第14頁共14頁2024年學校傳染病管理制度學校傳染病疫情防控工作規(guī)范一、疫情報告與追查1.疫情報告人職責：學校疫情報告人在接獲相關報告后，應迅速追查學生的患病狀況及潛在病因，確保對傳染病患者實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。2.針對性疫苗防控：學校應加強對水痘、風疹、流感等常見且可通過疫苗接種預防的傳染病的防控工作，通過加大宣傳力度和疫苗接種力度，有效構建學校的免疫屏障。二、疫情報告流程1.緊急報告時限：責任疫情報告人一旦發(fā)現(xiàn)甲類傳染病或乙類傳染病中的非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等，需立即以最快通訊方式報告至縣疾病預防控制中心。具體時限為：城鎮(zhèn)地區(qū)不超過____小時，農村地區(qū)不超過____小時。對于其他乙類傳染病、疑似病例及病原攜帶者，報告時限分別為城鎮(zhèn)____小時、農村____小時。丙類傳染病及其他傳染病則需在____小時內上報。2.疫情暴發(fā)與流行報告：在傳染病暴發(fā)或流行期間，責任疫情報告人必須采用最快通訊方式，立即向區(qū)疾病預防控制中心報告疫情動態(tài)。三、控制措施1.轉診與跟蹤：對于校醫(yī)務室無法確診的甲、乙類傳染病患者及疑似病例，應立即安排轉至醫(yī)院進一步診斷。校醫(yī)需持續(xù)關注患者的診療進展。2.消毒與隔離：針對被傳染病患者、病原攜帶者及疑似病例污染的場所、物品，校醫(yī)務室應指導相關人員做好終末消毒。同時，對密切接觸者采取必要的檢查和預防措施，并實施醫(yī)學觀察。3.內部防護：校醫(yī)務室需強化自身防護與內部消毒工作，嚴防室內感染，遏制傳染病的擴散。四、應急準備與響應1.物質與技能準備：學校應不斷提升醫(yī)療救治與衛(wèi)生防護的物質條件，確?！八枷搿⒔M織、技術、物資”四到位，提高應對突發(fā)事件的能力。并定期對班主任進行相關技能培訓。2.應急處理機制：突發(fā)事件發(fā)生時，學校應立即上報教育主管部門及縣疾病預防控制中心，并啟動應急預案。接到重大傳染病疫情預警后，學校應嚴格執(zhí)行屬地管理原則，配合衛(wèi)生行政部門與疾控中心的應急措施。3.統(tǒng)一指揮與協(xié)作：應急預案啟動后，各級領導及相關部門需服從統(tǒng)一指揮，迅速到崗，采取相應應急措施。校醫(yī)務室應迅速為涉事人員提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治，必要時請求上級衛(wèi)生部門支援。同時，嚴格執(zhí)行管理規(guī)定，防止醫(yī)源性感染與校內感染。4.表彰與追責：學校將依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》，對在傳染病疫情控制與醫(yī)療救治中表現(xiàn)突出的個人給予表彰；對玩忽職守、失職瀆職者，依法追究相應責任。五、附件：學校傳染病防控領導小組架構及職責分工1.領導小組構成：由校長任組長，分管校長任副組長，成員包括學校相關職能部門負責人、各年級組長等。下設辦公室（校醫(yī)室）、宣傳組、監(jiān)測與疫情處理組、健康教育組及后勤保障處。2.職責分工：明確各成員單位及個人的職責任務，分工合作，共同推進傳染病防控工作。具體職責包括校園環(huán)境整治、藥品器械采購、疫情監(jiān)測報告、宣傳教育、師生健康監(jiān)測等。2024年學校傳染病管理制度（二）一、為強化學校疫情報告管理工作的規(guī)范性與有效性，依據(jù)《傳染病防治法》之明文規(guī)定，各學校必須設立專門的傳染病防治領導組織，并構建完善的傳染病疫情報告網(wǎng)絡體系。洪旗村的曹陽醫(yī)生被指定為疫情管理的負責人，負責全面協(xié)調與應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作。二、學校內部的各級領導、班主任、教師及學生等群體，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者、疑似病例或病原攜帶者，必須在法定的時間限制內，迅速向屬地內的醫(yī)療機構或疾病預防控制機構進行詳盡報告。班主任及疫情報告員需深入學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等相關法律法規(guī)，以及傳染病防治的專業(yè)知識，確保能夠準確診斷、及時報告、有效隔離消毒，并熟練掌握疫情處理的完整流程，從而顯著提升學校整體的傳染病防治能力。三、對于甲類傳染病，以及乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰質炎和人感染高致病性禽流感等特定病種，學校應在發(fā)現(xiàn)后的____小時內，立即通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行緊急報告。對于其他乙類傳染病的患者、疑似病例及病原攜帶者，報告時限則依據(jù)地區(qū)差異有所調整，城鎮(zhèn)地區(qū)需在____小時內完成報告，而農村地區(qū)則需在____小時內上報。至于丙類傳染病及其他未明確分類的傳染病，其報告時限統(tǒng)一設定為____小時以內。