2025屆上海市莘莊中學等四校聯(lián)考高三物理第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2025屆上海市莘莊中學等四校聯(lián)考高三物理第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2025屆上海市莘莊中學等四校聯(lián)考高三物理第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2025屆上海市莘莊中學等四校聯(lián)考高三物理第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2025屆上海市莘莊中學等四校聯(lián)考高三物理第一學期期中調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆上海市莘莊中學等四校聯(lián)考高三物理第一學期期中調(diào)研模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、質(zhì)量為m的物體,沿傾角為α的斜面體M勻速下滑,如圖所示,物體與斜面體之間的摩擦系數(shù)為μ,若物體下滑過程中,給物體施加外力F如圖所示,使物體沿斜面體加速下滑,斜面體仍然靜止在桌面上,下述說法正確的是A.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向左B.斜面受到的摩擦力方向一定沿桌面向右C.斜面相對桌面無相對運動趨勢,故無摩擦力D.一定是2、t=0時,甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示。忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是()A.在第1小時末,乙車改變運動方向B.在第4小時末,甲乙兩車相遇C.在第2小時末,甲乙兩車相距15kmD.在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大3、據(jù)報道,2020年前我國將發(fā)射8顆海洋系列衛(wèi)星,包括2顆海洋動力環(huán)境衛(wèi)星和2顆海陸雷達衛(wèi)星(這4顆衛(wèi)星均繞地球做勻速圓周運動),以加強對黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的監(jiān)測。設海陸雷達衛(wèi)星的軌道半徑是海洋動力環(huán)境衛(wèi)星的n倍,下列說法正確的是()A.在相同時間內(nèi),海陸雷達衛(wèi)星到地心的連線掃過的面積與海洋動力環(huán)境衛(wèi)星到地心的連線掃過的面積相等B.海陸雷達衛(wèi)星做勻速圓周運動的半徑的三次方與周期的平方之比等于海洋動力環(huán)境衛(wèi)星做勻速圓周運動的半徑的三次方與周期的平方之比C.海陸雷達衛(wèi)星與海洋動力環(huán)境衛(wèi)星角速度之比為D.海陸雷達衛(wèi)星與海洋動力環(huán)境衛(wèi)星周期之比為4、實際生活中常常利用如圖所示的裝置將重物吊到高處。現(xiàn)有一質(zhì)量為M的同學欲將一質(zhì)量也為M的重物吊起,已知繩子在水平天花板上的懸點與定滑輪固定點之間的距離為L,不計滑輪的大小、滑輪與繩的重力及滑輪受到的摩擦力。當該同學把重物緩慢拉升到最高點時,動滑輪與天花板間的距離為A.36LB.12L5、如圖所示為三種形式的吊車示意圖,QA為重力不計的桿,其O端固定,A端帶有一小滑輪,AB為重力不計的纜繩,當它們吊起相同重物時,纜繩對滑輪作用力的大小關(guān)系是A. B. C. D.6、已知均勻帶電球殼內(nèi)部電場強度處處為零,電勢處處相等.如圖所示,正電荷均勻分布在半球面上,Ox為通過半球頂點與球心O的軸線.A、B為軸上的點,且OA=OB.則下列判斷正確的是()A.A點的電場強度與B點的電場強度相同B.A點的電勢等于B點的電勢C.在A點由靜止開始釋放重力不計的帶正電粒子,該粒子將做勻加速直線運動D.帶正電的粒子在O點的電勢能為零二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,半徑為R的圓是圓柱形區(qū)域的橫截面,c為圓心,,在圓上a點有一粒子源能以相同的速率向圓而內(nèi)各個方向發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,柱形區(qū)域內(nèi)存在平行于圓面的勻強電場,粒子從電場中射出的最大動能是初動能的4倍經(jīng)過b點的粒子在b點的動能是初動能的3倍,已知初動能為Ek,不計粒子重力及粒子間的相互作用,下列選項正確的有A.電場強度大小為 B.電場強度大小為C.電場強度方向從a到b D.電場強度方向從a到c8、如圖,直線a、拋物線b和c為某一穩(wěn)恒直流電源在純電阻電路中的總功率PE、輸出功率PR、電源內(nèi)部發(fā)熱功率Pr隨路端電壓U變化的圖象,但具體對應關(guān)系未知,根據(jù)圖象可判斷()A.圖象中任意電壓值對應的功率關(guān)系為PE=Pr+PRB.Pr﹣U圖象的對應圖線b,由圖知電動勢為3V,內(nèi)阻為1ΩC.PE﹣U圖象對應圖線a,由圖知電動勢為9V,內(nèi)阻為3ΩD.外電路電阻為1Ω時,輸出功率最大為2W9、如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪.