統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《6.2交友的智慧》同步測(cè)試題及答案_第1頁
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第第頁統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《6.2交友的智慧》同步測(cè)試題及答案1.步入新學(xué)校,進(jìn)入新班級(jí),有些同學(xué)難免會(huì)感到孤獨(dú)。小靜用古詩“若知四海皆兄弟,何處相逢非故人”鼓勵(lì)自己。這啟示我們()A.朋友之間必須兩肋插刀B.要主動(dòng)結(jié)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友C.只有志趣相投的人才能成為朋友D.為了友誼,我們要學(xué)會(huì)曲意逢迎2.小凡升入中學(xué)后,遠(yuǎn)離了小學(xué)的好友讓他感到孤單,看到其他同學(xué)在一起,羨慕不已。周末見到老同學(xué),小凡向他們請(qǐng)教交友之道,大家給了他很多建議,其中可以采納的有()①“近朱者赤近墨者黑”,要跟完美的人做朋友②“精誠所至,金石為開”,友誼需要真心呵護(hù)③“友直,友諒,友多聞,益矣”,結(jié)交正直、寬容、見識(shí)廣的朋友,是有益的④“交友投分,切磨箴規(guī)”,交意氣相投的朋友,互相切磋,彼此規(guī)勸A.①② B.②④ C.②③ D.③④3.友誼是人生永恒的話題。面對(duì)下列情境,正確的態(tài)度、選擇是()情境態(tài)度、選擇①考試中,好朋友讓我給他遞紙條、傳答案。友誼不能沒有原則,果斷拒絕他的要求。②我結(jié)交了新朋友,原來的好朋友變得不愛理我了。友誼需要忠誠信任,沒必要結(jié)識(shí)新朋友。③我發(fā)現(xiàn)好朋友悶悶不樂,問他原因,他不肯說。友誼需要彼此尊重,應(yīng)把握好界限與分寸。④好朋友和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)對(duì)方。友誼需要互相幫助,要講哥們兒義氣。A.①②B.①③C.②④D.③④4.小南發(fā)現(xiàn)好朋友小福逃課,多次勸阻小福也不聽,最后不得不將此事告訴了小福的父母。小福知道后指責(zé)小南“多管閑事,不夠朋友”,很長(zhǎng)一段時(shí)間都不搭理小南。這啟示我們()①小南出賣朋友,小福的做法是對(duì)的②小南接受并寬容朋友的過失,讓其自我反省和改正,就不會(huì)破壞友誼③小南的做法有利于小福改正缺點(diǎn),健康成長(zhǎng),是小福真正的朋友④友誼不能沒有原則,友誼不等于不加分辨地為朋友做任何事A.①②B.①④C.②③D.③④5.同學(xué)之間在交往過程中,應(yīng)該與人為善,平等待人,不凌弱欺生。這是因?yàn)?)A.只要這樣做,就能在同學(xué)中樹立威信B.人與人在人格和法律地位上是平等的C.每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)和生活條件上是相同的D.大家在一起的唯一目的是把學(xué)習(xí)搞好6.小茜和小菲是無話不談的好朋友。小茜發(fā)現(xiàn)小菲這幾天有點(diǎn)不對(duì)勁,一副心事重重的樣子,她上前詢問,小菲卻沉默不言。小茜的下列做法不合適的是()A.持續(xù)追問,給予幫助B.細(xì)心陪伴,用心呵護(hù)C.轉(zhuǎn)移注意,把握分寸D.尊重對(duì)方,保留空間7.在交友過程中,有助于建立友誼的方法有()①初次見面,就記住了對(duì)方的名字。②對(duì)朋友長(zhǎng)久保持好奇心。③把朋友的隱私告訴其他人。④尋找共同的興趣和愛好。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④8.友誼是人生永恒的話題。與朋友同行的路,有時(shí)并不平坦,需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí),合理處理沖突的路徑是()①化解沖突②保持冷靜③坦誠交流④自我反思A.①→②→③→④B.①→②→④→③C.②→①→③→④D.②→④→③→①9.劉備通過“三顧茅廬”打動(dòng)諸葛亮,開啟了二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)?!叭櫭]”主要說明()A.建立友誼需要主動(dòng)開放自己B.建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng)C.建立友誼要學(xué)會(huì)正確處理沖突D.建立友誼要保持好奇心10.“友誼的小船說翻就翻”,現(xiàn)實(shí)生活中,摯友翻臉也是普遍存在的。這給我們的警示是()①要學(xué)會(huì)承受并正確處理友誼中受到的傷害②朋友之間發(fā)生沖突時(shí),要相互協(xié)商,尋找合理的解決辦法③需要有堅(jiān)持找到朋友的信心④我們要學(xué)會(huì)對(duì)所有人以誠相待A.①②B.①④C.③④D.②③11.毛澤東青年時(shí)期在湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí),結(jié)交了十幾個(gè)有志于愛國工作的朋友。