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文檔簡(jiǎn)介

讓道德之花在天驕(tiānjiāo)綻放--創(chuàng)建文明校園鄒紅枚2016.03.28共二十九頁(yè)一、目前社會(huì)道德觀(guān)現(xiàn)狀二、創(chuàng)建文明建設(shè)工作的目的及內(nèi)容三、道德文明建設(shè)的重要性四、六藝天驕黃花園創(chuàng)建文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組架構(gòu)五、社會(huì)主義(shèhuìzhǔyì)核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)容六、六藝天驕黃花幼兒園創(chuàng)建文明建設(shè)工作方案七、責(zé)任分解大綱(dàgāng)共二十九頁(yè)小組討論:目前社會(huì)的道德文明的現(xiàn)狀怎樣(zěnyàng)?在我們身邊有哪些不道德不文明的現(xiàn)象?共二十九頁(yè)一、目前(mùqián)社會(huì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前社會(huì)(shèhuì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前社會(huì)(shèhuì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前(mùqián)社會(huì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前(mùqián)社會(huì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前(mùqián)社會(huì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前(mùqián)社會(huì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前(mùqián)社會(huì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)“小悅悅”事件

2011年10月13日下午5時(shí)30分許,年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車(chē)兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)。而在這七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過(guò)的十八個(gè)路人,對(duì)此不聞不問(wèn)。

18個(gè)冷漠路人走過(guò),沒(méi)人愿意伸出援手。這其實(shí)是中國(guó)社會(huì)道德危機(jī)的重要體現(xiàn)(tǐxiàn)之一。事件發(fā)生后,廣東省各界開(kāi)展了“譴責(zé)見(jiàn)死不救行為,倡導(dǎo)見(jiàn)義勇為精神”的大討論。要重建人們見(jiàn)義勇為的精神,應(yīng)該呼喚每個(gè)人守護(hù)自己的道德底線(xiàn),每個(gè)人都要反思自己是否今后能在類(lèi)似狀況中承擔(dān)起自己的責(zé)任。目前社會(huì)的現(xiàn)狀(xiànzhuàng),這里有你嗎?共二十九頁(yè)“范跑跑”事件

5月22日四川都江堰光亞中學(xué)教師范美忠在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章《那一刻,地動(dòng)山搖——5?12汶川地震(dìzhèn)親歷記》,表示自己是一名老師,在地震發(fā)生時(shí),沒(méi)有提醒學(xué)生馬上跑,而是自己先跑出教室,并發(fā)表了一句“連母親都不顧”的言論,引起網(wǎng)友爭(zhēng)議,被稱(chēng)為“范跑跑”。

這件事給國(guó)人帶來(lái)了一場(chǎng)道德大地震,它揭示出我國(guó)事實(shí)上存在的公共道德危機(jī)。-返回(fǎnhuí)

-目前社會(huì)的現(xiàn)狀,這里有你嗎?共二十九頁(yè)目前社會(huì)的現(xiàn)狀(xiànzhuàng),這里有你嗎?什么是影響力???影響力:人們的行為在很大程度上會(huì)受到其同類(lèi)或同伴的影響。如果人們發(fā)現(xiàn)某種行為已經(jīng)成為其同類(lèi)中的一種流行行為,他們(tāmen)往往也就會(huì)跟著做心理學(xué)家們將這種影響稱(chēng)為“同伴影響力”教師的影響力--言傳身教:幼兒耳靈眼尖,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都看在眼里,記在心上。例如:看見(jiàn)老師在處理事情的時(shí)候,容易發(fā)脾氣,幼兒就很難學(xué)會(huì)控制好自己的情緒。反之,如果教師每次都禮貌、主動(dòng)地向別人問(wèn)好,幫助別人做事情,自己也就會(huì)禮貌、主動(dòng)地向別人問(wèn)好,并樂(lè)意幫助小朋友或鄰里的長(zhǎng)者做事情,這叫做上行下效。討論:我們班級(jí)常規(guī)不好的原因在哪里?我們遵守紀(jì)律嗎?我們的態(tài)度好嗎?我們有過(guò)激的言行和話(huà)語(yǔ)嗎?我們的道德水平高于普通民眾嗎?從今天的培訓(xùn)你意識(shí)到了什么????共二十九頁(yè)目前(mùqián)社會(huì)的現(xiàn)狀,這里應(yīng)該要有我們……共二十九頁(yè)討論:今天(jīntiān)社會(huì)的道德面臨嚴(yán)重的危機(jī),我們會(huì)怎么做?做為一名幼師,我來(lái)支支招……共二十九頁(yè)中國(guó)的傳統(tǒng)道德(dàodé)有哪些?

