8 夢(mèng)游天姥吟留別 登高 琵琶行并序_第1頁
8 夢(mèng)游天姥吟留別 登高 琵琶行并序_第2頁
8 夢(mèng)游天姥吟留別 登高 琵琶行并序_第3頁
8 夢(mèng)游天姥吟留別 登高 琵琶行并序_第4頁
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第三單元課時(shí)把關(guān)練8夢(mèng)游天姥吟留別登高琵琶行并序第三單元第頁1.“月”是古代詩詞里常見的意象,可表現(xiàn)不同的情感色彩。下列句中“月”帶有凄清色彩的一項(xiàng)是()A.一夜飛度鏡湖月B.日月照耀金銀臺(tái)C.別時(shí)茫茫江浸月D.秋月春風(fēng)等閑度2.下列對(duì)《夢(mèng)游天姥吟留別》(以下簡(jiǎn)稱《夢(mèng)游》)與《登高》的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.《夢(mèng)游》中的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,表現(xiàn)出李白傲岸不屈的性格和對(duì)自由性靈、獨(dú)立人格的追求。B.《登高》的尾聯(lián)寫國難家愁使自己白發(fā)日多,加上因病斷酒,悲愁就更難排遣。杜甫憂國傷時(shí)的情懷躍然紙上。C.《夢(mèng)游》運(yùn)用夸張、聯(lián)想等手法描繪了迷離瑰麗的夢(mèng)中奇景,極富浪漫色彩?!兜歉摺穼懙歉咚?,創(chuàng)設(shè)清新明凈的意境抒發(fā)詩人復(fù)雜的情感。D.《夢(mèng)游》是一首古體詩,形式靈活,句型多變。《登高》是一首七言律詩,格律嚴(yán)謹(jǐn)。兩首詩的形式與詩人的情感都達(dá)到了完美的契合。3.下列對(duì)《登高》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首聯(lián)著重從形、聲、色、態(tài)方面刻畫眼前景物;頷聯(lián)著重渲染整個(gè)秋天的氣氛,讀者可以充分地展開想象進(jìn)行補(bǔ)充。B.頷聯(lián)為千古名句,寫秋天肅穆蕭條、空曠遼闊的景色,上句仰視,下句俯視,在寫景的同時(shí),傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的感慨。C.頸聯(lián)兩句分別從時(shí)間、空間著筆,高度概括了詩人顛沛流離的生活,把久客易悲秋、多病獨(dú)登臺(tái)的沉痛情感融進(jìn)了詩句中。D.尾聯(lián)轉(zhuǎn)入對(duì)個(gè)人身邊瑣事的悲嘆,個(gè)人潦倒不堪的根源是時(shí)世的艱難,詩人憂國傷時(shí)的情懷躍然紙上。4.選出對(duì)白居易《琵琶行》一詩有關(guān)詩句賞析不正確的一項(xiàng)()A.“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”,第一句包含了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,第二句通過環(huán)境描寫有力地烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞之感。B.“醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月”,第一句點(diǎn)明了送別的基調(diào):“慘”。第二句用環(huán)境描寫來烘托人物的心境,可謂情景交融:與友分別心緒難平,心情和眼前月色一樣,一片茫然。C.“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”,情景交融。與開頭“夜”“船”“月”相呼應(yīng),烘托了琵琶女高超的演奏技巧及演奏的悲涼氣氛,同時(shí)也給讀者留下了回味的廣闊空間。D.“座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕”,該句運(yùn)用了反問和借代修辭手法將詩人的感情推向了高潮?!敖菟抉R青衫濕”一句實(shí)為畫龍點(diǎn)睛之筆,同時(shí)也是全詩的主題的形象化說明。5.下列對(duì)聯(lián)中,適合懸掛在杜甫草堂的一組是()①為聞廬岳多真隱別有天地非人間②十年幕府悲秦月一卷唐詩補(bǔ)蜀風(fēng)③狂到世人皆欲殺醉來天子不能呼④秋天一鵠先生骨春水群鷗野老心A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.一首詩就是一幅畫,閱讀下面這首詩,結(jié)合自己的理解,選擇其中的兩句,用生動(dòng)的文字描繪出一幅可感的畫面。要求:①想象合理,②描繪要有詩意,③不超過50字。村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪。閱讀下面的詩歌,完成7、8題。塞下曲六首(其三)李白駿馬似風(fēng)飆,鳴鞭出渭橋①。彎弓辭漢月②,插羽破天驕③。陣解星芒盡④,營空海霧⑤消。功成畫麟閣,獨(dú)有霍嫖姚⑥?!咀ⅰ竣傥紭颍何挥谔拼L安西北渭水上。②辭漢月:指離開京城。③天驕:指匈奴,這里指敵人。④星芒盡:指戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。⑤海霧:沙漠上的霧氣,指戰(zhàn)爭(zhēng)的氣氛。