向老師保證改進學(xué)習(xí)態(tài)度的保證合同編號：__________合同簽署日期：____年__月__日甲方（保證人）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________乙方（受益人）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為乙方之老師，乙方意識到自己在學(xué)習(xí)態(tài)度上存在不足，為了改進學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本保證合同，共同遵守。第一條保證內(nèi)容1.1甲方作為乙方之老師，愿意為乙方提供必要的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助乙方改進學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。1.2乙方承諾將積極參與課堂學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，主動請教問題，充分利用課余時間進行自主學(xué)習(xí)。第二條保證期限本保證合同自簽署之日起生效，有效期為____年。第三條違約責(zé)任3.1甲方未履行輔導(dǎo)和指導(dǎo)義務(wù)，導(dǎo)致乙方學(xué)習(xí)成績未得到明顯提高的，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。3.2乙方未按照約定積極參與課堂學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、請教問題和自主學(xué)習(xí)的，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。第四條爭議解決本保證合同履行過程中發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。第五條其他約定5.1本保證合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證合同自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（保證人）：__________乙方（受益人）：__________簽訂地點：__________一、附件列表：1.甲方（保證人）的身份證明文件2.乙方（受益人）的身份證明文件3.甲乙雙方簽署的書面保證合同4.學(xué)習(xí)成績improvementplan（學(xué)習(xí)成績改進計劃）5.輔導(dǎo)和指導(dǎo)的記錄和反饋二、違約行為及認定：1.甲方未履行輔導(dǎo)和指導(dǎo)義務(wù)，導(dǎo)致乙方學(xué)習(xí)成績未得到明顯提高，屬于甲方違約行為。2.乙方未按照約定積極參與課堂學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、請教問題和自主學(xué)習(xí)，屬于乙方違約行為。3.甲方和乙方的違約行為將通過甲方提供的輔導(dǎo)和指導(dǎo)記錄、乙方提供的學(xué)習(xí)成績記錄以及其他相關(guān)證據(jù)進行認定。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指承擔(dān)保證義務(wù)的人，即乙方的老師。2.乙方：指享有保證權(quán)益的人，即甲方的學(xué)生。3.輔導(dǎo)和指導(dǎo)：指甲方為乙方提供的學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo)。4.保證合同：指甲方和乙方之間達成的，甲方為乙方提供輔導(dǎo)和指導(dǎo)，乙方承諾改進學(xué)習(xí)態(tài)度的書面合同。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方忙碌無法提供及時輔導(dǎo)時，可以提前與乙方溝通，協(xié)商調(diào)整輔導(dǎo)時間。2.乙方忘記參與課堂學(xué)習(xí)或完成作業(yè)時，乙方應(yīng)主動與甲方溝通，尋求幫助和指導(dǎo)。3.甲方和乙方應(yīng)定期檢查和評估學(xué)習(xí)成績，及時調(diào)整學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)計劃。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于學(xué)生（乙方）希望提高學(xué)習(xí)成績，但存在學(xué)習(xí)態(tài)度問題的情況。2.適用于老師（甲方）愿意為學(xué)