四維(禮、義、廉、恥)禮——上下、貴賤、長(zhǎng)幼、貧富的等級(jí)秩序;義——對(duì)國(guó)家社會(huì)的道德義務(wù);廉——坦蕩無(wú)私(wúsī),清正廉潔;恥——對(duì)壞事的羞恥心。五常(仁、義、禮、智、信)調(diào)整、規(guī)范人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則四字(忠、孝、節(jié)、義)八德(忠孝、仁愛(ài)、信義、和平)共二十九頁(yè)

道家的代表人物是老子,又稱(chēng)太上老君。老子與孔子都是周朝時(shí)代的人??鬃釉?jīng)向老子請(qǐng)教過(guò)”道德的本源”及禮樂(lè)制度。孔子對(duì)這位太上老君是十分(shífēn)尊敬的。這位太上老君有一篇教人改惡行善的《太上感應(yīng)篇》。文章中說(shuō)道:”太上曰:禍福無(wú)門(mén),惟人自召。善惡之報(bào),如影隨形?!边@里指出善有善報(bào),惡有惡報(bào),福和禍都是自己造作,自己招來(lái)的。因此他教導(dǎo)人要”忠孝友悌,正己化人”。太上老君還說(shuō):所謂善人,人皆敬之,天道佑之,福祿隨之,眾邪遠(yuǎn)之,神靈衛(wèi)之,所作必成。意思是說(shuō),行善之人起碼是忠孝友悌都做到(能忠效國(guó)家,孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹)。這樣的人,人人尊敬他,上天會(huì)保佑他,福祿不求自來(lái),兇事會(huì)遠(yuǎn)避他,神靈會(huì)衛(wèi)護(hù)他,他做任何事都能成功的。

為何(wèihé)要孝道家道家──明之以因果道德的基礎(chǔ)“孝”共二十九頁(yè)海爾“砸冰箱(bīngxiāng)”

1985年的一天,張瑞敏的一位朋友在廠(chǎng)里買(mǎi)一臺(tái)冰箱,結(jié)果挑了很多臺(tái)都有毛病,最后勉強(qiáng)拉走一臺(tái)。朋友走后,張瑞敏派人把庫(kù)房里的400多臺(tái)冰箱全部檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)共有76臺(tái)存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車(chē)間,問(wèn)大家怎么辦,大多數(shù)人提出有缺陷但不影響,使用(shǐyòng),便宜點(diǎn)處理給職工算了。當(dāng)時(shí)一臺(tái)冰箱的價(jià)格800多元,相當(dāng)于一名職工兩年的收入。張瑞敏說(shuō):“我要是允許把這76臺(tái)冰箱賣(mài)了,就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺(tái)這樣的冰箱?!彼?,這些冰箱要全部砸掉,誰(shuí)干的誰(shuí)來(lái)砸,并親自?huà)嗥鸫箦N子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后,張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。如今海爾已建立起一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的全球設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)、制造網(wǎng)絡(luò)、營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。擁有設(shè)計(jì)中心18個(gè),工業(yè)園區(qū)10個(gè),海外工廠(chǎng)及制造基地22個(gè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)160多個(gè)國(guó)家和地區(qū),甚至把工廠(chǎng)辦到了美國(guó);營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)達(dá)58800個(gè),海爾集團(tuán)從一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠(chǎng),發(fā)展成為2003年全球營(yíng)業(yè)額806億元的中國(guó)第一品牌,海爾品牌兩字價(jià)值達(dá)530億元,成為中國(guó)最值錢(qián)的品牌,并入選世界100個(gè)知名品牌,獲得越來(lái)越高的美譽(yù)。誠(chéng)信是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會(huì)中,總要與他人和社會(huì)發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。。道德的基礎(chǔ)“誠(chéng)信”共二十九頁(yè)講道德其實(shí)(qíshí)很容易

2012年5月8日晚,正當(dāng)黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)一群(yīqún)學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車(chē)輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國(guó)各地,她的傷情也牽動(dòng)著人們的心,人們通過(guò)各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|到醫(yī)院看望慰問(wèn)張麗莉老師并夸她人長(zhǎng)得美、心靈也美時(shí),張麗莉回答:“我身上流淌著中國(guó)人的血,我們有中國(guó)人最美好的傳統(tǒng)——善良,謝謝您?!钡赖碌幕A(chǔ)“信義”共二十九頁(yè)(1)培養(yǎng)市民的現(xiàn)代文明意識(shí),形成文明的言行舉止,培育文明和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境,提高公民的道德水準(zhǔn),把長(zhǎng)沙打造成精神文明建設(shè)的道德高地(gāodì);

(2)促進(jìn)城市建設(shè)和管理科學(xué)化水平的提高,不斷提高城市的文明程度;

(3)促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾文化的發(fā)展,不斷提高市民的生活質(zhì)量。

二、創(chuàng)建文明建設(shè)工作(gōngzuò)的目的及內(nèi)容共二十九頁(yè)二、六藝天驕黃花園創(chuàng)建文明(wénmíng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組架構(gòu)組長(zhǎng):鄒紅枚(負(fù)責(zé)全面的文明創(chuàng)建工作(gōngzuò))副組長(zhǎng):尹業(yè)奇、胡寧成員:各班主任資料員:柳莎(負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建相關(guān)資料的撰寫(xiě)、匯集、整理、上報(bào)工作共二十九頁(yè)三、社會(huì)主義核心(héxīn)價(jià)值觀(guān)內(nèi)容共二十九頁(yè)六藝天驕黃花幼兒園創(chuàng)建文明(wénmíng)建設(shè)工作方案及責(zé)任分解表共二十九頁(yè)六藝天驕黃花幼兒園創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)實(shí)地測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及責(zé)任分解表類(lèi)

