和其他有關(guān)的事情是夢的工作所使用的材料;
試驗心理學(xué)、哲學(xué)、神學(xué)和世俗都無法對夢的現(xiàn)象的討論供應(yīng)關(guān)心,而能對夢的討論供應(yīng)關(guān)心的是“俗語”;
“白日夢”與“夢”有著同樣的心理機制。神話是集體的夢,夢是個人的神話;精神分析技術(shù)就是盡可能地使那些被分析者自己得出他們問題的答案。因此正是夢者自己能夠告知我們他的夢的意義
兩個假設(shè):
(1)夢不是一種軀體現(xiàn)象,而是一種心理現(xiàn)象
(2)夢者不知道自己知道夢背后的意義
讀書活動總結(jié)200字篇4
讀書月從籌劃、開展活動到成果展現(xiàn)歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參加人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時,王校長就充分賜予確定,并要求教研室立即成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信念。
二、組織有條不紊。
教研室作為方案的制定者和詳細落實者,首先確定了組織機構(gòu),打算由語文科組和書香學(xué)校建設(shè)討論課題小組共同來承辦活動。在6月中旬就召開了相關(guān)人員的會議,把任務(wù)安排下去,并且制定了時間表,要求各負責(zé)人務(wù)必在要求的時間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動。6月其次個星期一,由德育處莊冬瑩主任負責(zé)的讀書專題班會如期開展。6月中旬,再一次召開有關(guān)負責(zé)老師開會,了解各自活動的進程,并且督促完成。6月28日,為展現(xiàn)會作最終的預(yù)備。
讀書活動總結(jié)200字篇5
為了營造歡樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)的讀書愛好,促進同學(xué)綜合力量的提高,使課外閱讀真正成為我校同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書香洋溢校內(nèi)的每個角落,同時,全面提升師生的審美情趣和人文底蘊。經(jīng)學(xué)校討論打算,舉辦第xx屆校內(nèi)讀書節(jié)。
1.通過讀書活動,指導(dǎo)同學(xué)制定讀書方案,培育同學(xué)讀書的習(xí)慣,提高同學(xué)的讀書力量;
2.引導(dǎo)老師、同學(xué)共同參加,優(yōu)化校內(nèi)文化環(huán)境,促進同學(xué)素養(yǎng)和諧進展;
3.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校內(nèi),通過讀書活動,切實引導(dǎo)廣闊同學(xué)多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書;
4.通過讀書活動,開拓寬闊視野,營造和諧的校內(nèi)文化氛圍,爭做文明同學(xué),用讀書轉(zhuǎn)變我們的生活,打造好人生底色。
5.通過抓好“讀(閱讀美文)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書競賽)”四個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動基礎(chǔ)上,全員參加,形成師生共讀的氛圍,力求讀書活動收到實實在在的育人效果。
讀書活動總結(jié)200字篇6
目前已進入高科技時代,為了協(xié)作科教興國的戰(zhàn)略實施,我校連續(xù)深化開展萬人讀書活動,讓同學(xué)與家長通過讀書活動,營造良好的家庭讀書氛圍和讀書求知的氛圍,從而推動全社會形成良好的讀書風(fēng)氣。
我校利用家長會,校會、紅領(lǐng)巾廣播等途經(jīng)連續(xù)向廣闊家長、同學(xué)宣揚開展讀書活動的意義,提高家長與同學(xué)對開展讀書活動的熟悉,進一步明確讀書活動的重要性,使家長與同學(xué)對我校開展的萬人讀書活動形成共識。為了使讀書活動順當(dāng)開展,我校制定了以下一系列的讀書活動方案。
