版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
春季初一(語(yǔ)文)第9次滿分記敘文寫(xiě)作技巧導(dǎo)學(xué)案
滿分記敘文寫(xiě)作技巧
【記敘文謀篇布局的五大技巧】
1、中心突出:在標(biāo)題、開(kāi)頭或結(jié)尾點(diǎn)明中心。
2、選材典型:一般不少于三個(gè)或三方面的材料。
3、線索分明:以人物、事物、情感或時(shí)間為線索組織材料。
4、層次清晰:用總起句、小結(jié)句、中心句、過(guò)渡句或小標(biāo)題提示行文思路。
5、結(jié)構(gòu)完整:開(kāi)頭引出題旨,結(jié)尾總結(jié)照應(yīng)。
【滿分作文1】
陽(yáng)光一直都在
跳繩壞了,我托父親去修。
晨起時(shí)一看,修是修了,只是兩只手柄上纏著的刺目的紅膠帶,叫我如何帶去學(xué)校我羞惱地將繩往父親懷里一扔:“丑死了!"便摔門(mén)而去。忽略了父親站在逆光里渾濁雙目中的深深疲憊。
陽(yáng)光明媚,我卻渾然不覺(jué)。
其實(shí)我仍是有一點(diǎn)擔(dān)心的。那天體育考試,必須要跳繩。于是整個(gè)上午,我都渾渾噩噩,焦急地探目窗外,尋找著那個(gè)身影。陽(yáng)光打在我臉上,浸濕了額頭的汗,風(fēng)有些涼。
不借,還是不借!同學(xué)們或委婉或直接地拒絕我的請(qǐng)求,使得本就被風(fēng)吹得冰涼的心變得又硬又疼。天藍(lán)得發(fā)紫,四周仍是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),只有我一人如處冰窖;太陽(yáng)仍是有的,陽(yáng)光也仍是有的,只是獨(dú)獨(dú)照不到我身上;成百上千的人,仿佛都在笑,只有我一人心急如焚,快落下淚來(lái)。
“你爸爸來(lái)了?!币粋€(gè)同學(xué)拍了我一下。
我看見(jiàn)了,他一路小跑著,微胖的身子翻騰著贅肉,說(shuō)不出的滑稽可笑。我呆呆地望著他,突然覺(jué)得心中好溫暖,他便是那溫暖的、奪目的陽(yáng)光。
他將新買的繩放到我手里,又按了按,才松了一口大氣。父親張了張嘴,然而并沒(méi)說(shuō)話。只是呵呵地笑,羞赧地搓著。我這才注意到他還穿著沾滿泥水的工衣,土灰色的臉上淌著一道道渾濁的汗。此時(shí),同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),露出探詢的目光。我漲紅了臉,小聲地催著他快點(diǎn)回去。父親本要露出的笑凝住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
走在回家路上,夕陽(yáng)浸染了沿途的風(fēng)景,又一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離我的腳尖。我輕嘆,那束陽(yáng)光,怕是再也照不到我身上了吧。
家漸近了。我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了他——父親,站在路燈下,叼著一支煙,望著我回來(lái)的方向,傻傻地笑著,萬(wàn)頃陽(yáng)光如瀑布般傾瀉而下。
父親啊,原來(lái)你便是一直在我身邊的陽(yáng)光。
【滿分作文2】
修車
生命里總有些人如燈一樣給人以希望,燭照前行。
寒風(fēng)“呼呼"地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。
我頂著風(fēng)騎行,越來(lái)越艱難,下車一看,車胎癟了,我只好推著車前行,目光四下尋找可以修車的地方。
“天助我也!”