質(zhì)量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行.兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動.若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中()A.兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能守恒B.重力對M做的功等于M動能的增加C.輕繩對m做的功等于m機械能的增加D.兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功10、如圖所示,光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上,一足夠長的細繩跨過滑輪,一端懸掛小球b,另一端與套在水平細桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示虛線位置開始緩慢向右移動(細繩中張力大小視為不變)。已知小球b的質(zhì)量是小球a的2倍,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力,小球a與細桿間的動摩擦因數(shù)為33,則下列說法正確的是A.拉力F的大小一直增大B.拉力F的大小先減小后增大C.支架對輕滑輪的作用力大小逐漸增大D.當細繩與細桿的夾角為60°時,拉力F的大小為(2-33)三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某物理學習小組的同學在研究性學習過程中,用伏安法研究某電子元件R1(6V,2.5W)的伏安特性曲線,要求多次測量盡可能減小實驗誤差,備有下列器材:A.直流電源(6V,內(nèi)阻不計)B.電流表G(滿偏電流3mA,內(nèi)阻)C.電流表A(,內(nèi)阻未知)D.滑動變阻器R(,5A)E.滑動變阻器Rˊ(,)F.定值電阻R0(阻值)G.開關(guān)與導線若干(1)根據(jù)題目提供的實驗器材,請你設計出測量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖(R1可用“”表示).(畫在方框內(nèi))_____(2)在實驗中,為了操作方便且能夠準確地進行測量,滑動變阻器應選用_____.(填寫器材序號)(3)將上述電子元件R1和另一電子元件R2接入如圖所示的電路甲中,它們的伏安特性曲線分別如圖乙中oa、ob所示.電源的電動勢E=6.0V,內(nèi)阻忽略不計.調(diào)節(jié)滑動變阻器R3,使電子元件R1和R2消耗的電功率恰好相等,則此時電子元件R1的阻值為_____,R3接入電路的阻值為_____(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).12.(12分)為了研究物體的動能與物體的質(zhì)量有怎樣的關(guān)系,某實驗小組設計了這樣一個實驗:裝置如圖所示,將質(zhì)量不同的小球從光滑斜面上同一高度處由靜止釋放,小球到達水平面時,立即遇到一系列條形布簾阻擋,經(jīng)過一定的位移x后停下。因為布簾對小球的阻力恒定,所以每次小球克服阻力所作的功都與x成正比,他們記錄了每次實驗小球的質(zhì)量m和小球的位移x,如下表所示:m(kg)0.100.200.300.400.50x(m)0.080.160.230.320.41請回答下列問題:(1)實驗中,每次小球釋放的高度總是相同的,這樣做的目的是______________;(2)在圖中兩出x-m圖像_________________;(3)根據(jù)圖像可以得出x與m的數(shù)學表達式為:_________________,你認為決定圖像的斜率大小的因素可能是___________________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖甲所示,校園中的“噴泉”從水面以相同傾斜角度和速度大小噴射而出,水滴下落擊打水面形成層層漣漪甚為美觀。水滴的運動為一般的拋體運動,它的受力情況與平拋運動相同,在水平方向不受力,在豎直方向只受重力,我們可以仿照研究平拋運動的方法來研究一般的拋體運動。圖甲中所示噴泉水滴的運動軌跡如圖乙中所示,上升的最大高度為h,水滴下落在水面的位置距噴水口的距離為d。已知噴出口的水流量Q(流量Q定義為單位時間內(nèi)噴出水的體積),水的密度為ρ,重力加速度為g。(1)求上述噴泉中水從噴水口噴出時的速度大小v。(2)如圖乙所示,若該“噴泉”是采用水泵將水先從距水面下深度為H處由靜止提升至水面,然后再噴射出去。已知:H=h,d=2h,水泵提升水的效率為η,求水泵抽水的平均功率P。14.(16分)如圖甲所示,一豎直平面內(nèi)的軌道由粗糙斜面AB和光滑半圓軌道BC組成,斜面底端通過一小段圓?。▓D中未畫出,長度可不計)與軌道相切于B點.斜面的傾角為37°,半圓軌道半徑為1m,B是圓軌道的最低點,C為最高點.將一小物塊置于軌道AB上離地面高為H處由靜止下滑,用力傳感器測出其經(jīng)過B點時對軌道的壓力F,改變H的大小,可測出相應的F的大小,F(xiàn)隨H的變化規(guī)律如圖乙所示.物塊在某次運動時,由H=8.4m處釋放,通過C后,又落回到斜面上D點.(已知sin