(1)要求家長與同學(xué)樂觀參與學(xué)校開展的萬人讀書活動,同時也要樂觀參與禪城區(qū)和社區(qū)進行的讀書活動。
(2)利用家長會向家長宣揚如何培育孩子讀書的愛好。
(3)要求家長以身作則,帶頭營造深厚的家庭讀書氛圍。
(4)鼓舞同學(xué)多讀書,家長要滿意孩子的購書愿望。
(5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。
讀書活動總結(jié)200字篇7
本學(xué)期,班級我們還開展了“徜徉書?!睘橹黝}的讀書匯報會,同學(xué)們共同共享了讀書的歡樂與收獲。會上,同學(xué)們侃侃而談,既有自己的讀書感受,又有古詩、名言、故事、成語、學(xué)習(xí)方法、讀書方法還有精彩的才藝表演,博得陣陣熱鬧的掌聲,也深受教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的好評。當(dāng)然,這既是他們在讀書活動中獲得的學(xué)問,也充分熬煉了他們的表演才能。
家庭對同學(xué)課外閱讀的影響是巨大的。我們主動與家長聯(lián)系,溝通孩子課外閱讀的方法與看法。一個學(xué)期來,一部分家長能協(xié)作讀書工作,與孩子一起買書,一起看課外書,并要求孩子在節(jié)假日多看名家經(jīng)典,寫相應(yīng)的讀書筆記或讀后感??梢愿惺艿郊议L們正在逐步督促孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氣氛,激發(fā)同學(xué)的讀書愛好。
不讀書,無以知窗外的精彩;不讀書,無以知世界的寬廣;讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事,將是我們老師的一大樂事。
讀書活動總結(jié)200字篇8
生活,五彩斑斕地進行著;人生,鮮花絢爛般地生活著;挫折,每時每刻地消失著。是啊,無論怎樣光明的陽光總會因黑暗而離開;無論如何活潑的鳥而會因天寒地凍而飛走;無論怎樣鮮嫩的花朵也會因轉(zhuǎn)季而凋零……在人生的道路上,我們始終會遇到挫折的。
正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,我們不能任憑被挫折而打倒。五班級第一學(xué)期的期末測試,很圓滿,班級前5名與我無緣,我落到了第6名?;氐郊?,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它好像在昂空長笑。它是在譏笑我嗎?還是想激勵我?哎,或許吧!可是我沒有不爭氣,畢業(yè)時考上了珠江中學(xué)。
挫折讓我明白了:往往生活中的一個小小的挫折就可以轉(zhuǎn)變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。世上無難事,只怕有心人。不想做一個永久失敗的人,那就應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝挫折連續(xù)走向光明的道路去做一個勝利的人,必需要有士氣和信念。
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠;小花因挫折而
讀書活動總結(jié)200字篇9
“十二歲前是關(guān)鍵,經(jīng)典教育有條鏈。誦讀記憶法至簡,修身養(yǎng)性好積淀?!币皇状蛴驮?,開啟了我們經(jīng)典誦讀專題講座的大門。
3月21日下午,教育館副館長蒞臨我校,為我校全體老師作《從小誦經(jīng)典,人生好積淀》經(jīng)典教育專題講座。程副館長通過智力進展、學(xué)習(xí)方式、內(nèi)因外因、政策提倡四個方面,向全體老師闡述了十二歲前誦讀經(jīng)典的重要性。同時,程副館長博古通今,介紹了古人經(jīng)典教學(xué)和誦讀的方法,讓全體老師對因材施教有了更深的理解。最終,程副館長通過介紹民國四大文人的事跡,讓全體老師感受到:誦讀經(jīng)典,可以做到“福慧同修”,中國文化經(jīng)典教育為孩子們“修?!?,培育孩子們的大才智。
兩個半小時的學(xué)習(xí)讓老師們又一次經(jīng)受了經(jīng)典文化之旅。程副館長的真知灼見沁人肺腑。信任在全體老師的齊心協(xié)力下,我校的中華文化經(jīng)典教育將會取得更好的效果。
讀書活動總結(jié)200字篇10