繁華街區(qū)的一處拐角處,有一間破舊的門(mén)面,門(mén)口豎著一塊小黑板,歪歪扭扭地寫(xiě)著“修車"兩個(gè)字,隨身的工具箱上五個(gè)紅色的大字在夕陽(yáng)的光輝中熠熠生輝——“為人民服務(wù)”。店內(nèi)光線昏暗,每樣?xùn)|西上都有厚厚的油漬,還有一股刺鼻的重金屬味。
他個(gè)子不高,皮膚黝黑,戴了一副厚得像歷史書(shū)的老花鏡,背也傴僂了不少,像一只小小的蝦米縮在墻角里。臉上刻滿了歲月深深的烙印,豆大的汗珠也悄悄鉆上了額頭。衣服被汗水濕透了,上面還打了幾個(gè)藍(lán)色的補(bǔ)丁。一條褲管已經(jīng)脫了線,布鞋破了一個(gè)洞,露出了半個(gè)腳趾。那雙被車油弄得黑乎乎的雙手長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。
我走到他跟前,說(shuō):“師傅,能幫我修一下車嗎?"哦,這么晚了,小同學(xué)急著回家吧,好好好!”他一邊熱情的回答我一邊對(duì)其他人說(shuō):“他趕著回家,我先幫他修,大家體諒一下??!"
他把癟了的輪子拆下,仔細(xì)檢查了一遍,說(shuō):“是釘子扎破的,真危險(xiǎn)?!?/p>
他將車子翻過(guò)來(lái),輕輕地放在地上,把車輪一轉(zhuǎn),用手指一扣,外輪胎被輕而易舉地卸下來(lái),把內(nèi)胎按在水盆里,仔細(xì)得查找漏氣的部位,接著他用一樣不知名的工具對(duì)扎破的地方進(jìn)行打磨,再抹上膠水,打上補(bǔ)丁。把原來(lái)漏氣的地方按在水里測(cè)試確保不再漏氣后,再把輪胎安裝好,充滿氣。然后又很有耐心地將車身刮“傷"的地方用一張砂紙磨平,直到很難發(fā)現(xiàn)刮痕為止。最后從身后拿出幾個(gè)噴筒,將刮去色的地方噴上顏色。傷痕累累的車子在他的手下奇跡般地恢復(fù)了生機(jī)。
黑色的油漬死皮賴臉地糾纏著他的手紋,他抓起地上一個(gè)油膩膩的抹布,來(lái)回擦拭著永遠(yuǎn)也無(wú)法擦干凈的手,呵呵地笑著,像是凱旋的將士,更像秋日里熟透的紅高粱。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián),也不好意思開(kāi)口,愣在那邊,他笑了笑說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)吧,沒(méi)關(guān)
系的,早點(diǎn)回家吧,下次來(lái)給也行?!蔽艺f(shuō)了聲“謝謝”,然后飛快地向家的方向飛奔。背后隱約傳來(lái)他的聲音:“慢點(diǎn)騎,注意安全……”
盡管他只是一個(gè)平凡的修車師傅,但是他每天為許多人排憂解難,用自己辛勤的汗水來(lái)為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)、付出。望著他彎腰工作的樣子,一股敬佩之情從我心底油然而生。也許,他在別人的眼里就像是路邊的一顆小草,毫不起眼,但是在我的心里,他就像一棵白楊,高大而挺直……
【滿分作文3】
深處
沉默。無(wú)盡的沉默。
馬路上車來(lái)車往,喧鬧繁雜,而我看著前面這個(gè)滿身黑漬的人,一句話也吐不出來(lái)。
車壞了,在開(kāi)往學(xué)校的路上。而這個(gè)人,就是我爸爸。
清晨的氣溫并不算高,東邊的天空已經(jīng)升起了太陽(yáng)。他的額頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠。好像是誰(shuí)把露珠擱在了樹(shù)皮上。
我和他就這么面對(duì)著,他趴在車上,從后備箱里拖出了一些工具,這摩托車大概是修不好了。離學(xué)校還有相當(dāng)遠(yuǎn)的路,我咬咬牙,什么都沒(méi)說(shuō),獨(dú)自往學(xué)校走去。
我沒(méi)有回頭,才不要回頭。
我走著,想著,是什么時(shí)候開(kāi)始,我和他竟有了那么深的隔閡?在我眼里,他向來(lái)是一個(gè)嚴(yán)厲的人。他很少和我交談,也似乎從來(lái)不關(guān)心我......我有時(shí)怨他為什么不像別人的爸爸一樣,能把自己的女兒當(dāng)成心肝寶貝來(lái)對(duì)待?當(dāng)別人正窩在爸爸懷里撒嬌的時(shí)候,他永遠(yuǎn)在機(jī)房里工作,想著想著,眼淚就出來(lái)了。
為什么,就不能愛(ài)我深一點(diǎn)?
