云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

zha

duàn

liàn

xiáng

miáo

zhǔn

líng

dang

miǎo

xiǎo

máo

dùn

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

①草船借(

)

②大霧(

)天

③神機(jī)妙(

)

猶(

)不決

(1)詞語①原為歷史故事,現(xiàn)在用來比喻(

)來達(dá)到自己的目的。我知道的歷史故事還有(

)、(

)

(2)詞語②描寫的是天氣,我知道描寫天氣的四字詞語還有(

)、(

)

(3)詞語③還可以用來形容(

)、(

)這樣的歷史名人。

(4)用詞語④寫寫自己的內(nèi)心活動(dòng)。

_________________2).請(qǐng)按照《三國(guó)演義》中的故事發(fā)展順序給事件排序(寫序號(hào))。

()三顧茅廬隆中對(duì)

()關(guān)羽敗走麥城()桃園三結(jié)義

()三國(guó)歸晉

()七擒孟獲定南夷()赤壁之戰(zhàn)3).根據(jù)情境寫(選擇)詞語。

太奶奶出生在(富

福)貴之家,從小yǎngzūnchǔyōu(),雖然九十多歲了,但是依舊yítàiduānzhuāng()。太奶奶輩(份

分)高,說話又cíxiáng(),后輩們都很zūnzhòng()她,只要她在場(chǎng),我們小孩子往往都會(huì)cùyōng()在她身邊,不敢太fàngsì()了。這真是“家有一老,如有一寶”!4).請(qǐng)你根據(jù)拼音和語境填寫詞語,補(bǔ)全活動(dòng)導(dǎo)語。

閱讀中,我們認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物。手術(shù)臺(tái)上,青筋暴起、汗如雨下的劉伯承,令醫(yī)生sùránqǐjìng(

)。粉刷墻前,一桶白漿、一身漆黑的刷子李,pàitóu(

)十足,令徒弟yóuzhōng(

)感嘆。賽馬場(chǎng)上,調(diào)換順序、chūmóuhuàcè(

)的孫臏,令田忌大為zànxǔ(

)。5).詩(shī)詞、名句積累。

愛國(guó)是深沉而持久的情感:它是陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“____________,________”的酸楚;它是王昌齡《從軍行》中“____________,__________”的悲壯;它是杜甫“劍外忽傳收薊北,__________

”的喜極而泣;它是“______________,何須馬革裹尸還”的無私;它是王之渙《涼州詞》中“____________,________”戍邊將士不得還鄉(xiāng)的離愁哀怨……評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點(diǎn)詞語使用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.豆蔻年華的少年,充滿著青春的活力。B.弱冠之年,他已經(jīng)成為了國(guó)家隊(duì)的主力球員,展現(xiàn)了出色的技術(shù)和天賦。C.朱爺爺雖已年過花甲,卻仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。D.老將軍能壽享期頤,與他晚年過上和平寧?kù)o的生活不無關(guān)系。2).下列詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.老師把問題的答案公布出來后,我才恍然大悟。B.姐姐每天飯后都會(huì)幫媽媽洗碗,養(yǎng)尊處優(yōu)地生活著。C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高下。D.我喜歡讀書,看到感動(dòng)之處,總會(huì)情不自禁地落淚。3).6.圖書管理員要把一批新書分類擺放到相應(yīng)的書架上,下列分類不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.《中國(guó)民間故事》《列那狐的故事》《歐洲民間故事》B.《格林童話》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》C.《中國(guó)古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》D.《炎帝嘗百草》《哪吒鬧?!贰缎∮⑿塾陙怼吩u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).大自然很神奇。(改為感嘆句)

___________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面與月亮有關(guān)的詩(shī)句連一連。

露從今夜白

明月何時(shí)照我還

長(zhǎng)安一片月

不知秋思落誰家

春風(fēng)又綠江南岸

月是故鄉(xiāng)明

今夜月明人盡望

萬戶搗衣聲2).用直線將下面的詞語準(zhǔn)確地搭配起來。

刻苦地

學(xué)習(xí)

