2025屆山西省陵川第一中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山西省陵川第一中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一蘋果從樹上自由下落,它在第2s內(nèi)的平均速度為(g取10m/s2)()A.5m/s B.10m/sC.15m/s D.20m/s2、2018年11月16日,第26屆國際計量大會上通過了關(guān)于“修訂國際單位制(SI)”的決議,根據(jù)決議,4個SI基本單位的定義將改用普朗克常數(shù)、基本電荷常數(shù)、玻爾茲曼常數(shù)和阿伏伽德羅常數(shù)定義.下列屬于基本物理量的是()A.力 B.質(zhì)量C.速度 D.電荷量3、如圖所示,在彈簧測力計下掛一重物,用手提著彈簧測力計,使重物在豎直方向上做多種方式的運(yùn)動.觀察并記錄彈簧測力計示數(shù)的變化情況.下列說法正確的是A.加速向上運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)小于重力的數(shù)值B.減速向上運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值C.加速向下運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值D.減速向下運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)大于重力的數(shù)值4、伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側(cè)斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動,并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動狀態(tài)將發(fā)生改變D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小5、下列說法中正確的是()A.凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點,而體積較大的物體不能看作質(zhì)點B.作息時間表上的數(shù)字表示時間間隔C.物體做單向直線運(yùn)動時,其位移就是路程D.跳水運(yùn)動員起跳后,到達(dá)最高點的速度為瞬時速度6、關(guān)于運(yùn)動速度,下列說法中指平均速度的是()A.運(yùn)動員以10m/s的速度沖過終點線B.子彈以900m/s的速度從槍口射出C.涼都14路公交車從六盤水市第七中學(xué)站到火車站的速度為30m/sD.物體第8s末的速度為10m/s7、如右圖所示,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于B物體受力情況,下列說法中正確的是()A.B物體可能受三個力,也可能受四個力B.B物體一定受到四個力C.B物體必受到地面靜摩擦力作用D.B物體中能不受地面的支持力作用8、如圖所示,兩個質(zhì)量均為m的小球A和B分別用細(xì)繩和輕彈簧連接,懸掛于豎直方向上保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)剪斷細(xì)繩的瞬間,關(guān)于A和B的加速度aA、aB說法正確的是()A.aA=g B.aB=0C.aA=2g D.aB=g9、如圖所示,A、B兩物塊疊在一起靜止在水平地面上,A物塊的質(zhì)量mA=2kg,B物塊的質(zhì)量mB=3kg,A與B接觸面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4,B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,現(xiàn)對A或?qū)施加一水平外力F,使A、B相對靜止一起沿水平地面運(yùn)動,重力加速度g=10m/s2,物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.下列說法正確的是()A.若外力F作用到物塊A時,則其最小值為8NB.若外力F作用到物塊A時,則其最大值為10NC.若外力F作用到物塊B時,則其最小值為13ND.若外力F作用到物塊B時,則其最大值為25N10、如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為()A. B.C.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為11、如圖甲所示,水平傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,一個質(zhì)量為m=1kg的小物塊以某一水平初速度從傳送帶左端滑上傳送帶,通過速度傳感器記錄下小物塊運(yùn)動的v-t圖像如圖乙所示,取向左為正方向,以小物塊滑上傳送帶時為計時起點。已知傳送帶的速度保持不變,g取10m/s2。