----經(jīng)濟貿(mào)易系團支部
一、活動主題:我愛讀書,我會讀書
二、活動背景:世界讀書日來臨之際我一二物流團支部特召開“,讀書書香校內(nèi)”主題團日活動來增加大家的讀書意識,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)的意識
三、活動形式:召開主題團日活動
四、活動時間:/4/25
五、活動地點:教學(xué)樓A401
六、活動新聞稿:我一二物流管理班在世界讀書日來臨之際于20__年四月二十五日召開“書香校內(nèi)”主題團日活動,期間例舉了大量名人讀書事跡與讀書新的體會,給同學(xué)們極大啟發(fā)。然后又為大家推舉了很多優(yōu)秀書籍,最終還玩了書籍學(xué)問問答的小嬉戲,是大家在其樂融融的氛圍中獲得了極大的讀書體驗
讀書活動總結(jié)200字篇11
為了關(guān)心孩子養(yǎng)成一個好的讀書習(xí)慣,我們參考大班每年開展的圖書漂流活動也在班級內(nèi)開展了漂流活動,在讀書月中連續(xù)漂流,并把親子的`閱讀溝通共享。在平日和家長們里溝通時家長都有孩子已經(jīng)愛上漂流帶的感受,每天都會讓爸媽講講漂流帶中的故事。
1、故事共演
發(fā)覺孩子們喜愛的故事首先要是他們熟識的,孩子們喜愛反復(fù)聽一個故事,在進行《小兔乖乖》這節(jié)活動時,對于兔媽媽和大灰狼分別唱的開門歌曲,孩子們都喜愛翻唱,喜愛仿照故事中的對話,于是我們?yōu)楹⒆觽冊趫D書區(qū)開拓出小兔家以及所需道具,讓孩子們進行故事表演。當(dāng)孩子們在唱大灰狼的歌曲時特意把聲音壓低,兔媽媽的歌聲特別的動聽,演的很投入。
2、“故事共享”
利用每天上午的其次節(jié)活動時間,開展幼兒“故事共享”活動,通過孩子們的共享看出讀書后的收獲,開頭有的孩子沒有自我介紹、不念故事名稱、感情不夠豐富,但慢慢地孩子們能夠大膽的介紹、敘述,這對小班孩子來說都是很好地收獲。
讀書活動總結(jié)200字篇12
學(xué)校本就是讀書的地方,讀書不僅僅能夠增長學(xué)問,開闊視野,還能活躍思維,啟迪才智。為了推動學(xué)校書香學(xué)校的建設(shè),培育師生良好的讀書習(xí)慣,又協(xié)作世界讀書日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,開展一系列的讀書活動,也取得了必需的成效。
讀書月從籌劃、開展活動到成果展現(xiàn)歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參加人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時,王校長就充分賜予確定,并要求教研室立即成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信念。
二、組織有條不紊
教研室作為方案的制定者和詳細落實者,首先確定了組織機構(gòu),打算由語文科組和書香學(xué)校建設(shè)討論課題小組共同來承辦活動。
讀書活動總結(jié)200字篇13
根據(jù)市直工委“關(guān)于開展市直機關(guān)20xx年全民閱讀活動的通知”精神,遵照市局、省院的支配,結(jié)合單位工作實際,分階段、有重點、講深度的開展閱讀活動。
一、宣揚動員,營造氛圍。
結(jié)合單位學(xué)習(xí)方案,制訂全民閱讀活動方案,按主題、分階段的進行動員發(fā)動,共享兄弟單位的活動開展?fàn)顩r,借鑒可用的閱歷做法,宣揚閱讀活動的先進典型和先進人物,總結(jié)推廣全民閱讀活動的好閱歷、好做法,營造單位內(nèi)喜愛閱讀的的良好氛圍。
二、細心策劃,保障落實。
一是時間保障,結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗多在基層一線,任務(wù)繁重,時間緊的特點,做好閱讀時間支配。依托上級視頻會,單位集中學(xué)習(xí)會結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀支配和指導(dǎo),使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質(zhì)保障,規(guī)范了閱覽室,購置書箱,發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習(xí)資料,準(zhǔn)時轉(zhuǎn)發(fā)上級學(xué)習(xí)文件和資料,使每一階段的閱讀活動有資料保障。