四、在傳染病疫情出現(xiàn)暴發(fā)或流行態(tài)勢時，學校的疫情報告員應當立即采取最為迅速的通訊手段，向當?shù)匦l(wèi)生機構通報疫情情況，以確保信息的及時傳遞與有效應對。五、學校應嚴格執(zhí)行“晨檢”與“午檢”制度，對請假或缺課的學生進行詳細的登記與追蹤，詢問其缺勤原因，并密切關注其健康狀況。通過此舉措，旨在實現(xiàn)對傳染病疫情的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離與早治療，從而有效控制疫情的蔓延。六、依據(jù)國家相關法律規(guī)定，對兒童實行預防接種證制度。在兒童入托或入學時，托幼機構及學校必須嚴格查驗其預防接種證。一旦發(fā)現(xiàn)存在未按照國家免疫規(guī)劃完成接種的兒童，應立即向當?shù)丶膊☆A防控制機構或接種單位報告，并協(xié)助完成補種工作。七、為增強全校師生的衛(wèi)生防病意識與自我防護能力，學校應大力加強衛(wèi)生防病知識的宣傳教育工作。通過開設健康教育課程、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式，廣泛普及傳染病防治知識。同時，衛(wèi)生部門也應定期深入學校開展防病知識宣傳活動，積極倡導健康、文明的生活方式。八、學校應積極響應愛國衛(wèi)生運動的號召，努力保持室內外環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。教室、宿舍等場所應定期開窗通風換氣，并設置有效的防蚊滅蠅設施以防止病媒生物的滋生與傳播。食堂管理也應嚴格遵循衛(wèi)生標準與操作流程以防止食源性疾病與食物中毒事件的發(fā)生。同時鼓勵學生合理膳食、均衡營養(yǎng)并加強體育鍛煉以提高身體素質與免疫力。九、對于任何在傳染病疫情報告工作中出現(xiàn)的隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報的行為將予以嚴厲查處。對于因玩忽職守而導致傳染病疫情擴散流行的班級和個人將依據(jù)《傳染病防治法》的相關規(guī)定進行嚴肅處理；情節(jié)嚴重構成犯罪的將依法追究其刑事責任。2024年學校傳染病管理制度（三）一、為強化學校疫情報告管理，依據(jù)《傳染病防治法》之規(guī)定，學校需設立傳染病防治領導小組，并指定專任教師負責疫情監(jiān)控、消毒等事宜，確保有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。二、學校管理層、教職員工及學生等，一旦發(fā)現(xiàn)法定傳染病患者、疑似病例或病原攜帶者，必須在法定時限內，向屬地醫(yī)療機構或疾病預防控制機構進行報告。醫(yī)療保健疫情管理人員應深入學習《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》等法律法規(guī)及相關知識，精準掌握常見傳染病的診斷、報告、隔離消毒及疫情處理流程，以提升傳染病防控能力。三、學校在發(fā)現(xiàn)特定傳染病（如乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺病、脊髓灰質炎及人感染高致病性禽流感）時，需在規(guī)定時間（具體時長依據(jù)實際情況而定）內，通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行上報。對于其他乙類傳染病患者、疑似病例及病原攜帶者，城鎮(zhèn)地區(qū)應在規(guī)定時間內（具體時長依據(jù)實際情況而定），農村地區(qū)可適當延長，但亦需通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。丙類傳染病及其他傳染病則需在更短時間內（具體時長依據(jù)實際情況而定）通過該系統(tǒng)上報。四、在傳染病暴發(fā)或流行期間，醫(yī)療保健疫情管理人員應立即采用最快捷的通訊方式，向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告疫情。五、嚴格執(zhí)行“晨檢”制度，對請假或缺課的學生進行登記并追查原因，以確保傳染病疫情能夠早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。六、國家實施兒童預防接種證制度。兒童入托、入學時，托幼機構及學校應查驗其預防接種證。若發(fā)現(xiàn)未按國家免疫規(guī)劃接種疫苗的兒童，應及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構或接種單位報告，并協(xié)助完成補種工作。七、加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育，通過開設健康教育課程、設置宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式，普及傳染病防治知識。八、積極倡導并開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生。教室、宿舍應定期通風換氣，并設置防蚊滅蠅設施。食堂應注重衛(wèi)生管