輔導班教師合作協(xié)議書甲方：____________身份證號：__________________乙方：____________身份證號：__________________鑒于甲乙雙方在教育輔導領域的共同愿望與專業(yè)背景，經(jīng)過充分協(xié)商，就合作開辦輔導班的相關事項達成如下協(xié)議，以明確雙方的權利與責任，確保合作的順利進行。一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在規(guī)范甲乙雙方在輔導班合作中的權利和義務，確保雙方在教育教學、管理運營等方面的良好合作，并為后續(xù)可能出現(xiàn)的爭議提供解決依據(jù)。二、合作方式與內(nèi)容1.合作方式甲方負責提供輔導班的場地、設備及相關行政支持，乙方負責課程的設計、教學及學生管理。雙方合作的輔導班名稱為____________，注冊資金為____________萬元，甲方出資占股__________%，乙方占股__________%。2.合作內(nèi)容合作項目包括但不限于以下內(nèi)容：-小學、初中、高中各科目輔導-學習方法指導與心理輔導-課外活動與特長班的開設-學生成績監(jiān)測與評估三、合作期限本協(xié)議自簽字之日起生效，合作期限為__________年。若需提前終止，任一方須提前__________個月書面通知對方。四、雙方的權利與責任1.甲方的權利與責任1.甲方有權監(jiān)督、指導乙方的教學活動，并定期審核課程內(nèi)容。2.甲方負責提供輔導班的場地、設備及日常運營所需的行政支持。3.甲方需按時支付乙方約定的薪酬，并保證其合法權益。4.甲方應對乙方的教學成果進行評估，并提供相應的改進建議。2.乙方的權利與責任1.乙方有權對開展的課程內(nèi)容進行自主設計和調(diào)整，但須事先征得甲方的同意。2.乙方負責課程的實施、學生的管理與溝通，并確保教學質(zhì)量。3.乙方須保持與學生及家長的良好溝通，及時反饋學生學習情況。4.乙方需遵守甲方制定的管理規(guī)章制度，維護輔導班的整體形象。五、保密條款1.雙方應對在合作過程中獲得的商業(yè)秘密、教學資料及相關信息保密，不得向第三方泄露。2.違反保密條款的一方需賠償因此給對方造成的所有損失，包括但不限于經(jīng)濟損失及聲譽損失。六、收益分配1.輔導班的收益按甲乙雙方的股權比例進行分配，具體比例為：甲方__________%，乙方__________%。2.收益分配的時間為每季度結(jié)算一次，如需提留用于后續(xù)投資，須經(jīng)雙方書面同意。3.乙方如需預支薪酬，需提前與甲方協(xié)商，并從次季度收益中扣除。七、合作保障措施1.任一方如需退出合作，須提前__________個月通知另一方，并賠償對方在合作期間所投入的合理費用及預期收益。2.合作期間，雙方應共同維護輔導班的良好運營，確保不出現(xiàn)影響雙方利益的行為。3.如因不可抗力事件導致項目無法繼續(xù)，雙方應協(xié)商解決方案，合理分配因不可抗力造成的損失。八、違約條款及爭議解決機制1.任何一方如違反協(xié)議條款，違約方需承擔相應的違約責任，并賠償對方因此造成的損失。2.合作期間產(chǎn)生的爭議，雙方應友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，可向甲方所在地人民法院提起訴訟。九、其他事項1.乙方在合作期間需定期參加甲方組織的培訓與會議，提升教學能力。2.合同的修改與補充需經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式確認。3.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。十、補充條款其他未盡事宜由雙方共同協(xié)商后補充，補充條款與本協(xié)議具有同等法律效力。---甲方：__________________（簽字）乙方：__________________（簽字）日期：____