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文檔簡介
1《青蒿素人類征服疾病的一小步》導(dǎo)學(xué)案(含答案)統(tǒng)編版高中語文必修下冊《青蒿素:人類征服疾病的一小步》導(dǎo)學(xué)稿(學(xué)生版)
課題:青蒿素:人類征服疾病的一小步
課時:2課時
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)知識性讀物的閱讀方法。
2.理清文章思路,把握屠呦呦演講的具體內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)屠呦呦執(zhí)著探索、忘我奉獻(xiàn)的寶貴精神。
預(yù)習(xí)案
1、走近屠呦呦
屠呦呦,女,漢族,中共黨員,1930年12月生,浙江寧波人,中國中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所青蒿素研究中心主任。
2、瘧疾介紹:
瘧疾俗稱打擺子,是一種經(jīng)按蚊叮咬而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。中醫(yī)稱“正瘧"、溫瘧。臨床以周期性寒戰(zhàn)、發(fā)熱、頭痛、出汗和貧血、脾腫大為特征。瘧疾是由瘧原蟲引起的寄生蟲病,于夏秋季發(fā)病較多。在熱帶及亞熱帶地區(qū)一年四季都可以發(fā)病,并且容易流行。瘧疾現(xiàn)在幾乎已經(jīng)在城市和城鎮(zhèn)內(nèi)絕跡的,但仍然流行于許多農(nóng)村地區(qū),特別是非洲,拉丁美洲和東南亞地區(qū)的農(nóng)村。瘧疾仍然是當(dāng)今人類的最大殺手之一。
3、預(yù)習(xí)檢測
(1)朗讀課文,讀準(zhǔn)下列漢字的讀音。
精髓()贈予()秘魯()瘧疾()
呼吁()相悖()浸漬()砒霜()
癥候()發(fā)掘()活血化瘀()
(2)朗讀課文,概括青蒿素從發(fā)現(xiàn)到療效的整個過程。
屠呦呦是如何回顧青蒿素從發(fā)現(xiàn)到療效的整個過程的?請大家認(rèn)真閱讀文章,標(biāo)畫出重要的信息,小組內(nèi)篩選整合。
探究案
1、默讀——發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧
思考:作者是如何說明發(fā)現(xiàn)過程的?
2、在發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中,屠呦呦團(tuán)隊遇到了哪些困難和問題?給你什么啟發(fā)?
啟發(fā):
3、把引用的內(nèi)容“又方,青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”刪掉好不好?
4、從第三段看,哪些因素促成屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素?
5、作為獲獎感言和科學(xué)論文的結(jié)合,這篇文章在語言方面,有哪些特點(diǎn)?
訓(xùn)練案
1、課堂練習(xí)
結(jié)合你對屠呦呦的了解和屠呦呦于2011年獲得拉斯克獎的演講稿內(nèi)容,為她寫一段頒獎詞。
2、拓展提高
下面是關(guān)于海洋生物的介紹,請用簡明的文字概述海尾蛇的特點(diǎn)、功能。不超過35字。
一只海星模樣的動物揮舞著五條長長的手臂游過來,它看上去沒有頭也沒有眼睛,但事實(shí)上每條手臂都遍布著“眼睛”,全身就是一只巨大的復(fù)眼。美國貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家說,他們在研究這種被稱為海蛇尾的動物時,偶爾發(fā)現(xiàn)它身體表面由碳酸鈣構(gòu)成的骨板是由許多極為細(xì)小的凸透鏡構(gòu)成的。海尾沒有腦子,但有神經(jīng)系統(tǒng)。微小透鏡就組成成了一個可以看到四面八方的復(fù)眼,與昆蟲的復(fù)眼相似,它在躲避天敵時非常有用?!肚噍锼兀喝祟愓鞣膊〉囊恍〔健穼?dǎo)學(xué)稿(教師版)
課題:青蒿素:人類征服疾病的一小步
課時:2課時
一、情境導(dǎo)入
心中有國家造福無國界。
《詩經(jīng)·小雅》“呦呦鹿鳴,食野之蒿。我有嘉賓,德音孔昭。視民不恌,君子是則是效。”
1972年,一位女性帶領(lǐng)她的團(tuán)隊經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)與探索,終于在青蒿中提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體,一種熔點(diǎn)為156℃~157℃的活性成份,他們將這種無色的結(jié)晶體物質(zhì)命名為青蒿素。
她的科學(xué)成就給我們帶來了驚喜,也使國人倍感振奮,她就是屠呦呦——人稱“青蒿素之母"。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)知識性讀物的閱讀方法。
2.理清文章思路,把握屠呦呦演講的具體內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)屠呦呦執(zhí)著探索、忘我奉獻(xiàn)的寶貴精神。
預(yù)習(xí)案
三、預(yù)習(xí)檢測
朗讀課文,讀準(zhǔn)下列漢字的讀音。
精髓(suǐ)贈予(zèng)秘魯(bì)
瘧疾(nüè)呼吁(yù)相悖(bèi)
浸漬(zì)砒霜(pī)癥候(zhènghòu)
發(fā)掘(jué)活血化瘀(yū)
四、作者介紹
