雜文

雜文指現(xiàn)代散文中以議論和批評為主而又具有文學意味的一種文體。

雜文是短小的文藝性社會評論。它既是說理的，又具有文學的因素。它短小精悍，以幽默、諷刺的文筆，鞭撻丑惡，針砭時弊，求索真理，剖析人生。

好的雜文，被譽為“匕首”或“投槍”。

1.字音、字形2.議論文的要素3.什么是拿來主義預習成果展示本文寫于1934年。“九·一八”事變之后，蔣介石反動集團越來越依附英美帝國主義，從政治、經濟、文化藝術方面奉行賣國投降路線，主張“全盤西化”，中國面臨著“殖民地化”的嚴重危機。當時上?！段膶W》月刊正在討論如何對待中外“文化遺產”問題，在討論中存在著“全盤肯定”和“全盤否定”兩種錯誤傾向。為了澄清認識，魯迅先生寫下了這篇雜文，批駁錯誤思潮，提倡“拿來主義”。寫作背景本文核心寫“拿來主義”，作者為什么花將近一半的篇幅寫其它“主義”？

初步探究zxxk閉關主義送去主義送古董送畫送活人喪權辱國媚外賣國送來主義英國鴉片，德國廢槍炮，法國香粉，美國電影，日本小東西……各種侵略所以我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿！自己不去，別人也不許來

大宅子中外文化遺產研讀課文：“拿來主義”是如何對待中外文化遺產的呢？zxxk

怕被染污徘徊不敢走進門孱頭勃然大怒放一把火燒光欣欣然蹩進臥室，大吸鴉片不敢面對全盤否定全盤接受昏蛋廢物懦弱無能盲目偏激愚蠢無知拿來主義者：要占有、挑選喻體

本體應采取的態(tài)度文化遺產中的精華部分文化遺產中精華和糟粕共存的部分文化遺產中的舊形式文化遺產中純粹的糟粕完全吸收批判地吸收保存一點+銷毀大部分堅決拋棄比喻論證魚翅鴉片煙燈和煙槍姨太太怎樣“拿來”？

——取其精華，棄其糟粕合作探究：1.文章結尾共有五個句子組成，如果這五句話是五個問題的答案,應提哪五個問題？2.結尾最后一句在文中起什么作用？（1）對待文化遺產,我們應該怎么辦?（2）怎樣“拿來”?（5）“拿來”有何意義?（4）怎樣才能“拿來”?（3）“拿來”的效果如何？問題設計:揭示全篇的中心思想，深刻提出“拿來主義”的必要性及重要性。作用：語言品味

魯迅處在黑暗勢力統(tǒng)治下面，沒有言論自由，所以用冷嘲熱諷的雜文形式作戰(zhàn)?！珴蓶|請從文中找出例句加以賞析?；钊颂娲斯哦?，我敢說，也可以算得顯示一點進步了。能夠只是送去，也不算壞事情，一者見得豐富，二者見得大度。幾位“大師”，捧著幾張古畫和新畫，在歐洲一路地掛過去，叫做“發(fā)揚國光”。我在這里也并不想對于“送去”再說什么，否則太不“摩登”了。嬉笑怒罵皆成文章

作為一個青年人，我們該如何實行拿來主義？看到下面材料，你有何感想？深度思考

1、中國的宣紙制造工藝失密。

2、來自日本的訪問學者莊嚴舜哉說，中國目前流行的日本動漫作品，很多在日本市場都是不出版、不播放的，因為其中充滿了暴力、色情的成分；而真正好的作品在中國卻看不到。3、摩托羅拉在中國設廠，但幾年下來，中國所掌握的僅是該公司硬件生產技術，核心技術卻得不到。4、東芝筆記本電腦存在嚴重的安全漏洞，在美國及西歐，該產品被招回，而在中國，僅提供了一兩個補丁軟件。小結：我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿！是什么我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿!閉關主義：自己不去，別人也不許來送去主義：送古董、送畫、送活人送來主義：鴉片、廢槍炮、香粉、電影為什么怎么樣不敢進門逃避害怕放火燒光全盤否定接受