下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2019年學習共同體蘇科版11.1杠桿(2課時)教案作為一名經(jīng)驗豐富的幼兒園教師,我始終堅信,每個孩子都是獨一無二的,他們有著自己的興趣、特長和潛能。而我的責任,就是為他們提供一個充滿樂趣、富有挑戰(zhàn)的學習環(huán)境,讓他們在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)和成長。一、設計意圖在這節(jié)課中,我以“杠桿”為主題,設計了一系列富有創(chuàng)意的游戲活動。通過這些活動,我希望孩子們能夠了解杠桿的基本概念,掌握杠桿的平衡原理,并在實踐中提高自己的觀察力、動手能力和團隊協(xié)作能力。二、教學目標1.讓孩子們了解杠桿的基本概念,知道杠桿由支點、動力和阻力組成。2.讓孩子們掌握杠桿的平衡原理,能夠判斷杠桿是否平衡。3.培養(yǎng)孩子們的觀察力、動手能力和團隊協(xié)作能力。三、教學難點與重點重點:讓孩子們掌握杠桿的基本概念和平衡原理。難點:讓孩子們在實踐中運用杠桿知識,解決實際問題。四、教具與學具準備教具:杠桿模型、杠桿原理圖、實物杠桿。學具:每個孩子準備一套杠桿模型和實物杠桿。五、活動過程1.引入:通過一個有趣的杠桿游戲,引發(fā)孩子們對杠桿的興趣。2.講解:簡要介紹杠桿的基本概念和平衡原理。3.實踐:孩子們分組進行杠桿實驗,觀察和記錄杠桿的平衡狀態(tài)。4.討論:讓孩子們分享自己的實驗結(jié)果,探討杠桿平衡的條件。5.應用:讓孩子們利用杠桿知識,解決實際問題,如:如何用杠桿撬開瓶蓋?六、活動重難點重點:讓孩子們掌握杠桿的基本概念和平衡原理。難點:讓孩子們在實踐中運用杠桿知識,解決實際問題。七、課后反思及拓展延伸課后反思:在這節(jié)課中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對杠桿的興趣非常濃厚,他們在實驗過程中積極參與,互相討論,充分發(fā)揮了團隊協(xié)作的精神。但在應用環(huán)節(jié),部分孩子對杠桿知識的運用還不夠熟練,需要在課后加強練習。拓展延伸:1.邀請家長參與,開展家庭杠桿實驗,讓孩子們在家長的幫助下,進一步鞏固杠桿知識。2.組織一次杠桿主題的科學展覽,讓孩子們展示自己的杠桿作品,分享學習成果。3.開展杠桿知識問答比賽,激發(fā)孩子們的學習興趣,提高他們的觀察力和思維能力。通過這節(jié)課,我希望孩子們能夠真正理解杠桿的奧秘,將所學知識運用到日常生活中,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的教學中,我將繼續(xù)努力,為孩子們提供更多有趣、富有挑戰(zhàn)的學習機會。重點和難點解析:在上述教學活動中,有幾個關(guān)鍵的細節(jié)是我需要重點關(guān)注的。這些細節(jié)對于孩子們的理解和掌握杠桿知識至關(guān)重要。我將對這兩個重點細節(jié)進行補充和說明。重點細節(jié)一:實驗環(huán)節(jié)的觀察和記錄在實踐環(huán)節(jié)中,我讓孩子們分組進行杠桿實驗,觀察和記錄杠桿的平衡狀態(tài)。這個環(huán)節(jié)是我教學設計中的重點,因為通過實際操作,孩子們能夠更直觀地理解杠桿的基本概念和平衡原理。補充和說明:實驗環(huán)節(jié)的觀察和記錄對于孩子們的理解至關(guān)重要。在實驗開始前,我會向孩子們詳細講解實驗的步驟和注意事項,確保他們能夠準確地觀察和記錄杠桿的平衡狀態(tài)。我會提醒孩子們注意觀察杠桿兩側(cè)的力的大小和方向,以及支點的位置對杠桿平衡的影響。在實驗過程中,我會鼓勵孩子們積極動手操作,通過調(diào)整力的大小和方向,嘗試使杠桿達到平衡狀態(tài)。