2024年秋新滬科版7年級上冊數(shù)學教學課件 第1章 有理數(shù) 1.6 有理數(shù)的乘方 第2課時 有理數(shù)的混合運算_第1頁
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有理數(shù)的混合運算滬科版七年級上冊探索新知在進行有理數(shù)的加、減、乘、除以及乘方混合運算時，一般應按下列順序進行：先乘方，再乘除，后加減；如果有括號，先進行括號里的運算.計算：例2（1）-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3)；解（1）-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3)=-10+8÷4-4×3=-10+2-12=-20（2）.練習1.計算：（1）-23-3×(-1)3-(-1)4；解-23-3×(-1)3-(-1)4=

-8-3×(-1)-1=

-8+3-1=

-6【教材P45練習第1題】（2）

.2.計算：（1）；解【教材P45練習第2題】（2）.謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

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