江蘇省連云港市贛榆區(qū)2024-2025學年上學期九年級期中考試數(shù)學試卷(無答案)_第1頁
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2024~2025學年度第一學期期中學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測九年級數(shù)學試題(本卷滿分150分,共6頁,考試時間100分鐘)一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.下列方程是一元二次方程是()A. B. C. D.2.已知的半徑是是線段的中點,則點與的位置關系是()A.點在內(nèi) B.點在上 C.點在外 D.無法確定3.用配方法解一元二次方程時,原方程應變形為()A. B. C. D.4.如圖,點均在上;若,則的度數(shù)是()(第4題圖)A. B. C. D.5.關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是()A. B.且 C. D.且6.如圖,四邊形內(nèi)接于,連接.若,則的度數(shù)是()(第6題圖)A. B. C. D.7.如圖,直線分別與相切于點,若,,則等于()(第7題圖)A. B. C. D.8.我國魏晉時期數(shù)學家劉徽在《九章算術注》中提到了著名的“割圓術”,即利用圓的內(nèi)接正多邊形逼近圓的方法來近似估算,指出“割之彌細,所失彌少.割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”.“割圓術”孕育了微積分思想,他用這種思想得到了圓周率的近似值為3.1416.如圖,的半徑為1,運用“割圓術”,以圓內(nèi)接正六邊形面積近似估計的面積,可得的估計值為,若用圓內(nèi)接正十二邊形作近似估計,可得的估計值為()(第8題圖)A. B.3 C. D.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,本大題共24分.不需要寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡相應位置上)9.方程的二次項系數(shù)是______.10.已知方程的一個根為,則的值為______.11.已知圓弧所在圓的半徑為12,所對的圓心角為,則這條弧的長度是______.12.某種襯衫原價每件100元,經(jīng)兩次降價,現(xiàn)售價每件64元,則該種襯衫平均每次降價的百分率是______.13.如圖是圓柱形油罐的橫截面,油面寬為,油的最大深度為,則圓形半徑是______cm.(第13題圖)14.已知是方程的兩根,則______.15.如圖,是的內(nèi)心,的延長線交的外接圓于點,則______°.(第15題圖)16.如圖,已知正方形的邊長為8,點和分別從B、C同時出發(fā),以相同的速度沿向終點運動,連接,交于點,連接,則長的最小值是______.(第16題圖)三、解答題(本大題共10小題,共102分.請在答題卡上指定區(qū)域內(nèi)作答.解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.)17.(本題滿分6分)如圖,的弦的延長線相交于點,且.求證:.18.(每小題4分,共16分)解下列方程:(1); (2);(3); (4).19.(本題滿分6分)小明準備進行如下操作實驗:把一根長為的鐵絲剪成兩段,并把每一段各圍成一個正方形.要使這兩個正方形的面積之和等于,小明該怎么剪?20.(本題滿分8分)如圖,在平面直角坐標系中,,(1)在圖中畫出經(jīng)過三點的圓弧所在圓的圓心的位置,則圓心的坐標是______,⊙M的半徑是______;(2)用扇形MAC圍成一個圓錐的側面,則這個圓錐底面圓的半徑是______.21.(本題滿分10分)已知關于的方程.(1)求證:不論取何值,方程總有兩個實數(shù)根;(2)不論取何值,方程有一根為定值,請你求出這個定值.22.(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,,以為直徑的⊙O分別交邊于點,連接,過點的直線與過點的直線互相垂直,垂足為點.(1)判斷直線與的位置關系,并說明理由;(2)若,求的長.23.(本題滿分10分)某種規(guī)格的梭子蟹養(yǎng)殖成本為30元/千克,根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),售價為50元/千克時,每天可銷售400千克,為增大市場占有率,在保證盈利的情況下,養(yǎng)殖戶采取降價措施,梭子蟹的售價每降低1元,每天銷量可增加40千克.(1)當售價降低2元時,養(yǎng)殖戶每天可銷售______千克梭子蟹;(2)若養(yǎng)殖戶每天的利潤要達到8840元,并盡可能讓利顧客,則售價應降低多少元?24.(本題滿分10分)如圖,四邊形內(nèi)接于為直徑,過點作的垂線,垂足為點,連接.(1)求證:;(2)連結,若,求圍成的陰影部分的面積.25.(本題滿分12分)在一元二次方程中,根的判別式通常用來判斷方程實數(shù)根的個數(shù)。在實際應用中,我們也可以用根的判別式來解決未知函數(shù)的最值問題,這種方法叫做判別式法.例:已知函數(shù),當取何值時,取最小值?最小值為多少?解:,方程有實數(shù)根,即,的最小值為,此時,解得,符合題意,當時,取最小值,最小值為.(1)已知函數(shù),請用判別式法求y的最大值;(2)已知實數(shù)滿足,請求出的最小值.26.(本題滿分14分)【發(fā)現(xiàn)問題】愛好數(shù)學的小明在做作業(yè)時碰到這樣一道題目:如圖①,點為坐標原點,點為,的半徑為1,動點在上,連接,作等邊三角形為順時針順序),求的最大值.【解決問題】小明經(jīng)過多次的嘗試與探索,終于得到解題思路:在圖①中,連接,以為邊在的左側作等邊三角形,連接.(1)圖中與相等的線段是______;(2)線段的最大值為______;【靈活運用】(3)如圖

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