忽然,身后傳來(lái)熟悉的聲音,我回頭,真的是他。他竟把車修好了。他額上抹了一道黑,估計(jì)是擦汗時(shí)沾上的,他一句話也不說(shuō),但眼神里滿是歉意和愛(ài)憐,我爬上車,他把安全帽遞給我,我戴上后,他啟動(dòng)了車。
我扶著笨重的頭盔,忽然想起小時(shí)候她也每次都讓我戴上它。我長(zhǎng)大了,小頭盔變成了大頭盔。
我慢慢想起來(lái)了,他不許懶睡,卻知道把我的臥室門(mén)關(guān)上,不讓機(jī)器轟鳴聲吵我;他不許我浪費(fèi),卻總是邊訓(xùn)我邊把我碗里的飯盛到他自己碗里,還囑咐我下次多吃;他不許我追星,卻總是在電視里出現(xiàn)我喜歡的明星時(shí)叫我出來(lái)看,還不樂(lè)意的說(shuō):“喏,你看他有什么好的.....";他也從來(lái)不許我吃路邊攤,卻常常自己在家為我做烤番薯,抱怨著怎么又烤焦了......
我哭了,蒙在頭盔里哭了,但嘴角卻無(wú)法抑制的上揚(yáng)。“原來(lái)爸爸的愛(ài)就像這個(gè)頭盔一樣,只是太笨重了而已?!?/p>
原來(lái),你這么愛(ài)我。
我抬起頭,是淡藍(lán)的天,微風(fēng)吹拂,一切都是那么美好。
原來(lái),在內(nèi)心深處,我也這么愛(ài)你。
【老泥模板】
走在成長(zhǎng)路上
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(zhǎng)的小路上,體會(huì)奮斗的歡樂(lè),揮灑青春的汗水,在青春中放飛理想,縱情高歌。
成長(zhǎng)是一個(gè)人的涅槃,是一個(gè)人孤獨(dú)地慢舞。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路。
距離中考還有一百天了,望著我那可憐的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),腦中不斷回想起老師的鼓勵(lì),爸爸媽媽那期望的眼神,一絲苦澀從心頭彌漫到四肢百骸。每次考試的答題卡背面,那一片空白,刺痛了我的眼睛,仿佛在嘲笑著我的無(wú)能為力。我縱然再多的焦急,卻也只能是望著那一道道題目百思不得其解。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
百日宣誓當(dāng)天,老師找我談話:“最后一百天了,努力加把勁吧!就當(dāng)是給自己三年的努力一個(gè)交代。"沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),卻讓我感覺(jué)比任何一次都沉重,讓我如夢(mèng)初醒。
晚上回到家,我開(kāi)始央求媽媽找來(lái)歷年的中考的最后三道題,拿起鉛筆,冥思苦想。盯著那到數(shù)學(xué)題,隨著時(shí)間的流逝,二十分鐘過(guò)去了,一開(kāi)始的干勁開(kāi)始消退,我開(kāi)始浮躁了。眉頭緊鎖著,汗水自臉頰滑落,模糊了字跡。放下筆,用媽媽遞過(guò)來(lái)的毛巾擦擦汗,我仰起頭看向窗外,那如同古玉般溫潤(rùn)清靈的月兒,散發(fā)著柔和的光暈,如同媽媽一般,默默陪伴著我。我深吸一口氣,壓下心頭的焦躁,重新拿起筆。我相信,別人能寫(xiě)出來(lái),我也可以!
