項目名稱項目四體育與社會分層和社會流動教學(xué)內(nèi)容本項目分三部分。第一部分主要對社會階層進行概述,闡述了社會分層理論和當(dāng)代我國社會階層結(jié)構(gòu)演變;第二部分論述了社會分層中的體育和體育中的社會分層;第三部分重點說明了體育中社會流動的意義、方式和趨勢。授課時間授課學(xué)時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)理解社會分層基本理論。理解社會分化、社會分層和社會流動的含義和區(qū)別。掌握體育中社會分層的表現(xiàn)。掌握體育中社會流動的類型。素質(zhì)目標(biāo)從對體育的社會控制體系的了解中,學(xué)會在從事體育活動時遵守相關(guān)法律法規(guī)。我們在體育活動中應(yīng)當(dāng)遵守體育道德規(guī)范,熱愛體育事業(yè);作為運動員要刻苦訓(xùn)練,鉆研技術(shù),不傷對手,公平競爭,尊重裁判;作為教練要工作認(rèn)真負責(zé),做好日常訓(xùn)練、臨場指揮和賽后總結(jié);作為裁判要執(zhí)法公正。思政培養(yǎng)按照“打造精品賽事、助力脫貧攻堅”的工作思路,國家體育總局集中優(yōu)勢賽事資源投放幫扶縣,先后舉辦了代縣雁門關(guān)國際騎游大會、“尋找美麗中華”定向越野賽、中國繁峙毽球公開賽、“奧跑中國”大眾路跑全國系列賽山西繁峙站比賽等大型賽事活動40余項。以賽事扶貧為切入點,積極拓展“體育+旅游”“體育+教育”“體育+文化”“體育+產(chǎn)業(yè)”等扶貧渠道,為幫扶縣積聚了人氣,提高了知名度,吸引了全國各地游客,有力帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展。體育,成了脫貧攻堅路上的有力增長極。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)操作實踐驗證；課上要加強訓(xùn)練，不懂的問題及時向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入階層,原是地質(zhì)學(xué)家研究地質(zhì)結(jié)構(gòu)時所用的名詞,是指地質(zhì)構(gòu)造的不同層面。社會學(xué)借用這個概念來分析社會的結(jié)構(gòu)。社會分層和社會流動是對社會階層結(jié)構(gòu)分化所做的靜態(tài)(研究質(zhì)變過程)和動態(tài)(研究量變過程)兩種角度的描述與分析。因此,為了更好地把握社會分層和社會流動與體育的關(guān)系,有必要首先從幾個概念入手對社會階層進行認(rèn)識和了解。教授新知一、明確教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容“體育與社會分層和社會流動”任務(wù)一社會階層概述一、有關(guān)社會階層的基本概念(一)自然差別與社會差別(二)社會地位(三)社會分化與社會分層(四)階級與階層二、社會分層的基本理論(一)馬克思的社會分層理論(二)韋伯的社會分層理論三、當(dāng)代中國社會階層結(jié)構(gòu)的演變?nèi)蝿?wù)二體育與社會分層一、從社會分層的視角研究體育的必要性(一)有助于客觀地揭示體育中的社會分層(二)有助于進一步推進大眾體育的發(fā)展二、社會分層中的體育(一)社會分層與體育價值觀念(二)社會分層與體育參與(三)社會分層與體育消費(四)社會分層與體育活動場所的選擇(五)社會分層與體育組織三、體育中的社會分層(一)體育運動中職業(yè)的分層(二)體育運動中技術(shù)的分層(三)運動員培養(yǎng)體制的分層(四)運動競賽的分層(五)參與體育方式和程度的分層1.直接參與和間接參與2.當(dāng)然參與和或然參與3.經(jīng)常參與和間斷參與4.主動參與和被動參與任務(wù)三體育與社會流動一、社會流動概述(一)社會流動的含義(二)社會流動的類型1.水平流動與垂直流動2.結(jié)構(gòu)性流動與自由流動3.代內(nèi)流動與代際流動二、體育中的社會流動(一)體育中社會流動的意義(二)體育中的社會流動方式1.垂直流動與水平流動2.代內(nèi)流動和代際流動3.自由流動與結(jié)構(gòu)性流動(三)體育中社會流動的三個趨勢(1)水平流動將會越來越頻繁。(2)垂直流動將會更加通暢。(3)代內(nèi)流動和代際流動將會隨著經(jīng)濟、社會和體育大眾化的發(fā)展而得以增強。課堂小結(jié)隨著我國體育管理體制的改革和體育聯(lián)賽制度的不斷完善,體育人才特別是運動員在各種俱樂部等實體單位之間的轉(zhuǎn)會和流動將逐漸頻繁,體育人才將被作為獨特的體育人力資本在市場上流動。隨著體育事業(yè)的發(fā)展、體育政策法規(guī)制度的逐漸完善,一方面,將會促進體育分層體系中體育人才垂直流動的進一步暢通;另一方面,在體育商業(yè)化運作的同時,由于現(xiàn)代體育中的功利主義、金牌至上等不良的動因所促使的一些不合理的流動(如在一些體育競賽中,高級別的運動員流動到低級別的代表隊去參加比賽等現(xiàn)象),將會