大班科學(xué)活動(dòng)：春天來(lái)了演講人：日期：未找到bdjson目錄電影背景與劇情簡(jiǎn)介春天自然現(xiàn)象探究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與耕作知識(shí)普及環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)情感體驗(yàn)與審美能力提升藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)形式拓展電影背景與劇情簡(jiǎn)介01出品時(shí)間1956年導(dǎo)演顧而已、黃祖模制片地區(qū)中國(guó)上海類型劇情片制片廠上海電影制片廠電影《春天來(lái)了》基本信息電影主要講述了魯淮生提出“挖通老龍溝，洼地改稻田”的計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一系列努力和挫折，最終得到縣委支持，并在春天來(lái)臨時(shí)帶領(lǐng)全體社員共同挖掘老龍溝的故事。劇情概述魯淮生（主角），一些年輕人（支持魯淮生的計(jì)劃，并共同進(jìn)行調(diào)查和測(cè)量），區(qū)委（初期對(duì)魯淮生的計(jì)劃持批評(píng)態(tài)度），縣委書(shū)記（最終支持魯淮生的計(jì)劃，并派人做調(diào)查）人物關(guān)系主要?jiǎng)∏榧叭宋镪P(guān)系梳理時(shí)代背景電影反映了20世紀(jì)50年代中國(guó)農(nóng)村的社會(huì)生活，當(dāng)時(shí)正值農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)高潮，人們積極投身于農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。價(jià)值觀電影通過(guò)魯淮生的形象，展現(xiàn)了勇于探索、堅(jiān)持真理、不屈不撓的精神風(fēng)貌，同時(shí)也體現(xiàn)了集體主義和團(tuán)結(jié)協(xié)作的價(jià)值觀。這些價(jià)值觀在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下具有重要的積極意義，也對(duì)今天的觀眾有一定的啟示作用。影片所反映時(shí)代背景與價(jià)值觀春天自然現(xiàn)象探究02春天季節(jié)特點(diǎn)及變化觀察春天到來(lái)時(shí)，氣溫逐漸升高，天氣變得越來(lái)越暖和。春季晝夜溫差較大，早晚較冷，中午較熱。春季的風(fēng)不再像冬天那樣寒冷刺骨，而是變得柔和溫暖。隨著春季的到來(lái)，雨水也會(huì)逐漸增多，滋潤(rùn)著大地和萬(wàn)物。氣溫逐漸回升晝夜溫差大風(fēng)吹面不寒雨水增多春季是許多動(dòng)物的繁殖季節(jié)，它們會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)ふ遗渑肌⒅?、產(chǎn)卵等。動(dòng)物的繁殖季節(jié)植物的生長(zhǎng)與開(kāi)花昆蟲(chóng)的活躍期隨著氣溫的回升和雨水的增多，植物開(kāi)始發(fā)芽、生長(zhǎng)，許多花卉也會(huì)在春季綻放。春季也是昆蟲(chóng)的活躍期，它們開(kāi)始覓食、繁殖，對(duì)生態(tài)環(huán)境起著重要的作用。030201動(dòng)植物在春天里活動(dòng)習(xí)性了解

自然界中其他與春天相關(guān)聯(lián)現(xiàn)象春天的氣息春天到來(lái)時(shí)，空氣中彌漫著一種清新的氣息，讓人感到舒適宜人。春天的色彩春季大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的綠色，各種花卉的綻放也為大地增添了五彩斑斕的色彩。春天的聲音春季是鳥(niǎo)兒歌唱的季節(jié)，清晨和傍晚時(shí)分可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲。此外，春雨淅瀝、溪水潺潺等聲音也讓人感到寧?kù)o和舒適。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與耕作知識(shí)普及03土地準(zhǔn)備播種田間管理收獲與儲(chǔ)存農(nóng)田耕作基本流程介紹01020304包括翻耕、耙地、平整等步驟，以改善土壤結(jié)構(gòu)和提高土壤肥力。根據(jù)作物種類和當(dāng)?shù)貧夂驐l件，選擇合適的時(shí)間進(jìn)行播種。包括澆水、施肥、除草、病蟲(chóng)害防治等日常管理工作。在作物成熟后，采用適當(dāng)?shù)氖斋@方法，并進(jìn)行儲(chǔ)存和銷售。合理密植科學(xué)施肥灌溉與排水病蟲(chóng)害防治農(nóng)作物種植技巧和方法分享根據(jù)地力、作物種類和生長(zhǎng)習(xí)性，確定適宜的種植密度。根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件，合理安排灌溉和排水措施。根據(jù)土壤養(yǎng)分狀況和作物需求，合理搭配肥料種類和施肥量。采用農(nóng)業(yè)防治、生物防治和化學(xué)防治相結(jié)合的方法，有效控制病蟲(chóng)害。通過(guò)推廣新品種、新技術(shù)和新裝備，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。提高生產(chǎn)效率發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)、節(jié)肥農(nóng)業(yè)等，實(shí)現(xiàn)資源的高效利用。節(jié)約資源減少化肥、農(nóng)藥的使用量，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。保護(hù)環(huán)境通過(guò)提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量，增加農(nóng)民的收入來(lái)源。