心底爆發(fā)的力量匯聚到筆尖,化作智慧的細(xì)流。
在經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的艱辛付出后,我收獲了自己的成果。我發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)生硬古板的題目開(kāi)始活起來(lái)了,我能夠越來(lái)越快的找到思路,正確率也顯著提高。這一系列變化讓我驚喜不已。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
進(jìn)入中考三十天倒計(jì)時(shí)了,每周各地區(qū)的適應(yīng)性考題接踵而至,此時(shí),經(jīng)過(guò)這些天的訓(xùn)練,做題時(shí),我的速度明顯提高,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定在了一百一左右,我做到了!
成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣;成長(zhǎng)是歷經(jīng)磨難卻心懷感恩的沉著;成長(zhǎng)是經(jīng)歷失敗還傲然挺立的霸氣;成長(zhǎng)是面對(duì)困難卻坦然微笑的信心。
走在成長(zhǎng)路上,是奮斗讓我不斷進(jìn)步,是堅(jiān)持讓我砥礪前行,風(fēng)雨不懼。
【學(xué)生習(xí)作1】
雞絲面里的愛(ài)
讀小學(xué)時(shí)候,每日早餐總是由媽媽親自操持,我十分羨慕鄰桌的同學(xué),每日拿著早餐錢(qián),沿著去學(xué)校的路邊店,購(gòu)買自己心儀的餐食,那種當(dāng)家作主的感覺(jué)叫我好生羨慕。
上了初中,越來(lái)越多的同學(xué)加入到自購(gòu)早餐的隊(duì)伍中,我媽還是堅(jiān)持老傳統(tǒng)——自制早餐。她成功研發(fā)了各種面食,什么牛肉面,打鹵面,油潑面,臊子面……,琢磨出各種粥,紅豆粥,綠豆粥,薏米粥,紅棗粥……,每日變著花樣,基本不重復(fù)。我卻毫不領(lǐng)情,跟媽媽死纏爛打,想爭(zhēng)取她把早餐資金劃撥給我,這樣經(jīng)濟(jì)大權(quán)由我掌控,我很想體驗(yàn)體驗(yàn)自己買早餐的感覺(jué)。
媽媽總認(rèn)為外面的食物不健康,寧可自己每天早一小時(shí)為我做早飯,也不讓我在外面買著吃。每天早上,她都是把鬧鐘定時(shí)在5點(diǎn)30分起床,做好早飯,等到我6點(diǎn)30起床,她已經(jīng)花費(fèi)一小時(shí)時(shí)間準(zhǔn)備好了早餐餐食。雖是早飯,總是葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)健康,每天還會(huì)有水果。媽媽每天精心準(zhǔn)備的早餐后,她就拍照發(fā)在朋友圈,然后坐在一旁,靜靜看著我用早餐。
那天,我想了一個(gè)辦法。
“媽,明天,我要吃雞絲面!”