三、提高效率,注意效果。
通過合理的時間支配,多種形式的學(xué)習(xí)方式,準(zhǔn)時細致的閱讀指導(dǎo),閱讀活動有效率、講效果。
讀書活動總結(jié)200字篇14
通過活動有序、有效地開展,學(xué)校行政的大力推動,全體師生的樂觀參加。我校的讀書活動取得了可喜的成果:
1、在活動的開展中,每位老師寫了大量的讀書筆記、常常性溝通讀書心得,并樂觀在各類報刊上發(fā)表有關(guān)讀書活動的文章或論文。
2、同學(xué)讀書狀況也有可喜的變化。同學(xué)們良好的讀書習(xí)慣正在漸漸養(yǎng)成,寵愛讀書的、買書的同學(xué)慢慢多了起來。課余時間,學(xué)?;▓@中、書架前、教室里常常能看到同學(xué)手不釋卷。
3、全校性的讀書競賽活動開展以來,評出了優(yōu)秀讀書筆記、書香教室、手抄報競賽的各類獎項12人次。
4、校內(nèi)的書香氛圍越來越深厚。辦公室里,老師們溝通讀書心得、共享讀書的樂趣;教室里,孩子們誦讀經(jīng)典、吟唱精品;家庭中,親子共讀,家長孩子齊用功。讀書已經(jīng)成為了雙廟人工作學(xué)習(xí)中的一個良好的習(xí)慣。
讀書活動總結(jié)200字篇15
為了將讀書活動開展下去,我首先保證給足同學(xué)閱讀的時間。我要求同學(xué)每天中午只要作業(yè)完成后,就可以閱讀書籍,尤其在周三和周五,更是雷打不動的閱讀時間。除此以外,每周還利用一節(jié)語文課或班隊課的時間進行閱讀溝通,準(zhǔn)時將讀書后的心得體會與同學(xué)共享,大大激發(fā)了同學(xué)的閱讀愛好。為了讓同學(xué)們有好書讀,我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小仆人報》《將來科學(xué)家》掛在班級圖書角上,一方面還引導(dǎo)同學(xué)將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,相互之間溝通。對于班級圖書角,特地配備1—2名同學(xué)作為班級圖書管理員,負責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然,學(xué)校圖書室老師的支持也給了同學(xué)們很好的閱讀機會,許多時候,我經(jīng)常私自向圖書室的沈老師打招呼,給我班同學(xué)多幾次借閱圖書的機會。而同學(xué)們也非常喜愛。他們借來的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級里相互傳閱。這就大大增加了同學(xué)讀好書的機會。
本學(xué)期,雖然我班同學(xué)讀書并沒有多少可供量化的成果,但從許多同學(xué)的寫作水平大大提高了也可見端倪。的確好書就猶如是好的生活教科書。
讀書活動總結(jié)200字篇16
“書香校內(nèi)”團日活動總結(jié)
----經(jīng)濟貿(mào)易系團支部
一、活動主題:我愛讀書,我會讀書
二、活動背景:世界讀書日來臨之際我一二物流團支部特召開“,讀書書香校內(nèi)”主題團日活動來增加大家的讀書意識,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)的意識
三、活動形式:召開主題團日活動
四、活動時間:20xx/4/25
五、活動地點:教學(xué)樓A401
六、活動新聞稿:我一二物流管理班在世界讀書日來臨之際于20__年四月二十五日召開“書香校內(nèi)”主題團日活動,期間例舉了大量名人讀書事跡與讀書新的體會,給同學(xué)們極大啟發(fā)。然后又為大家推舉了很多優(yōu)秀書籍,最終還玩了書籍學(xué)問問答的小嬉戲,是大家在其樂融融的氛圍中獲得了極大的讀書體驗
讀書活動總結(jié)200字篇17
學(xué)校以讀書活動為載體,從同學(xué)、班級、學(xué)校三個層面設(shè)計開展各種生動好玩的活動,引導(dǎo)同學(xué)敲開語言的物質(zhì)外殼,展現(xiàn)同學(xué)的閱讀成果,從而形成激勵機制,推動閱讀活動的深化開展。