37°=0.6,cos

37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物塊的質(zhì)量及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù).(2)物塊落到D點時的速度大?。?5.(12分)如圖所示,長為L的輕質(zhì)細繩一端固定在O點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,O點離地高度為H?,F(xiàn)將細繩拉至與水平方向成,由靜止釋放小球,經(jīng)過時間t小球到達最低點,細繩剛好被拉斷,小球水平拋出。若忽略空氣阻力,重力加速度為g。(1)求細繩的最大承受力;(2)求從小球釋放到最低點的過程中,細繩對小球的沖量大??;(3)小明同學認為細繩的長度越長,小球拋的越遠;小剛同學則認為細繩的長度越短,小球拋的越遠。請通過計算,說明你的觀點。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

物體沿傾角為的斜面體勻速下滑,對物塊受力分析,根據(jù)平衡條件可知摩擦力與支持力的合力應該與重力等大反向,即斜面對滑塊的作用力方向豎直向上,根據(jù)牛頓第三定律,則物塊對斜面的作用力方向豎直向下,則有:解得:當用大小為的力推物體,物體所受斜面的支持力增大,摩擦力也增大,但是支持力與摩擦力仍然成比例的增大,其合力的方向仍然豎直向上,保持不變,則物塊對斜面的作用力的方向仍然豎直向下,只是數(shù)值上變大,故斜面沒有運動的趨勢,不受地面的摩擦力;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析不符,故B錯誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析不符,故D錯誤。2、D【解析】

A.在第1小時末,乙車的速度仍然為負值,說明汽車的運動方向并未改變。故A錯誤。B.在2h前,甲沿正方向運動,乙沿負方向運動,兩者間距越來越大,2-4h內(nèi),甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度,距離逐漸增大,所以在第4小時末,甲乙兩車相距最遠,故B錯誤。C.在第2小時末,甲乙兩車相距,選項C錯誤;D.圖線的斜率表示加速度,斜率大小越大,加速度越大,則在前4小時內(nèi),乙車運動加速度的大小總比甲車的大,故D正確。3、B【解析】根據(jù)可得,衛(wèi)星到地心的連線掃過的面積為,半徑不同,面積不同,A錯誤;由可知,是一個定值,B正確;根據(jù)可知角速度之比為,C錯誤;根據(jù)可知周期之比為,D錯誤.4、A【解析】

當該同學把重物緩慢拉升到最高點時,繩子的拉力等于人的重力,即為Mg,而重物的重力也為Mg,則設繩子與豎直方向的夾角為θ,可得2Mgcosθ=Mg,則θ=60°,此時動滑輪與天花板的距離為d=L2cotθ=36L故選A?!军c睛】以人為研究對象確定物體達到最高點時人的拉力大小,再以滑輪處為研究對象,根據(jù)受力情況確定細線與豎直方向的夾角,再根據(jù)幾何關(guān)系求解。5、B【解析】

分別對三種形式的滑輪進行受力分析,設繩子的作用力分別為、、,各圖中繩子拉力均為;在圖(a)中,則有:在圖(b)中,則有:在圖(c)中,則有:可知:A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析相符,故B正確;C.與分析不符,故C錯誤;D.與分析不符,故D錯誤。6、A【解析】

A、將題中半球殼補成一個完整的球殼,且?guī)щ娋鶆?,設左、右半球在A點產(chǎn)生的場強大小分別為E2和E2.由題知,均勻帶電球殼內(nèi)部電場強度處處為零,則知E2=E2.根據(jù)對稱性可知,左、右半球在B點產(chǎn)生的場強大小分別為E2和E2.且E2=E2.則在圖示電場中,A的場強大小為E2,方向向右.B的場強大小為E2,方向向右,所以A點的電場強度與B點的電場強度相同;故A正確.B、根據(jù)電場的疊加原理可知,x軸上電場線方向向右,則A點的電勢高于B點的電勢;故B錯誤.C、在A點由靜止開始釋放重力不計的帶正電粒子,由于電場強度是變化的,所以粒子所受的電場力是變化的,則該粒子將做變加速直線運動;故C錯誤.D、電場線方向向右,O點的電勢高于無窮遠處電勢,則O點的電勢大于零;故D錯誤.故選A.【點睛】本題解題關(guān)鍵是抓住對稱性,找出兩部分球面上電荷產(chǎn)生的電場關(guān)系.左半球面在A點的場強與缺失的右半球面在B點產(chǎn)生的場強大小相等,方向相反是解題的關(guān)鍵.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABC【解析】

設電場方向與ab邊夾角為,離開電場時動能最大的粒子的射出點和c點的連線一定和電場方向平行,如圖所示,在粒子從a運動到b點過程中由動能定理有:對離開電場時動能最大的粒子在電場中由動能定理有:由以上兩式解得或時(即電場方向由a指向b),得時,故選ABC。8、AB【解析】