“雞絲面,怎么做的?"媽媽愁容滿面。
“我怎么知道,你要是不會(huì)做,就給我餐費(fèi),我去外面吃?!蔽矣行┱裾裼性~。
第二天早上,我照例走進(jìn)餐廳,突然,一股濃郁的香氣撲面而來(lái),我定睛一看,一碗雞絲炒面赫然出現(xiàn)在餐桌上。細(xì)嫩的雞絲,脆爽的綠豆芽,加上胡蘿卜絲的點(diǎn)綴,真有米其林餐廳主廚的范兒,看著就有食欲。
“快吃吧,媽媽第一次做,請(qǐng)兒子打分。"媽媽坐在一旁笑吟吟地看著我。
我看著面前這盤(pán)秀色可餐的面條,伴著雞絲與蔥花,這碗面,該花了媽媽多少的心血啊。一時(shí)間我竟無(wú)從下口,我借口要看時(shí)間,要了媽媽的手機(jī),查到了她今天起床鬧鈴居然是4點(diǎn)30分。
“天啊……”
我趕快拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,把面條分了一些出來(lái),遞給媽媽。
“媽,我們來(lái)一起打分!"我?jiàn)A起面條,放入口中,豬油與雞絲的香氣頓時(shí)彌漫在唇齒之間,回味無(wú)窮。我真是身在福中不知福啊,鼻子酸楚不已,我強(qiáng)忍住,轉(zhuǎn)過(guò)身咽下。我嘗到了鮮香的雞肉絲絲入味,恰如母愛(ài)般纏綿。
走在去學(xué)校的路上,看到同學(xué)拿著寡淡無(wú)味的飯團(tuán),邊走邊吃,我突然覺(jué)得它們好可憐,他們恐怕永遠(yuǎn)也不知道雞絲面的溫暖吧。
頓然,我覺(jué)得自己是世上最幸福的孩子。
【學(xué)生習(xí)作2】
肥公正傳
新學(xué)期伊始,消息靈通的人士透露:歷史老師Mr.程,將會(huì)成為我們的新頭!眾人一片嘩然,文質(zhì)彬彬,身材肥胖的肥公——Mr.程怎能管得住我們這群野馬呢從此江湖多事了!沒(méi)想到
半個(gè)學(xué)期下來(lái),肥公竟然平添了許多神通,高招不盡,眾人難以招架,只得個(gè)個(gè)俯首稱臣。
究竟這肥公有何能耐,居然如此“霸道”呢只因這肥公身懷四寶。眾看官別心急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):
法寶一:請(qǐng)君入甕法
走馬上任后,肥公就充分發(fā)揮他的“外交手腕"和“美式公選法”,選出班上最有威信的“野馬”,開(kāi)了個(gè)研究會(huì),研究如何搞好班上的紀(jì)律。于是乎,找缺點(diǎn)的找缺點(diǎn),表決心的表決心,研究會(huì)成了檢討會(huì)、宣誓會(huì)。而后肥公就趁熱打鐵,任命他們?yōu)椤皻J差大臣”,分管班上的紀(jì)律,“野馬"變了身份,肥公又迫不及待地亮出了他的另一法寶。
法寶二:污點(diǎn)記錄法
大概班主任的心理學(xué)都學(xué)得比較好的緣故吧,肥公抓住我們太愛(ài)面子的弱點(diǎn),在教室后貼了一張大白紙,誰(shuí)違紀(jì)就給誰(shuí)記個(gè)大黑點(diǎn),稱之為污點(diǎn)。哪個(gè)能容忍自己的名字后面排上一大串黑點(diǎn)呢?這一法寶讓平時(shí)那些膽大者都心怯三分。但畢竟是新生事物,懷疑者頗多。大白紙剛貼出,就有幾個(gè)同學(xué)糊里糊涂地榜上有“點(diǎn)”了,大有存心和肥公對(duì)著干之勢(shì)。于是肥公又出人意料地用上了他的另一法寶。
法寶三:欲擒故縱法
中午,幾位榜上有“點(diǎn)"的同學(xué)果然被叫到肥公的辦公室。出來(lái)時(shí),他們竟個(gè)個(gè)帶著笑容,幾時(shí)見(jiàn)過(guò)“特別接見(jiàn)”的同學(xué)能笑著走出辦公室放虎歸山,必有后患。有個(gè)別同學(xué)為肥公暗暗擔(dān)心。不出所料,第二天,那幾個(gè)同學(xué)名字后的黑線又長(zhǎng)了一些。不用說(shuō),自然又得去見(jiàn)肥公了,但這回出來(lái)時(shí),他們面上再?zèng)]有笑容了。我們想,這回肥公終于開(kāi)罵戒,但一問(wèn),卻讓我們摸不著頭腦了——肥公兩次接見(jiàn)他們都只詢問(wèn)了一些學(xué)習(xí)上的困難、對(duì)老師的意見(jiàn)之類的話。也怪,打這以后,那幾個(gè)名字后的黑點(diǎn)再也不見(jiàn)長(zhǎng)了。
法寶四:感情投入法
肥公的和藹是折騰我們的又一原因。和他攀談,沒(méi)有緊張,沒(méi)有拘謹(jǐn),有的只是和朋友之間聊天一樣的暢快。肥公常說(shuō):“什么都是這樣,真是狗屎。"肥公的那句“狗屎”的口頭禪,班上更是無(wú)人不曉。語(yǔ)言上拉近距離不算,肥公還善用“大音希聲"法寶。一次,面對(duì)班上的“課堂風(fēng)暴”,他就以許久的沉默為對(duì)策,迫使眾“野馬"懾服于“非暴力不合作”的仁慈與威嚴(yán)之下。經(jīng)過(guò)這一遭,我們從心底里敬畏起他來(lái)。
肥公的法寶不斷,班上成績(jī)明顯提高。我們不由得感嘆:肥公真不簡(jiǎn)單!