他們用“以天下為己任”來相互勉勵(lì),一起研究學(xué)問,一起探索救國之道,和他在一起的許多人后來多成為中國革命的棟梁之材。這啟示我們()A.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大B.只要自己努力就能成就一番事業(yè)C.交友只能交立志于做大事的人D.自己的成長(zhǎng)與朋友無太大關(guān)系12.若朋友和自己因一些小事發(fā)生矛盾,我們應(yīng)該采取的態(tài)度是()A.堅(jiān)持原則,弄清是非B.與朋友斷絕往來C.大度地諒解雙方D.讓朋友服從自己意見13.七年級(jí)學(xué)生小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧,不尊重別人,所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦,很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。下列做法有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的有()①與同學(xué)平等相處,尊重對(duì)方的人格②寬容待人,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人③學(xué)會(huì)換位思考,體諒對(duì)方的情感④我行我素,一切順其自然A.①②B.②④C.①②③D.②③④14.下列說法中與“當(dāng)我搬開別人腳下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路”道理相同的是()A.鍥而不舍,金石可鏤B.精誠所至,金石為開C.生于憂患,死于安樂D.贈(zèng)人玫瑰,手留余香15.[材料一]在學(xué)完“友誼之樹常青”一課后,同學(xué)們打算開展一場(chǎng)辯題為“該不該多交朋友”的辯論賽。正方認(rèn)為:多個(gè)朋友多條路,朋友越多越好。反方認(rèn)為:多個(gè)朋友可能多個(gè)煩惱,朋友在精不在多。[材料二]我的同桌最近好幾天沒有上學(xué),學(xué)校下周組織書法比賽,因?yàn)樗P字寫得很好,我就替他報(bào)名了。同桌來上學(xué)后,我因?yàn)殛P(guān)心他而不斷詢問他請(qǐng)假的緣由,可是他非但不說,反而還生氣了,我感到很委屈……(1)閱讀材料一,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),選擇加入辯論賽的其中一方,并闡述理論依據(jù)。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你分析“我”到底錯(cuò)在哪里。(3)你還有哪些交友的小技巧請(qǐng)你與大家分享。16.小麗是網(wǎng)絡(luò)愛好者,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了三個(gè)人。一位是她的游戲搭檔,幫她闖過了不少游戲的關(guān)卡,可是這個(gè)搭檔沒什么時(shí)間觀念,經(jīng)常拉著小麗不讓她下線,影響小麗完成作業(yè)。一位是她上網(wǎng)聊天的聊友,經(jīng)常和她說一些奇聞趣事,逗得小麗非常開心,可有時(shí)候這個(gè)聊友會(huì)發(fā)一些黃色笑話給小麗,讓小麗很尷尬。還有一位是小麗在一個(gè)論壇里的朋友,這個(gè)朋友會(huì)和她討論一些最新的社會(huì)現(xiàn)象,還經(jīng)常解答小麗的一些疑惑,小麗很感謝他,可是這個(gè)朋友最近提出要和她見面。(1)請(qǐng)你幫小麗做一選擇:誰是她最值得交往的朋友?為什么?(2)如果你是小麗,你會(huì)選擇同網(wǎng)友見面還是不見?為什么?參考答案1.【答案】B2.【答案】B【解析】友誼,像一株慢慢生長(zhǎng)的植物,需要精心呵護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪;“交友投分,切磨箴規(guī)”,告訴我們要交意氣相投的朋友,互相切磋,彼此規(guī)勸;說法②④正確?!巴昝赖娜恕辈淮嬖?,排除說法①;“友直,友諒,友多聞,益矣”,意思是:結(jié)交正直、誠信、見識(shí)廣的朋友,是有益的,說法③錯(cuò)誤。本題選B。3.【答案】B【解析】交友不能沒有原則,友誼需要信任和忠誠,但哥們兒義氣要不得,不能不加分辨地為朋友做任何事??荚囍?,好朋友讓我給他遞紙條傳答案,果斷拒絕他的要求是正確的;友誼需要彼此尊重,應(yīng)把握好界限與分寸,所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好朋友悶悶不樂,問他原因,他不肯說時(shí),也不能過于強(qiáng)求,要把握好分寸,所以選項(xiàng)①③的觀點(diǎn)是正確的,符合題意;選項(xiàng)②④的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友,友誼需要真誠,原來的好朋友變得不愛理我了,是錯(cuò)誤的,我們有必要結(jié)識(shí)新朋友;當(dāng)朋友誤人歧途,不予規(guī)勸甚至推渡助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼,所以當(dāng)好朋友和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)對(duì)方時(shí),不要講哥們兒義氣。