屠呦呦,女,漢族,中共黨員,1930年12月生,浙江寧波人,中國中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所青蒿素研究中心主任。
屠呦呦60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐,帶領(lǐng)團(tuán)隊攻堅克難,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題,為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎和“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國先進(jìn)工作者"改革先鋒”等稱號。
1955年,她畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系生藥學(xué)專業(yè),其后分配到中醫(yī)研究院工作。時值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期,條件艱苦,設(shè)備奇缺,實(shí)驗(yàn)室連基本通風(fēng)設(shè)施都沒有,經(jīng)常和各種化學(xué)溶液打交道的屠呦呦身體很快受到損害,一度患上中毒性肝炎。除了在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)“搖瓶子"外,她還常常“一頭汗兩腿泥”地去野外采集樣本,先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題,為防治血吸蟲病做出貢獻(xiàn);結(jié)合歷代古籍和各省經(jīng)驗(yàn),完成《中藥炮炙經(jīng)驗(yàn)集成》的主要編著工作。
她用創(chuàng)新性的研究為世界帶來了迄今最重要的抗瘧疾藥——青蒿素。受益于此,數(shù)百萬瘧疾患者重獲生機(jī)。
2019年5月,入選福布斯中國科技50女性榜單。9月17日,國家主席習(xí)近平簽署主席令,授予屠呦呦“共和國勛章"。
9月29日,習(xí)近平主席向89歲高齡的屠呦呦授予“共和國勛章”。
10月22日,獲聯(lián)合國教科文組織國際生命科學(xué)研究獎。
又方青蒿一握。以水二升漬,絞取汁。盡服之。
——葛洪《肘后備急方》
青蒿素提取自黃花蒿,在1979年的一篇論文中,屠呦呦將這一發(fā)現(xiàn)稱之為“中醫(yī)藥獻(xiàn)給世界的一份禮物"。
五、瘧疾介紹:
瘧疾俗稱打擺子,是一種經(jīng)按蚊叮咬而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。中醫(yī)稱“正瘧”、溫瘧。臨床以周期性寒戰(zhàn)、發(fā)熱、頭痛、出汗和貧血、脾腫大為特征。瘧疾是由瘧原蟲引起的寄生蟲病,于夏秋季發(fā)病較多。在熱帶及亞熱帶地區(qū)一年四季都可以發(fā)病,并且容易流行。瘧疾現(xiàn)在幾乎已經(jīng)在城市和城鎮(zhèn)內(nèi)絕跡的,但仍然流行于許多農(nóng)村地區(qū),特別是非洲,拉丁美洲和東南亞地區(qū)的農(nóng)村。瘧疾仍然是當(dāng)今人類的最大殺手之一。
六、整體感知
1、關(guān)注小標(biāo)題,概括主要信息。
A發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效___B從分子到藥物
C影響世界_________D發(fā)展與超越
E中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)
2、朗讀課文,概括青蒿素從發(fā)現(xiàn)到療效的整個過程。
屠呦呦是如何回顧青蒿素從發(fā)現(xiàn)到療效的整個過程的?請大家認(rèn)真閱讀文章,標(biāo)畫出重要的信息,小組內(nèi)篩選整合。
明確:作者按照時間順序講述了青蒿素的發(fā)現(xiàn)和使用。
①從1955年開始中草藥的研究。
②1967年,中國政府啟動“523項目"來抗擊瘧疾。中醫(yī)研究院任命我領(lǐng)導(dǎo)瘧疾研究團(tuán)隊。
③1971年10月發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧療效的突破口。
④1972年命名青蒿素。
⑤1973年秋在海南瘧疾疫區(qū)試用青蒿素膠囊,取得明確療效。
⑥1986年青蒿素成為我國新藥審批辦法實(shí)施以來的第一個一類新藥。
⑦2002年世界衛(wèi)生組織推薦采用推薦青蒿素作為一線藥物治療瘧疾。
⑧青蒿素聯(lián)合療法在世界廣泛應(yīng)用。
探究案
合作探究
1、默讀——發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧
思考:作者是如何說明發(fā)現(xiàn)過程的?
明確:
歷史背景:20世紀(jì)50年代,瘧原蟲抗藥性出現(xiàn),瘧疾肆虐。
時間線索:1967年,中國政府啟動“523”項目抗瘧
1969年,屠呦呦領(lǐng)導(dǎo)抗瘧研究工作。
1971年10月,找到突破口。
列數(shù)字:2000個方藥、640個、200個、380余種
引資料:葛洪《肘后備急方》
作比較:第一階段,從中草藥中提取成分,在小白鼠身上測試,收效甚微。
轉(zhuǎn)折點(diǎn),從青蒿中提取成分,低溫提取,抗瘧效果,大幅度提升。
2、在發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中,屠呦呦團(tuán)隊遇到了哪些困難和問題?給你什么啟發(fā)?