1、個人活動:全校同學(xué)做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,豐富自己的閱讀積累。
2、班級活動:在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、溝通、展現(xiàn)活動。開展全班匯報閱讀成果展現(xiàn)活動。開展“班級讀書之星”的評比。
3、全?;顒樱涸趯W(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評比、溝通、展現(xiàn)活動。開展“學(xué)校讀書之星”、“學(xué)校書香家庭”的評比。
本次讀書月活動原來擬定涉及十多項資料:國旗下詩歌朗誦,“五個一”讀書專題班會,讀書手抄報評比,優(yōu)秀讀書筆記展現(xiàn),好書推舉,閱讀共享會,讀書辯論會,閱讀競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。之后因場地和時間限制,閱讀共享會只在個別班進行,讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦,而其他的項目都已完成。
讀書活動總結(jié)200字篇18
讀書月從籌劃、開展活動到成果展現(xiàn)歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參加人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時,王校長就充分賜予確定,并要求教研室立即成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信念。
二、組織有條不紊。
教研室作為方案的制定者和詳細落實者,首先確定了組織機構(gòu),打算由語文科組和書香學(xué)校建設(shè)討論課題小組共同來承辦活動。在3月中旬就召開了相關(guān)人員的會議,把任務(wù)安排下去,并且制定了時間表,要求各負責(zé)人務(wù)必在要求的時間完成相關(guān)的工作,開展相關(guān)活動。4月其次個星期一,由德育處莊冬瑩主任負責(zé)的讀書專題班會如期開展。4月中旬,再一次召開有關(guān)負責(zé)老師開會,了解各自活動的進程,并且督促完成。4月28日,為展現(xiàn)會作最終的預(yù)備。4月29日,在總務(wù)處、團委、德育處的大力支持下,勝利舉辦讀書展現(xiàn)會。
讀書活動總結(jié)200字篇19
為了迎接4.23世界讀書日的到來,更好地發(fā)揮圖書館的職能作用,在全社會營造“多讀書、讀好書、會讀書”濃郁的書香氛圍,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,東河區(qū)圖書館將以“世界閱讀日”為契機,開展形式多樣的閱讀宣揚活動,推動全民閱讀的深化進展。
一、活動主題:讓閱讀成為東河靚麗風(fēng)景線
二、活動時間:20__年4月
三、活動地點:北一社區(qū)、通順社區(qū)、新中路社區(qū)等
四、活動目的:多讀書,讀好書,會讀書,推動全民閱讀的深化進展。
五、活動內(nèi)容:
1、在社區(qū)舉辦“品讀書香、傳誦經(jīng)典”世界讀書日誦讀活動
2、在社區(qū)舉辦免費“悅讀”讀書活動
3、連續(xù)堅持送書下基層(部隊、學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、敬老院等)開展免費“悅讀”讀書活動
讀書活動總結(jié)200字篇20
為了響應(yīng)教育局提倡的讀書活動,切實提高我班同學(xué)語文素養(yǎng),本學(xué)期我班組織同學(xué)開展了“我讀書、讀好書,營造書香班級”的活動?,F(xiàn)將我班的讀書狀況略作小結(jié)。
一、激發(fā)愛好,師生共同飛翔書海
為了激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個同學(xué)都想讀書、愛讀書,我打算以身作則,從自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展現(xiàn)給同學(xué)看,并將自己所寫的讀書筆記內(nèi)容讀給同學(xué)聽。當(dāng)我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學(xué)作家曹文軒的《青銅葵花》后,其次天就揮筆寫下一篇讀后感,然后利用晨會課的時間讀給同學(xué)聽。同學(xué)的讀書樂觀性大有提高。