下列說法中正確的是A.小物塊在傳送帶上運(yùn)動的時間為5sB.小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2C.小物塊距離傳送帶左端的最大距離為8mD.小物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的距離為9m12、如圖所示,一名消防隊員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑,他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時速度恰好為零.如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍,下滑的總時間為3s,那么該消防隊員()A.下滑過程中的最大速度為8m/sB.加速與減速過程的時間之比為2:1C.加速與減速過程中平均速度之比為1:2D.減速過程的加速度大小為4m/s2二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,在光滑水平面上,A、B兩物塊在水平推力的作用下一起做勻加速直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中測出A和B在時間內(nèi)的速度變化量是.已知A的質(zhì)量為1kg,求:的質(zhì)量;、B之間的彈力大小17、(10分)如圖所示,在傾角=30°的斜面上放一木板A,重為GA=100N,板上放一重為GB=500N的木箱B,斜面上有一固定的擋板,先用平行于斜面的繩子把木箱與擋板拉緊,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F,使木板從木箱下勻速抽出此時,繩子的拉力T=400N.設(shè)木板與斜面間的動摩擦因數(shù),求:(1)A、B間的摩擦力和摩擦因素;(2)拉力F的大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】根據(jù)得第1s末的速度為第2s末速度為所以在第2s內(nèi)平均速度為故C正確,ABD錯誤。故選C。2、B【解析】明確題意,知道現(xiàn)行的基本物理量是不變的,根據(jù)基本物理量的定義即可確定正確答案【詳解】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流強(qiáng)度、發(fā)光強(qiáng)度、物質(zhì)量,故B正確ACD錯誤故選B【點睛】單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位3、D【解析】示數(shù)大于物重重說明超重,具有向上的加速度,向上的加速運(yùn)動和向下的減速運(yùn)動加速度都向上【詳解】加速向上運(yùn)動時,加速度向上,處于超重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)大于G,故A錯誤;向上減速時,加速度方向向下,處于失重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)小于G,故B錯誤;向下加速時,加速度向下,處于失重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)小于G,故C錯誤;向下減速運(yùn)動,加速度方向向上,處于超重狀態(tài),彈簧測力計的示數(shù)大于G,故D正確;故選D【點睛】本題考查了超重和失重的條件:加速度向上超重,加速度向下失重.4、A【解析】從實驗中小球的三種運(yùn)動情況可以得到,斜面的阻力越小,小球上升的位置越高,根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是:如果不受阻力,就會升到與O點相等的高度,A項符合題意;而其他選項都不是由該實驗直接得到的,需要進(jìn)一步推理或其它實驗驗證,BCD三項不符合題意5、D【解析】A.物體能否看作質(zhì)點與它們的大小無關(guān),而是看在所研究的問題中,物體的大小和形狀能否忽略,故A錯誤;B.作息時間表上的數(shù)字表示某一過程開始或結(jié)束的瞬間是時刻,故B錯誤;C.位移是矢量,而路程是標(biāo)量,所以不能把位移說成路程,故C錯誤;D.跳水運(yùn)動員在最高點位置的速度對應(yīng)的是經(jīng)過一個位置的速度,是瞬時速度,故D正確故選D.點睛:本題主要考查了質(zhì)點、時刻、路程與位移等概念.當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點;時間對于時間軸上的一段路程是指物體經(jīng)過的軌跡的長度;位移是指初末位置的有向線段6、C【解析】本題考查瞬時速度和平均速度的理解?!驹斀狻緼.運(yùn)動員沖過終點是一個時刻,對應(yīng)瞬時速度,A錯誤;B.子彈從槍口射出對應(yīng)的是一個位置,一個時刻,是瞬時速度,B錯誤;C.從六盤水市第七中學(xué)站到火車站對應(yīng)的是一段時間和一段位移,是平均速度,C正確;D.