①在第一階段搜集了眾多中草藥,然而進(jìn)展甚微。
②查找大量文獻(xiàn)。從《肘后備急方》中獲得線索,改變提取方式,找到突破口。
③從20世紀(jì)70年代,新藥的臨床試驗(yàn)很難進(jìn)行。屠呦呦和同事勇敢地做志愿者,第一個嘗試青蒿提取物,確認(rèn)其對人安全無毒。隨后赴海南對瘧疾病人進(jìn)行臨床治療。
④生長在北方青蒿含青蒿素比較少。作為藥物生產(chǎn),急需青蒿素含量高的青蒿。523工程中的合作者在四川找到了這樣的青蒿
⑤最初將青蒿素制成藥片,但老式壓片機(jī)造成藥片成分偏差。隨后采取膠囊方式,取得很好的療效。
啟發(fā):
從夢想到發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們走過了艱辛而漫長的路,體現(xiàn)了科研工作者們的創(chuàng)新意識,執(zhí)著的探索精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,從屠呦呦的發(fā)言中我們也可以感受到她對科研事業(yè)的熱愛與孜孜不倦的追求。
如何理解“青蒿素,人類征服疾病的一小步"?
明確:在人類征服疾病的努力中,青蒿素的發(fā)現(xiàn)只是一小步。屠呦呦在獲獎感言中表示,“青蒿素是中國醫(yī)學(xué)給予人類的一份珍貴禮物”“是中醫(yī)學(xué)贈予人類的瑰寶"。在研發(fā)的最關(guān)鍵時刻,是中醫(yī)古代文獻(xiàn)給予她靈感和啟示。
“然而,這絕不是中醫(yī)智慧的唯一果實(shí)”。
比如中藥砒霜、千層塔,等也被用于現(xiàn)代醫(yī)療。
這些例子只不過是中醫(yī)對人類饋贈的滄海一粟。不要忘記中醫(yī)藥這座傳統(tǒng)寶庫擁有的豐富的寶藏是無盡的。
3、把引用的內(nèi)容“又方,青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。"刪掉好不好?
明確:不好。
通過引文,讀者可以更直觀地領(lǐng)悟“漬”“絞"等古方要領(lǐng)對研究工作帶來的啟發(fā),更形象地反映傳統(tǒng)醫(yī)書的價值。
省去引文,表面上看似簡潔,實(shí)則使語言干癟不生動,損減了文章的說服力。
4、從第三段看,哪些因素促成屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素?
明確:
①自己熱衷于中草藥研究。
②領(lǐng)悟了有關(guān)人體和宇宙的中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想。
③運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的精髓。
5、作為獲獎感言和科學(xué)論文的結(jié)合,這篇文章在語言方面,有哪些特點(diǎn)?
明確:
1、敘述語言精煉。文章使用非常精準(zhǔn)的語言高度概括了青蒿素的發(fā)展,簡單準(zhǔn)確,不矯揉造作,展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
2、敘述腔調(diào)平靜。平靜語言之下蘊(yùn)藏的是對科學(xué)研究的扎實(shí)態(tài)度,對個人榮譽(yù)的淡泊心境。
3、敘述邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。文章清晰地呈現(xiàn)了青蒿素發(fā)展歷程,并在文章的末尾對中醫(yī)精神進(jìn)行了升華。
訓(xùn)練案
七、課堂練習(xí)
結(jié)合你對屠呦呦的了解和屠呦呦于2011年獲得拉斯克獎的演講稿內(nèi)容,為她寫一段頒獎詞。
參考:
她通過大量實(shí)驗(yàn)鎖定了青蒿這種植物,效果不理想。屠呦呦因此再次翻閱大量醫(yī)書,最終成功提取出了青蒿中的有效物質(zhì),之后命名為青蒿素。屠呦呦是第一個發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色療效的科學(xué)家。青蒿素能在瘧原蟲生長初期迅速將其殺死,在未來的瘧疾防治領(lǐng)域,它的作用不可限量。
八、拓展提高
下面是關(guān)于海洋生物的介紹,請用簡明的文字概述海尾蛇的特點(diǎn)、功能。不超過35字。
一只海星模樣的動物揮舞著五條長長的手臂游過來,它看上去沒有頭也沒有眼睛,但事實(shí)上每條手臂都遍布著“眼睛”,全身就是一只巨大的復(fù)眼。美國貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家說,他們在研究這種被稱為海蛇尾的動物時,偶爾發(fā)現(xiàn)它身體表面由碳酸鈣構(gòu)成的骨板是由許多極為細(xì)小的凸透鏡構(gòu)成的。海尾沒有腦子,但有神經(jīng)系統(tǒng)。微小透鏡就組成成了一個可以看到四面八方的復(fù)眼,與昆蟲的復(fù)眼相似,它在躲避天敵時非常有用。
答案:海蛇尾體表遍布的細(xì)小凸透鏡,組成了一只巨大的復(fù)眼,有利于躲避天敵。
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