故選:B。4.【答案】D【解析】小福沒有認(rèn)識(shí)到交友需要講原則,①錯(cuò)誤;小南多次勸阻,小福依然不能做到自我反省和改正,才去告訴小福父母的,不是破壞友誼,而是交友講原則的表現(xiàn),②錯(cuò)誤;小南的做法有利于小福改正缺點(diǎn),健康成長(zhǎng),是小福真正的朋友,小福應(yīng)該認(rèn)識(shí)到友誼不能沒有原則,友誼不等于不加分辨地為朋友做任何事,③④正確。5.【答案】B6.【答案】A【解析】本題考查呵護(hù)友誼。A:呵護(hù)友誼需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,持續(xù)的追問是對(duì)朋友的不尊重,故A說法錯(cuò)誤BCD:依據(jù)教材知識(shí),面對(duì)小菲的沉默不語,小茜應(yīng)該細(xì)心陪伴,用心呵護(hù);轉(zhuǎn)移注意,把握分寸;尊重對(duì)方,保留空間,故BCD正確。7.【答案】A8.【答案】D【解析】當(dāng)與朋友發(fā)生沖突時(shí),我們要保持冷靜,自我反思,與朋友坦誠交流,化解沖突,呵護(hù)友誼。②→④→③→①是處理沖突的合理路徑,D項(xiàng)正確。9.【答案】B【解析】本題考察的是建立與呵護(hù)友誼的相關(guān)知識(shí)。題干中的“三顧茅廬”故事,描述了劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山,三次親自前往拜訪,最終打動(dòng)了諸葛亮,開啟了他們之間生死之交的關(guān)系。這個(gè)故事主要說明了建立友誼需要真誠和持續(xù)的行動(dòng)。選項(xiàng)A建立友誼需要主動(dòng)開放自己”雖然也是建立友誼的一個(gè)重要方面,但題干強(qiáng)調(diào)的是持續(xù)的行動(dòng)。選項(xiàng)C“建立友誼要學(xué)會(huì)正確處理沖突"和選項(xiàng)D"建立友誼要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害”更多涉及的是友誼的維護(hù)和處理沖突的能力與題干中“三顧茅廬”強(qiáng)調(diào)的持續(xù)行動(dòng)不完全一致。10.【答案】A【解析】本題考查建立與呵護(hù)友誼的相關(guān)知識(shí)。建立友誼需要開放自己,并且需要持續(xù)的行動(dòng)。呵護(hù)友誼不僅需要用心去關(guān)懷對(duì)方,還需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,正確處理沖突,并且能夠承受和處理在交友過程中可能受到的傷害。題干中的“友誼的小船說翻就翻”說明了在與朋友相處時(shí)可能會(huì)發(fā)生沖突甚至傷害,這啟示我們?cè)诤亲o(hù)友誼的過程中,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突,并且能夠承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。

因此,①和②是正確的,符合題意。③選項(xiàng)中的“堅(jiān)持找到朋友的信心”與題意不完全相符,而④選項(xiàng)中的“對(duì)所有人以誠相待”雖然重要,但并不現(xiàn)實(shí),因?yàn)檫€需要明辨是非,注意自我保護(hù)。因此,正確答案是A。11.【答案】A【解析】題文描述說明朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們每個(gè)人都或多或少地受到朋友的影響,A符合題意;B表述絕對(duì);C理解片面;D錯(cuò)誤,朋友對(duì)我們的成長(zhǎng)有一定影響。12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】(1)加入正方。朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。我們應(yīng)學(xué)會(huì)以誠待人,同大家和睦相處,努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。加入反方。與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長(zhǎng)之路。我們應(yīng)學(xué)會(huì)理性辨別,做到慎交友、結(jié)好伴。(2)“未經(jīng)朋友同意替他報(bào)名比賽”和“追問請(qǐng)假的緣由”做法不對(duì)。交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候,以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。(3)交友需要真誠和熱情,交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突,交友需要講原則等?!窘馕觥康?1)問正方圍繞交友的重要性回答,反方圍繞交友需要慎重選擇

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