二、指導(dǎo)方法,老師不過是引路人
“授之以魚,不如授之以漁”,教給同學(xué)簡潔的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。本學(xué)期,不僅僅告知同學(xué)讀書的重要性,還告知同學(xué)讀書的.很多方法。特地在班級里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給同學(xué)聽,再引導(dǎo)同學(xué)品讀魯迅的讀書名言,從而讓同學(xué)懂得了讀書要有選擇,要廣泛,要擅長擠時間,更要擅長思考、質(zhì)疑等道理。
讀書活動總結(jié)200字篇21
為迎接第**個世界讀書日,進一步提倡多讀書、讀好書的社會風(fēng)尚,推動書香機關(guān)建設(shè),4月21日上午,連云海事局黨支部結(jié)合黨日活動開展了“心悅讀”主題讀書會活動,全局職工享受了一次文化盛宴。
活動開頭,黨支部向全體職工發(fā)出讀書倡議,號召大家把讀書當(dāng)成日常生活的組成部分,真正把閱讀當(dāng)成一種樂觀的生活態(tài)度、一次愉悅的精神體驗、一次對話心靈的旅途。隨后,職工依次上臺推舉自己所讀好書,共享自己的讀書感悟,其中包括《白鹿原》《紅瓦》《易經(jīng)》《山羊不吃天堂鳥》《追風(fēng)箏的人》等中外經(jīng)典文學(xué)作品。最終,職工們依據(jù)自己的愛好,現(xiàn)場交換了自帶圖書,相互商定讀后溝通心得,現(xiàn)場氣氛非常融洽。
本次讀書活動不僅豐富了職工的文化生活,陶冶了情操,同時也給大家供應(yīng)了一個閱讀平臺,營造深厚的閱讀氣氛,使閱讀理念深化人心。
讀書活動總結(jié)200字篇22
本次讀書活動全校上下,樂觀行動,努力做到全員參加。從書目選擇、書籍征訂、下發(fā)等各環(huán)節(jié),做到層層落實,責(zé)任到人。
活動前期,進行了由相關(guān)教研組長、課題組長等參與的老師讀書活動預(yù)備會議,努力將這項活動抓早、抓實、抓好。
活動中,利用全體老師集中學(xué)習(xí)時間,顧玉林校長就這次老師讀書活動親自作了動員。教科室結(jié)合本校實際,就讀書活動制定了相應(yīng)方案。做到措施到位,步驟科學(xué),講究實效。
除了集中學(xué)習(xí),還充分發(fā)揮教研組、課題組、備課組等學(xué)習(xí)小組,機動敏捷的特點,做好分組活動。從小組方案、到活動開展、到時間保證、到資料上交,環(huán)環(huán)相扣,努力追求讀書活動的實效。通過論壇、沙龍、心得、征文等多種形式讓每一位老師在讀書活動中有所收獲。
廣闊老師樂觀參加其中,集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,個人學(xué)習(xí)與相互溝通爭論相結(jié)合,摘錄與撰寫反思相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與課堂教育教學(xué)實踐相結(jié)合,真正將讀書活動與老師個人專業(yè)進展緊密聯(lián)系起來,做到學(xué)有所用,用理論指導(dǎo)實踐,又從實踐中進一步提高熟悉,促進老師自身的綜合素養(yǎng)的.提高。
讀書活動總結(jié)200字篇23
我校的讀書日活動已經(jīng)落下帷幕。在這段時間里,我校同學(xué)樂觀參與讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的味道,享受到了勝利的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強宣揚
本學(xué)期,結(jié)合校內(nèi)文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻出來,出名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推舉閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。近段時間整個校內(nèi)內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
