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文檔簡介
一年級滬教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形專項(xiàng)針對練習(xí)班級:__________姓名:__________1.看圖填空。(1)大正方形是由______個(gè)圖形組成的。(2)一套七巧板有______塊,其中______號和______號、______號和______號大小一樣。(3)______號圖形是平行四邊形。2.七巧板里學(xué)問多⑤號圖是______形;______號圖形是三角形;③號圖形是______形;①號和______號兩個(gè)圖形一樣大;④號和______號兩個(gè)圖形一樣大。3.用七巧板拼一拼。(1)用哪幾塊圖形______可以拼成一個(gè)大三角形?
(2)用哪幾塊圖形______可以拼成一個(gè)大正方形?4.看一看,填一填。(1)想一想,______個(gè)正方形(2)有______個(gè)長方形(3)想一想,______個(gè)正方形(4)數(shù)一數(shù),______個(gè)三角形5.動(dòng)動(dòng)腦,看一看,填一填。有______個(gè)正方形,有______個(gè)長方形,有______個(gè)三角形。6.看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)______個(gè)7.你能數(shù)得清嗎?數(shù)一數(shù)有多少個(gè)正方體。
(________)(________)(________)8.動(dòng)動(dòng)腦,連一連。9.仔細(xì)數(shù)一數(shù),填一填。(1)下圖是由______個(gè)小三角形拼成的。(2)下圖有______個(gè)三角形。(3)下圖共有______個(gè)正方形。10.把下面每組左邊的圖形沿虛線剪開,能得到右邊的哪個(gè)圖形?在得到的圖形下面畫“√”。
11.媽媽讓小強(qiáng)像下圖那樣把圖形穿成一串兒。告訴他再在右面穿對兩個(gè)就可以了。小強(qiáng)還要穿上哪兩個(gè)圖形?請你圈出來。12.從右圖中找出1個(gè)和左上角形狀相同的圖形,涂上漂亮的顏色。13.我會填序號。第______號是長方形,第______號是正方形。14.每種圖形里有哪些數(shù),看一看,填一填。(1)□里有()和()。(2
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