別測(cè)

評(píng)

標(biāo)

準(zhǔn)執(zhí)行人員責(zé)任人總體目標(biāo)園內(nèi)文化建設(shè)1、全園對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”進(jìn)行宣傳,教職員工知曉率100%,幼兒熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“24個(gè)字”,入心入腦,并積極踐行。胡寧、鄒芳芳

2、全園大力實(shí)施環(huán)境衛(wèi)生整治。堅(jiān)持每周五開(kāi)展全園環(huán)境衛(wèi)生大清掃、大清洗。確保園內(nèi)干凈整潔,通道無(wú)堵塞,墻面、玻璃干凈無(wú)破損;園內(nèi)花木精心維護(hù),無(wú)人為毀損和白色垃圾現(xiàn)象。胡寧、林娜

3、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。園內(nèi)宣傳“中國(guó)夢(mèng)”和“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”。入園口墻面宣傳欄粘貼掛圖;廣播站內(nèi)廣播“牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”歌曲;班級(jí)過(guò)道進(jìn)行宣傳;教師每日晨會(huì)進(jìn)行背誦;幼兒課間操時(shí)進(jìn)行歌唱。胡寧、鄒芳芳

4、園內(nèi)文明創(chuàng)建宣傳氛圍,設(shè)立遵德守禮提示牌;園內(nèi)無(wú)大聲喧嘩、污言碎語(yǔ)、嬉戲吵鬧現(xiàn)象尹業(yè)奇、胡寧

5、幼兒園附近設(shè)置交通標(biāo)志線(xiàn)和其他交通安全設(shè)施,在地處交通復(fù)雜路段,有專(zhuān)人維護(hù)校園門(mén)口道路的交通秩序尹業(yè)奇

6、園內(nèi)傳達(dá)室保持干凈整潔,來(lái)訪(fǎng)出入登記完備。尹業(yè)奇

7、園內(nèi)全面禁煙,主要區(qū)域設(shè)有禁煙標(biāo)志,園內(nèi)無(wú)吸煙現(xiàn)象—各班主任尹業(yè)奇、胡寧

8、每日對(duì)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施、消防設(shè)施等進(jìn)行排查,確保各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施功能完好,能正常使用。每學(xué)期進(jìn)行兩次消防演練尹業(yè)奇、胡寧

9、建立心理健康輔導(dǎo)站,對(duì)情緒狀況不好的幼兒進(jìn)行心理健康談話(huà),安撫幼兒,建立完善的表格談話(huà)記錄。胡寧、鄒芳芳

10、開(kāi)展和諧園內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng),園內(nèi)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)良好,師生精神面貌積極向上。創(chuàng)建家園共育和諧關(guān)系,養(yǎng)成良好的文明行為素養(yǎng)。胡寧、鄒芳芳

11、公開(kāi)園內(nèi)收費(fèi)制度,每月對(duì)采購(gòu)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行歸總。尹業(yè)奇

12、園內(nèi)建立了健全的安全管理制度和意外事件應(yīng)急管理機(jī)制,各項(xiàng)制度上墻公布。建立并完善了全園幼兒意外傷害保險(xiǎn)制度。尹業(yè)奇

13、經(jīng)常開(kāi)展道德講堂活動(dòng),并有活動(dòng)記錄胡寧

14、勞教結(jié)合,每日保證幼兒體格鍛煉2小時(shí)。胡寧、鄒芳芳

15、園內(nèi)所有證照齊全,所有證件擺放于大廳顯眼位置,符合各項(xiàng)相關(guān)管理規(guī)范。尹業(yè)奇

16、園內(nèi)每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全、禮儀教育。不隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,防拐騙。胡寧、鄒芳芳

17、園內(nèi)過(guò)道設(shè)有維護(hù)公共環(huán)境、遵守公共秩序、講禮儀禮貌等環(huán)創(chuàng)宣傳。胡寧

園外周邊環(huán)境1、園周邊環(huán)境50米內(nèi)保持干凈整潔,秩序良好。尹業(yè)奇

2、保安加強(qiáng)治安執(zhí)勤,確保園周邊無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物、三無(wú)食品銷(xiāo)售。尹業(yè)奇

3、園外專(zhuān)人維護(hù)園門(mén)口道路交通秩序,設(shè)置交通標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)和交通安全設(shè)施。尹業(yè)奇

共二十九頁(yè)附件(fùjiàn)記錄:共二十九頁(yè)

“勿以善小而不為”,只要我們大家都從小事做起、從自身做起,懷著對(duì)親人(qīnrén)、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和感恩之心,處處信仰道德、學(xué)習(xí)道德、傳承道德、踐行道德、實(shí)證道德,我們的國(guó)家和社會(huì)一定會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越美!講道德其實(shí)(qíshí)很容易

共二十九頁(yè)帶著孩子們一起(yīqǐ)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的請(qǐng)你用一生去完成(wánchéng)的作業(yè):文

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