二、開展活動
1、共建“班級圖書角”。
利用學(xué)校的圖書,并號召同學(xué)們紛紛把自己保藏的圖書帶到學(xué)校來,充實班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共共享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中進行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校內(nèi)里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
2、好書大家共享,共同暢游書海。
同學(xué)們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家共享,讓整個校內(nèi)充斥著書香的氣息,并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。
讀書活動總結(jié)200字篇24
此次讀書活動的開展,在取得肯定成效的同時,也凸顯出一些問題和不足,主要表現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)不夠完善、硬件設(shè)施不夠齊全、書目內(nèi)容單一等。為此,公司下一步將連續(xù)強化領(lǐng)導(dǎo)組織,加大資金投入,開展好讀書活動,切實提高職工思想覺悟和文化水平。
(一)堅持公司的主導(dǎo)作用、工會的主力作用、職工的主體作用相結(jié)合,多管齊下,親密合作,充分調(diào)動職工的樂觀性、主動性、制造性,營造企業(yè)讀書氛圍。
(二)充分發(fā)揮公司工會的主力作用,強化讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,細化讀書方案,定期開展讀書、學(xué)問競賽等一系列活動,確保讀書活動的持續(xù)性和長效性。
(三)建立職工閱覽室,購置一批管理、技術(shù)、法律等方面的書籍,豐富書目內(nèi)容,制造讀書環(huán)境,切實提高職工的文化素養(yǎng)和技術(shù)水平。
總之,讀書活動的開展,將對每個職工的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個職工投入極大地?zé)岢?,在全公司漸漸形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進公司生產(chǎn)工作的進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率,推動企業(yè)科學(xué)進展。
讀書活動總結(jié)200字篇25
讀書活動期間,同學(xué)們樂觀借閱圖書,深化閱讀,相互溝通心得,不僅拓寬了學(xué)問面,也增加了團隊合作精神。
本次活動特殊邀請了知名作家進行講座,為同學(xué)們供應(yīng)了與文學(xué)大師面對面溝通的機會,讓同學(xué)們更加深化地了解了文學(xué)創(chuàng)作的魅力和技巧。
此外,本次活動還設(shè)置了圖書漂流環(huán)節(jié),鼓舞同學(xué)們將自己讀過的好書共享給更多人,促進了學(xué)問的傳播和共享。
通過本次讀書活動,同學(xué)們不僅提高了閱讀力量和文學(xué)素養(yǎng),也培育了閱讀習(xí)慣和閱讀愛好。盼望今后能夠連續(xù)舉辦類似活動,讓更多的同學(xué)受益。
讀書活動總結(jié)200字篇26
寒假期間,我有幸參加了一場讀書活動。這次活動旨在鼓舞大家在假期中靜下心來,深化閱讀,充實自己。
活動中,我選擇了一本始終想讀的書,并在規(guī)定時間內(nèi)完成了閱讀。通過這次活動,我深刻體驗到了閱讀的魅力,書中的故事讓我思索人生,獲得了很多珍貴的啟示。同時,這次活動也讓我熟悉到了自己閱讀習(xí)慣上的不足,例如閱讀速度和專注度。
對于這次活動,我認為組織得特別好,它供應(yīng)了一個良好的平臺,讓我們能夠共同溝通閱讀心得,相互學(xué)習(xí)。但同時,我也盼望下次活動能有一些更具針對性的閱讀指導(dǎo),關(guān)心我們更深化地理解書籍。
