消防安全疏散演習方案演習目的：為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。二、活動要求、注意事項：1.演練時全體老師嚴肅對待，認真積極組織，確保演練順利進行并取得預期效果2.演練時，撤離組織有序，前后門有序撤離，并在門口組織排隊，班主任在隊伍前排，配班在隊伍后面，密切關注幼兒的秩序和安全。3.幼兒從教室門口到安全區(qū)域的過程那個中，注意防止幼兒的擁擠、打鬧、推拉等情況，班級老師要及時制止，嚴防踩踏事故的發(fā)生。三、演練時間、地點和參與人員1.時間：4月25日2.地點：3.參與人員：全體教職工及幼兒四、活動準備1.濕毛巾人手一份2.哨子2個3.滅火器10個4.火盆2個5.汽油2升6.木材若干五、人員分工：1.總指揮：2.指揮員：3.疏散人員：班主任、配班老師、保育員4.報警員、音響設施：5.拍攝人員：6.保育組：六、演習流程：（1）啟動報警音樂（2）消防疏散聽到報警音樂后各班級老師安排幼兒疏散，安全到達后，由班主任清點人數(shù)，報給總指揮。注：各班級先及時打開前后門，班主任和配班分別安排幼兒在前后門出入，門口整隊等候離開。一邊指導幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰迅速離開的同時照顧并安撫幼兒的情緒。樓道兩側，西面樓道為大一、中一、中二、小一、小二的撤離通道，東面樓道為大二、大三、中三、小三的撤離通道。西樓梯：一二三樓丁伏玉，東樓梯：一二三樓楊銀翠。班級撤離操場：→中心←（注意小朋友的樓體安全）（3）消防器材展示和使用講解全部撤離到達安全區(qū)域后，武老師向全體師生進行消防器材的展示和使用方法說明。以生活中最常見的消防器材:滅火器為例：使用時，用手握住滅火機的提環(huán)，平穩(wěn)、快捷地提往火場，（不要橫扛、橫拿）。滅火時，一手握住提環(huán)，另一手握住筒身的底邊，將滅火器顛倒過來，用力搖晃幾下（防止滅火劑凝固或未充分混合），拉開鉛銷，保險環(huán)，然后噴嘴對準火源，壓下壓把，即可滅火。教師代表示范水基式滅火器的使用方法。小朋友代表示范水基式滅火器的使用方法。七、結束由總指揮員簡短總結并宣布活動結束，安排各班級有序回班。消防演練活動總結為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，2024年4月25日幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成。這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以班主任為總指揮，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。2、演練前一天下午，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。下午，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習指揮老師拉響的防火鈴聲響起，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時間內，于安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰出樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊："不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從后門按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時4分15秒?，F(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離，隨后，老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防