⑥霍嫖姚:即霍去病,漢武帝時(shí)名將,曾做過嫖姚校尉。7.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫戰(zhàn)馬飛奔出渭橋,風(fēng)馳電掣,既說明兵強(qiáng)馬壯、軍隊(duì)士氣旺盛,又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。B.頷聯(lián)直接描寫戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的場(chǎng)景,“彎弓”與“插羽”形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。C.頸聯(lián)描寫“破天驕”后的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,敵軍營寨空無一人,可見敵軍大敗,從側(cè)面表現(xiàn)了將士們神勇無比。D.尾聯(lián)是說軍隊(duì)凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣,“獨(dú)有”二字略有諷刺當(dāng)政者之意。8.談?wù)勗娙巳绾伪憩F(xiàn)將士們的英雄形象和獻(xiàn)身精神,請(qǐng)結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的詩歌,完成9、10題。登樓①杜甫花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟②?!咀ⅰ竣俦驹姙槎鸥途映啥紩r(shí)所作。②梁甫吟:《三國志》記載諸葛亮躬耕南畝時(shí),好為《梁甫吟》。9.“花近高樓傷客心”,以樂景寫哀情。下列詩句,沒有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是()A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。B.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。C.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。D.春花秋月何時(shí)了,往事知多少。10.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析整首詩蘊(yùn)含了詩人怎樣的情感。閱讀下面的詩歌,完成11、12題。舟中晚起【注】白居易日高猶掩水窗眠,枕簟清涼八月天。泊處或依沽酒店,宿時(shí)多伴釣魚船。退身江海應(yīng)無用,憂國朝廷自有賢。且向錢唐湖上去,冷吟閑醉二三年?!咀ⅰ块L慶二年(822),白居易曾上書論當(dāng)時(shí)河北的軍事,其言論不被采納,于是請(qǐng)求到外地任職,被任命為杭州刺史,該詩寫于赴任途中。11.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首句與題目照應(yīng)緊密,“水窗”照應(yīng)“舟中”,“日高猶眠”照應(yīng)“晚起”,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B.“枕簟”泛指臥具,久眠仍覺其“清涼”,既是時(shí)節(jié)特點(diǎn),又暗合詩人此時(shí)心境。C.詩人被迫離京外任,心情不免低落,或于酒店沽酒,或乘船釣魚,以排遣煩悶情緒。D.本詩語言質(zhì)樸,音韻和諧,內(nèi)容通俗易懂又飽含情感,體現(xiàn)了詩人極高的藝術(shù)造詣。12.頸聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。第三單元第3頁課時(shí)把關(guān)練參考答案8夢(mèng)游天姥吟留別登高琵琶行并序1.C2.C3.C4.D5.D6.示例:畫面1:夜色深沉,秋色濃重,在秋霜的浸染下,草色蒼蒼。四下里一片寂靜,行人絕跡。只有不知名的秋蟲在低低地吟唱。畫面2:獨(dú)自一人出門走向村外的田野,皎潔的月光朗照著一望無際的蕎麥田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,燦爛耀眼,如同一片晶瑩的白雪。7.B8.①側(cè)面烘托。首聯(lián)寫奔馳的駿馬、催馬前進(jìn)的鞭聲,從側(cè)面襯托將士們斗志昂揚(yáng)、殺敵心切的形象特點(diǎn)。②細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作描寫)。通過“鳴鞭”“彎弓”“插羽”等細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作描寫),表現(xiàn)將士們的斗志昂揚(yáng)、神勇無比的英雄形象。③頸聯(lián)描寫“破天驕”后的景象,戰(zhàn)場(chǎng)星光暗淡,大漠霧氣消盡,戰(zhàn)斗結(jié)束,一片死寂,可見敵軍大敗,從側(cè)面表現(xiàn)了將士們神勇無比。④巧妙用典。尾聯(lián)用霍去病建功立業(yè)的典故突出將士們報(bào)效國家的英雄主義氣概和獻(xiàn)身精神。9.B10.①客居他鄉(xiāng)的羈旅之愁。詩人客居成都,漂泊流離。②對(duì)國家災(zāi)

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