增加農(nóng)民收入農(nóng)業(yè)科技發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)04向大班幼兒介紹垃圾分類的概念、意義和方法，引導(dǎo)他們掌握正確的垃圾分類方式。垃圾分類知識(shí)普及組織幼兒開(kāi)展廢紙、廢塑料等可回收垃圾的收集活動(dòng)，并引導(dǎo)他們了解這些垃圾的回收利用過(guò)程。資源回收利用實(shí)踐利用廢舊材料，指導(dǎo)幼兒制作手工藝品，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造力。環(huán)保手工制作垃圾分類和資源回收利用教育向幼兒宣傳節(jié)能的重要性，介紹家庭節(jié)能的小竅門，如隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等。節(jié)能知識(shí)宣傳鼓勵(lì)幼兒在日常生活中實(shí)踐低碳生活，如步行或騎自行車出行、減少使用一次性用品等。低碳生活實(shí)踐組織幼兒繪制環(huán)保主題畫(huà)，通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)他們對(duì)節(jié)能減排理念的理解和支持。環(huán)保主題繪畫(huà)節(jié)能減排理念在日常生活中應(yīng)用環(huán)保徒步活動(dòng)策劃環(huán)保主題的徒步活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒在欣賞自然美景的同時(shí)，撿拾沿途的垃圾，宣傳環(huán)保理念。植樹(shù)造林活動(dòng)組織幼兒參加植樹(shù)造林活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)綠化環(huán)境的過(guò)程，并了解植樹(shù)造林對(duì)改善生態(tài)環(huán)境的重要性。參觀環(huán)保設(shè)施組織幼兒參觀垃圾處理廠、污水處理廠等環(huán)保設(shè)施，讓他們了解環(huán)保工作的流程和意義，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。戶外環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)組織策劃情感體驗(yàn)與審美能力提升05123引導(dǎo)幼兒關(guān)注電影中展現(xiàn)的春天景象，如綠意盎然、花開(kāi)滿園等，感受大自然的美麗和生機(jī)。欣賞電影中的自然美景通過(guò)電影中的人物形象，如魯淮生等，引導(dǎo)幼兒分析他們的性格特點(diǎn)、行為舉止以及所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。分析人物形象特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒關(guān)注電影中人物的情感變化，理解他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)所表現(xiàn)出的堅(jiān)定信念和積極態(tài)度。體會(huì)人物情感變化欣賞電影中美景及人物形象塑造03培養(yǎng)勞動(dòng)價(jià)值觀引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義，懂得珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)人民，形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。01了解鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景通過(guò)電影中的鄉(xiāng)村生活場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒了解鄉(xiāng)村的生活方式、文化傳統(tǒng)以及自然環(huán)境等。02體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣鼓勵(lì)幼兒參與模擬的勞動(dòng)活動(dòng)，如挖掘老龍溝等，讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和成就感。感受鄉(xiāng)村生活魅力及勞動(dòng)價(jià)值認(rèn)同欣賞電影藝術(shù)美引導(dǎo)幼兒從電影的畫(huà)面、音樂(lè)、表演等方面入手，欣賞電影的藝術(shù)美，提高他們的審美感受力。開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行與春天主題相關(guān)的藝術(shù)創(chuàng)作，如繪畫(huà)、手工制作等，培養(yǎng)他們的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。拓展審美視野通過(guò)展示不同風(fēng)格的春天藝術(shù)作品，引導(dǎo)幼兒拓展審美視野，提高他們的審美鑒賞力和判斷力。審美能力提升途徑探討藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)形式拓展06

以“春天來(lái)了”為主題進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作引導(dǎo)孩子觀察春天的自然景色，如花朵、新葉、蝴蝶等，激發(fā)創(chuàng)作靈感。提供豐富的繪畫(huà)材料，如水彩、蠟筆、彩鉛等，讓孩子自由選擇表現(xiàn)方式。鼓勵(lì)孩子大膽運(yùn)用色彩，表現(xiàn)春天的生機(jī)與活力。教授孩子制作紙花、折紙蝴蝶等手工藝品，裝點(diǎn)教室或家中環(huán)境。利用廢舊材料制作創(chuàng)意環(huán)保作品，如塑料瓶花器、紙盒鳥(niǎo)巢等。引導(dǎo)孩子通過(guò)手工制作表現(xiàn)對(duì)春天的感受和理解。手工制作技巧在表