忘我地

奉獻(xiàn)

無私地

工作

優(yōu)秀的

歌聲

優(yōu)美的

運(yùn)動(dòng)員

優(yōu)良的

條件

優(yōu)越的

種子評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊(duì)。

()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).排列錯(cuò)亂的句子。

()星期天,爸爸給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間,我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開書看了起來。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《紅樓春趣》中主要寫寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的故事,文中放風(fēng)箏寓意著放晦氣。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵_____________,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_____________。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.這首古詩(shī)的作者是_______代______________。

3.解釋下列詞語。

之:________________

廣陵:________________

盡:________________

煙花:________________

4.解釋詩(shī)歌后兩句。

_______________________________

5.這首詩(shī)表達(dá)了________________,然而在詩(shī)句中卻找不到“友情”這個(gè)字眼。詩(shī)人巧妙地將依依惜別的深情寄托在對(duì)________________的動(dòng)態(tài)描寫之中,將情與景完全交融在一起了,真正做到了含吐不露而________________________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

在五年的學(xué)校生活里,豐富多彩的活動(dòng)及班級(jí)生活中發(fā)生的事情一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇一次活動(dòng)或一件難忘的事情寫一篇習(xí)作。題目自擬,把重點(diǎn)部分寫具體,不低于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).妙妙在分享民間故事時(shí)遇到了難題,請(qǐng)你幫助她。分享一:虞舜命大禹負(fù)責(zé)治水。大禹為了天下的百姓,告別了新婚妻子涂山氏,啟程赴任治理水災(zāi)。他到任后,積極著手制定治水措施,吸取父親鯀(gǔn)治水的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力實(shí)踐。為了治水,曾三過家門而不入,終于找到了合理的治水方法,即改堵為疏,最終成功解決了水災(zāi)問題。分享二:遠(yuǎn)古時(shí)候,帝俊與羲和生了10個(gè)孩子都為金烏(太陽),當(dāng)他們一起出現(xiàn)在天上時(shí),炎熱便烤焦了森林,烘干了大地,曬千了禾苗草木,給人間帶來了嚴(yán)重的旱災(zāi)。為了拯救人類,后羿瞄準(zhǔn)天上的金烏,張弓射箭,只見天空出現(xiàn)爆裂的火球,墜下一只只金鳥。最后只留下一個(gè)金鳥,人間的旱災(zāi)解決了,百姓也因此將后羿譽(yù)為英雄。1.聽完妙妙的故事分享,有同學(xué)不知道這兩個(gè)故事的名字,請(qǐng)你幫他解答。

__________

2.有同學(xué)想對(duì)故事中的人物做出總結(jié),請(qǐng)你和他一起完成。

3.聽完分享,奇奇為大家準(zhǔn)備了“讀簡(jiǎn)介,猜人物”的活動(dòng),請(qǐng)你完成。

①田螺是她的化身,她被青年撿回養(yǎng)在家里,每天在青年去地里勞作時(shí),化作人形,為其燒火做飯、打掃屋子,在青年回來前就消失不見。

②八仙過海中她將荷花往海里一放,花像磨盤,她亭亭玉立于荷花中間,風(fēng)姿迷人。

①②中的“她”分別是_____________和_____________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)老師走進(jìn)教室,學(xué)生們“嘩”(A.huā

B.huá)地一聲站了起來。(

)

(2)滿載(A.zǎi

B.zài)著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。(

)2).讀句子,把下面句子前的字母填到句中的橫線上。

有人說,寬容是一種潤(rùn)滑劑,____________﹔寬容是一種鎮(zhèn)定劑,____________﹔寬容是一束陽光,____________;寬容是一座橋梁,____________。

A.可以使人在眾多紛擾中恪守平靜

B.可連

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