總的來說,這次寒假讀書活動是特別有意義的經(jīng)受。它不僅讓我收獲了學(xué)問,更讓我明白了閱讀的意義。在將來的日子里,我會更加珍惜這樣的機會,努力提高自己的閱讀水平。
讀書活動總結(jié)200字篇27
這次讀書活動,營造了深厚的讀書氛圍,活躍了緊急的學(xué)習(xí)氣氛,大家都覺得收獲許多,體會也很深。
一、大家普遍感到“開卷有益”。大家覺得,人的學(xué)問主要還是從書本中得來的,平常讀書沒有制約,往往少有目的,比較隨便,比較盲目,學(xué)習(xí)效果也不怎么樣,今年采納這種讀書方式,有目的,有檢查,這對大家很有促進。
二、大家逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過有組織的讀書活動,大家覺得還是讀書有意思,培育了讀書的愛好,養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。不論是為“嗜好”讀書,還是為“學(xué)習(xí)”讀書,都會給人帶來樂趣,成為一種良好的生活方式,使人受用終生。
三、大家共享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。兩個人交換思想,每個人就有了兩個思想。開展讀書心得溝通,大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會,大大拓展了學(xué)習(xí)效用,使得學(xué)習(xí)收獵取得大化。
四、大家表現(xiàn)了樂觀的參加熱忱。組織大家學(xué)習(xí),每個人都很重視,平常學(xué)習(xí)再忙,還是抽出空來看看書、讀讀報,不斷充實自己的課外學(xué)問。
讀書活動總結(jié)200字篇28
為了關(guān)心同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓濃濃的書香盈滿我們的校內(nèi),讓更多的同學(xué)好讀書,讀好書,讀整本的書,本學(xué)期,我校連續(xù)開展讀書活動。
一、深化宣揚,營造良好氛圍
依據(jù)教體局的部署、學(xué)校工作方案,我校就制定了讀書活動方案,并在全校開展讀書活動動員工作。利用電子屏幕打出宣揚口號,組織召開主題班會,換寫黑板報,國旗下講話,細心布置教室的圖書角,多渠道、深層次宣揚讀書的重要意義。通過宣揚,營造校內(nèi)文化氛圍,提高同學(xué)的思想熟悉,為深化落實讀書方案的各項活動奠定基礎(chǔ)。
二、保證時間,養(yǎng)成讀書習(xí)慣
學(xué)校規(guī)定,語文早讀課和每周二、三的午到時間為同學(xué)閱讀時間,每周二或周四活動課時間也是閱讀時間,由語文老師組織同學(xué)進行閱讀。學(xué)校還要求同學(xué)每天回家后至少保證20分鐘的閱讀時間。固定了閱讀時間,長期堅持,利于養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
讀書活動總結(jié)200字篇29
主要內(nèi)容:
一、小組用五次的活動時間,讀了約兩講的文本內(nèi)容。
本次活動新人較多,讓參加的成員接觸和熟識了讀書小組活動的形式,連續(xù)上次群讀方式,每個成員,分別讀部分內(nèi)容,進行總結(jié),再自由爭論。爭論熱鬧,氛圍活躍,很受大家歡迎。
二、本次活動爭論涉及的主要學(xué)問:
1、自由聯(lián)想是有動機和情結(jié)打算的,文本(精神分析引論)舉出兩個例子:
A隨便記起的女人的名字,
B不經(jīng)意間哼出的曲調(diào)
2、聯(lián)想試驗(馮特學(xué)派首創(chuàng)“刺激字”---“反應(yīng)字”),在試驗心理學(xué)和精神分析之間架起了第一所橋梁。
3、夢和情結(jié)的關(guān)系:夢由情結(jié)打算
試驗:專名的遺忘,代名的憶起是由被遺忘的原名所打算的;如:
遺忘的國名摩納哥
忘掉的酒名
4、夢由各元素組成,釋夢的工作就是對各元素分別綻開聯(lián)想;
5、釋夢三個重要規(guī)章:
A、夢的表面意義即顯夢,背后隱蔽的根源即隱夢;
B、釋夢工作以聯(lián)想的方式喚起替代觀念,至于被喚起的觀念是什么,只跟夢者本人有關(guān)
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