【學(xué)生習(xí)作3】
傘
又是個(gè)雨天,挺糟糕的天氣。我一邊煩躁的收拾書(shū)包,一邊透過(guò)布滿水蒸氣的窗戶尋找爸爸的身影。
班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)打著招呼離開(kāi),爸爸卻還是遲遲沒(méi)有來(lái),我索性搭上書(shū)包,獨(dú)自下樓了。雖然下著雨,可我倒不急著跑,反倒在雨中散起步來(lái)。冰冷的雨水,順著發(fā)尖、貼著臉龐,滴在了脖子里。肌膚好像被這突如其來(lái)的冰冷驚醒,我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
忽然,頭頂似乎被什么罩住,我聽(tīng)到了雨點(diǎn)打落在帆布上沉重的聲音,并伴著一聲又一聲的喘息:“不是叫你在班上等我的嗎,還淋雨!"借著學(xué)?;椟S的路燈,爸爸?jǐn)Q著眉毛責(zé)怪我,他口中呼出的白氣暖暖的拂在我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年舟山群島新區(qū)六橫管理委員會(huì)招聘3人參考題庫(kù)附答案
- 2025廣東茂名高州市委辦公室選調(diào)公務(wù)員考試模擬卷附答案
- AI賦能藥物研發(fā):技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐案例
- 2026寧夏德泓建設(shè)發(fā)展集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘專業(yè)技術(shù)人員7人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 2026廣東廣州市天河區(qū)東風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)(舞蹈)教師筆試備考試題及答案解析
- 2026廣西防城港市直屬機(jī)關(guān)幼兒園春季學(xué)期頂崗教師和保育員招聘3人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026廣東佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)孝德小學(xué)招聘財(cái)務(wù)人員1人筆試模擬試題及答案解析
- (拓展拔高)2025-2026學(xué)年下學(xué)期人教統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第二單元練習(xí)卷
- 2026年徽商銀行總行金融科技崗社會(huì)招聘筆試模擬試題及答案解析
- 2026年柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試模擬試題有答案解析
- 2026年寒假作業(yè)實(shí)施方案(第二版修訂):騏驥馳騁勢(shì)不可擋【課件】
- 2025年中國(guó)藥科大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試筆試真題匯編
- 2026年遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025教資國(guó)考真題試卷及答案
- 廣東省汕頭市金平區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末物理試題(含答案)
- 臨床用血技術(shù)規(guī)范2025年版與2000年版對(duì)照學(xué)習(xí)課件
- 自然資源執(zhí)法考試試題及答案
- 梅毒檢驗(yàn)報(bào)告課件
- 2025秋冀人版(新教材)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及期末測(cè)試卷及答案
- 醫(yī)院感染管理年度報(bào)告
- 無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)基地項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論