學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁聊城大學

《軟件質(zhì)量保證與測試》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、軟件的可維護性度量指標不包括？（）A.可理解性B.可測試性C.可修改性D.可擴展性E.可使用性2、（）不是面向?qū)ο蟮奶卣?。A.封裝B.多態(tài)C.過程化D.繼承3、軟件維護的類型不包括？（）A.改正性維護B.適應(yīng)性維護C.完善性維護D.創(chuàng)造性維護4、在面向?qū)ο缶幊讨?，以下哪個特性用于實現(xiàn)多態(tài)？（）A.封裝B.繼承C.抽象D.重載5、在軟件架構(gòu)設(shè)計中，以下哪個原則用于指導模塊劃分？（）A.高內(nèi)聚低耦合B.先局部后整體C.先復雜后簡單D.以上都不是6、軟件項目中，以下哪個不是有效的團隊激勵方法？（）A.物質(zhì)獎勵B.精神獎勵C.過度加班D.提供培訓機會7、在面向?qū)ο蠓椒ㄖ校瑢ο笾g的通信是通過（）實現(xiàn)的。A.消息B.函數(shù)調(diào)用C.變量共享D.以上都不是8、在UML中，（）用于描述系統(tǒng)中硬件和軟件的物理架構(gòu)。A.部署圖B.類圖C.對象圖D.包圖9、以下哪種軟件過程改進模型用于評估軟件過程的成熟度？（）A.CMMIB.ISO9001C.六西格瑪D.PDCA10、軟件配置項不包括以下哪個？A.需求文檔B.設(shè)計文檔C.測試報告D.開發(fā)人員的簡歷11、在軟件架構(gòu)中，以下哪個層次負責與硬件交互？A.應(yīng)用層B.業(yè)務(wù)邏輯層C.數(shù)據(jù)訪問層D.硬件抽象層12、以下哪個不是軟件質(zhì)量的特性？A.可維護性B.可移植性C.可見性D.可靠性13、在軟件測試中，以下哪個不是測試自動化的優(yōu)點？（）A.提高測試效率B.減少人為錯誤C.增加測試成本D.可重復使用測試腳本14、以下哪種測試策略首先進行單元測試？（）A.自頂向下測試B.自底向上測試C.三明治測試D.隨機測試15、以下哪個不是軟件需求獲取的方法？A.問卷調(diào)查B.頭腦風暴C.觀察D.代碼審查16、在軟件測試中，以下哪個指標用于衡量測試的充分性？A.缺陷密度B.測試用例覆蓋率C.代碼覆蓋率D.以上都是17、以下哪種軟件測試類型用于測試軟件與其他系統(tǒng)組件的交互？A.接口測試B.壓力測試C.回歸測試D.冒煙測試18、以下哪種軟件開發(fā)方法強調(diào)用戶參與？（）A.結(jié)構(gòu)化方法B.面向?qū)ο蠓椒–.原型法D.以上都是19、以下關(guān)于面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計的敘述，正確的是（）A.面向?qū)ο蠓治鰝?cè)重于理解問題域，面向?qū)ο笤O(shè)計側(cè)重于定義軟件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和行為B.面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計的活動是順序進行的，不能反復迭代C.面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計使用相同的模型和表示法D.面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計的結(jié)果是相同的20、下面關(guān)于軟件維護類型的敘述，正確的是（）A.改正性維護是為了改進軟件未來的可維護性或可靠性B.適應(yīng)性維護是為了修改軟件中的錯誤C.完善性維護是為了適應(yīng)軟件運行環(huán)境的變化D.預(yù)防性維護是為了擴充軟件的功能或提高原有軟件的性能二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）說明重構(gòu)對軟件維護和演進的意義。2、（本題10分）談?wù)勡浖O(shè)計中的設(shè)計文檔編寫。3、（本題10分）簡述軟件質(zhì)量模型中的可用性質(zhì)量屬性。4、（本題10分）說明如何選擇合適的軟件設(shè)計模式。三、設(shè)計題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題1