同時,我會指導他們仔細觀察并記錄實驗結(jié)果。這樣,孩子們不僅能夠親身體驗杠桿的原理,還能夠通過觀察和記錄加深對杠桿知識的理解。重點細節(jié)二:應用環(huán)節(jié)的實踐問題解決在應用環(huán)節(jié),我讓孩子們利用杠桿知識解決實際問題,如如何用杠桿撬開瓶蓋。這個環(huán)節(jié)是我教學設計中的難點,因為孩子們需要將所學的理論知識運用到實際情境中,解決具體問題。補充和說明:在應用環(huán)節(jié),我會向孩子們展示如何利用杠桿原理解決實際問題,如撬開瓶蓋。我會詳細講解杠桿的使用方法和技巧,確保他們能夠理解和掌握。然后,我會讓孩子們分組進行實踐,嘗試利用杠桿解決其他實際問題。我會鼓勵他們思考和討論,尋找最有效的解決方法。在這個過程中,我會給予孩子們必要的指導和支持,幫助他們克服困難,找到解決問題的途徑。通過這個環(huán)節(jié),我希望孩子們能夠?qū)⑺鶎W的杠桿知識與實際生活相結(jié)合,培養(yǎng)他們的動手能力和解決問題的能力。同時,這個環(huán)節(jié)也能夠增加孩子們對學習杠桿知識的興趣,讓他們認識到學習科學知識的重要性和實用性。在上述教學活動中,我重點關(guān)注了實驗環(huán)節(jié)的觀察和記錄以及應用環(huán)節(jié)的實踐問題解決。這些細節(jié)對于孩子們的理解和掌握杠桿知識至關(guān)重要。通過實驗和實際操作,孩子們能夠更直觀地理解杠桿的基本概念和平衡原理,并將所學的理論知識運用到實際情境中,解決具體問題。在教學過程中,我將給予
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026中證中小投資者服務中心招聘考試備考題庫及答案解析
- 2025年榆林市住房公積金管理中心招聘(19人)備考筆試試題及答案解析
- 2025年甘肅省新華書店招聘考試備考資料包(公共基礎(chǔ)知識)備考考試試題及答案解析
- 2025四川廣安岳池縣婦幼保健院招聘護士2人備考筆試試題及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25979-2010道路車輛 重型商用汽車列車和鉸接客車 橫向穩(wěn)定性試驗方法》
- 深度解析(2026)《GBT 25928-2010過程工業(yè)自動化系統(tǒng)出廠驗收測試(FAT)、現(xiàn)場驗收測試(SAT)、現(xiàn)場綜合測試(SIT)規(guī)范》
- 深度解析(2026)《GBT 25848-2010耐酸陶瓷球拱》(2026年)深度解析
- 2025年哈爾濱市南崗區(qū)殘疾人聯(lián)合會補充招聘殘疾人專職委員2人參考筆試題庫附答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25732-2010糧油機械 液壓榨油機》(2026年)深度解析
- 2025重慶市長壽區(qū)城市管理服務中心招聘數(shù)字城管工作人員3人參考考試試題及答案解析
- 2025年中國鐵路上海局集團有限公司蕪湖車務段客運服務人員招聘考試筆試備考題庫及答案解析
- 2026年陜西省高考一模語文模擬試卷試題(含答案詳解)
- 國家開放大學《Web開發(fā)基礎(chǔ)》形考任務實驗1-5參考答案
- 重大版英語六年級上冊 Review 2 課件(共9張PPT)
- 工程委托單(通用模板)
- 飼料采購合同模板
- 2022年五子棋社團活動總結(jié)
- 儲罐 (有限空間)作業(yè)安全告知牌及警示標志
- 解剖實習復習-感覺器及神經(jīng)
- DB36T 1292-2020高速公路服務區(qū)污水處理(AO工藝)運維指南_(高清版)
- ISOIEC17025-2017實驗室管理體系全套文件
評論
0/150
提交評論