第8s末是一個時刻,對應(yīng)瞬時速度,D錯誤。故選C。7、BC【解析】以A為研究對象知,A受重力和繩子拉力靜止,則繩子拉力等于A物體的重力,因為繩作用在A上的力不為零,所以繩對B的拉力在水平方向向左的分力不為零,而B又處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)共點力的平衡條件,水平面對B一定有向右的靜摩擦力,由于摩擦力的存在,水平面對B一定有支持力,綜上所述,B物體一定會受到四個力的作用(重力、繩子的拉力、水平面的支持力和摩擦力),AD錯誤,BC正確。故選BC。8、BC【解析】BD.設(shè)小球的質(zhì)量為m,剪斷繩子前,由平衡條件可知,彈簧的彈力F=mg剪斷繩子的瞬間,彈簧的彈力不變,隔離對B分析,合力為零,加速度aB=0,B正確,D錯誤;AC.對A分析,由牛頓第二定律可得A錯誤,C正確。故選BC。9、BD【解析】物體A與B剛好不發(fā)生相對滑動的臨界條件是A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值,外力F作用到物塊B時,可以先對A受力分析,再對整體受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解;當(dāng)外力F作用到物塊A上時,可以先對B受力分析,再對整體受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解.【詳解】當(dāng)外力F作用到A上時,A對B的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時,兩者相對靜止,F(xiàn)達(dá)最大值,對B根據(jù)牛頓第二定律,有:μ1mAg-μ2(mA+mB)g=mBa;代入數(shù)據(jù)解得:0.4×20-0.1×50=3a,解得:a=1m/s2;對整體:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入數(shù)據(jù):F-0.1×50=5×1,解得:F=10N,最小值大于B與地面間的最大靜摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N,故A錯誤,B正確;當(dāng)外力F作用到B上時,A對B的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時,兩者相對靜止,F(xiàn)達(dá)最大值,對A,根據(jù)牛頓第二定律,有μ1mAg=mAa,得a=μ1g=4m/s2;對AB整體:F-μ2(mA+mB)g=(mA+mB)a;代入數(shù)據(jù):F-0.1×50=5×4,解得:F=25N,最小值大于B與地面間的最大靜摩擦力Fmin≥μ2(mA+mB)g=5N;故BD正確,AC錯誤;故選BD【點睛】本題關(guān)鍵抓住恰好不滑動的臨界條件,即要使只靠摩擦力運(yùn)動的物體達(dá)到最大靜摩擦力,然后靈活地選擇研究對象,運(yùn)用牛頓第二定律列式求解10、BD【解析】根據(jù)牛頓第二定律,對整體有:a=;對M:N=Ma=.故B正確,A錯誤;根據(jù)牛頓第二定律得:對整體有:;對M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正確,C錯誤【點睛】本題是連接類型的問題,關(guān)鍵是靈活選擇研究對象.對于粗糙情況,不能想當(dāng)然選擇C,實際上兩種情況下MN間作用力大小相等11、BD【解析】A.由速度圖像可知,物塊初速度大小v=4m/s、傳送帶速度大小v'=2m/s,物塊在傳送帶上滑動t1=3s后,與傳送帶相對靜止,前2秒內(nèi)物塊的位移大小方向向右,后1秒內(nèi)的位移大小方向向左,3秒內(nèi)位移方向向右,物塊再向左運(yùn)動時間物塊在傳送帶上運(yùn)動時間故A錯誤;B.由速度圖像可得,物塊做勻變速運(yùn)動的加速度由牛頓第二定律得解得故B正確;C.當(dāng)物塊的速度減為零時距離傳送帶左端有最大距離,前2秒內(nèi)物塊的位移大小即距離傳送帶左端的最大距離是4m,故C錯誤;D.物塊在皮帶上滑動的3s內(nèi),皮帶的位移方向向左,物塊位移方向向右,相對位移為故D正確。故選BD。12、AD【解析】設(shè)下滑過程中的最大速度為v,,故平均速度相等,設(shè)加速與減速過程的時間分別為,則消防隊員下滑的總位移,解得,A正確C錯誤;設(shè)加速度大小分別為,則,解得,又,得到,故,D正確二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、的質(zhì)量是2kg;、B之間的彈力大小是4N【解析】以A、B整體為研究對象,則有:由牛頓第二定律得:解得:以B為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得:17、(1)A、B間的摩擦力fB為150N;摩擦因數(shù)μ2=;(2)拉力F的大小為325N【解析】(

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