根據(jù)功率公式分別寫出三個功率PE、PR、Pr與路端電壓U的關(guān)系式,結(jié)合數(shù)學知識求電源的電動勢和內(nèi)阻.根據(jù)內(nèi)外電阻相等時,電源的輸出功率最大,求得輸出功率最大值.【詳解】根據(jù)功率分配關(guān)系可得:PE=Pr+PR,故A正確;因,根據(jù)由數(shù)學知識可知,Pr-U圖象的對應圖線b,當Pr=0時E=U=3V,當U=0時,解得內(nèi)阻r=1Ω,故B正確.總功率,可知PE-U圖象對應圖線a,由B分析可知電動勢為3V,內(nèi)阻為1Ω,故C錯誤;當內(nèi)外電阻相等時,電源的輸出功率最大,即當外電路電阻為1Ω時,輸出功率最大,最大輸出功率為,故D錯誤;故選AB.【點睛】本題的關(guān)鍵要根據(jù)功率公式得到三種功率的解析式,利用圖象信息進行研究.要有基本的讀圖能力,根據(jù)數(shù)學知識來理解圖象的物理意義.9、CD【解析】試題分析:由于“粗糙斜面ab”,故兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能不守恒,故A錯誤;由動能定理得,重力、拉力、摩擦力對M做的總功等于M動能的增加,故B錯誤;除重力彈力以外的力做功,將導致機械能變化,故C正確;除重力彈力以外的力做功,將導致機械能變化,摩擦力做負功,故造成機械能損失,故D正確考點:機械能守恒定律,動能定理的應用.10、AD【解析】

AB、設a的質(zhì)量為m,則b的質(zhì)量為2m;以b為研究對象,豎直方向受力平衡,可得繩子拉力始終等于b的重力,即T=2mg,保持不變;以a為研究對象,受力如圖所示,設繩子與水平方向夾角為θ,支持力FN=2mgsinθ-mg,向右緩慢拉動的過程中,θ角逐漸減??;θ≥300時,水平方向:F=2mgcosθ+f=2mgcosθ+μ(2mgsinθ-mg)=2mg(cosθ+μsinθ)-μmg,由于:cosθ+μsinθ=cosθ+33sinθ=23(sin60°cosθ+cos60°sinθ)=23sin(60°+θ)由于θ從90°開始逐漸減小300,可知水平拉力增大;θ<300時,水平方向:F=f+2mgcosθ=2mgcosθ+μ(mg-2mgsinθ)=2mg(cosθ-μsinθ)+μmg,C、向右緩慢拉動的過程中,兩個繩子之間的夾角逐漸增大,繩子的拉力不變,所以繩子的合力減小,則繩子對滑輪的作用力逐漸減小,根據(jù)共點力平衡的條件可知,支架對輕滑輪的作用力大小逐漸減小,故C錯誤;D、當細繩與細桿的夾角為60°時,拉力F的大小為:F=2mg(cosθ+μsinθ)-μmg=2mg(cos60°+33sin60°)-3故選AD?!军c睛】以b為研究對象可得繩子拉力始終保持不變,再以a為研究對象,根據(jù)共點力的平衡條件列方程求解摩擦力和拉力F的變化情況;隨著a的右移,分析繩子與豎直方向的夾角變化情況,再分析兩段繩子合力變化情況即可。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、D

104【解析】

(1)描繪燈泡的伏安特性曲線,電壓與電流從零開始變化,滑動變阻器應采用分壓接法;由題意可知,沒有電壓表,需要用已知內(nèi)阻的電流表G與定值電阻R0串聯(lián)測電壓,燈泡電阻R=U2/P=14.4Ω,電壓表內(nèi)阻為10+1990=2000Ω,電壓表內(nèi)阻遠大于燈泡電阻,電流表應采用外接法,電路圖如圖所示:(2)為方便實驗操作,同時分壓接法時,要求用小電阻,故滑動變阻器應選D.(3)兩元件串聯(lián),流過它們的電流始圖相等,電子元件R1和R2消耗的電功率恰好相等,說明它們的電壓和電流相等,由圖乙可知,此時電阻兩端的電壓為U=2.5V,I=0.25A,根據(jù)歐姆定律得:R1=U/I=2.5V/0.25A=10Ω.根據(jù)串并聯(lián)電路特點,可知,此時流過R3的電流為:I′=2I=0.5A,兩端的電壓為:U′=E-U=6V-2.5V=3.5V;R3接入電阻的阻值為:R3=(E-2U)/I=(6-2×2.5)/0.25=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論