2025屆河南省三門峽市物理高一上期中教學質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，一物塊從一光滑且足夠長的固定斜面頂端O點無初速釋放后，先后通過P、Q、N三點，已知物塊從P點運動到Q點與從Q點運動到N點所用的時間相等，且PQ長度為3m，QN長度為4m，則由上述數據可以求出OP的長度為（）A．2mB．98mC．258m2、下列體育比賽項目，在評判運動員比賽成績時，可視為質點的是（）A．擊劍B．馬拉松C．跳水D．體操3、下列關于力的說法正確的是（）A．力是物體對物體的作用，所以發(fā)生力的作用必須相互接觸B．物體受到的幾個共點力的合力一定大于每一個分力C．一個物體靜止在斜面上，物體所受重力沿垂直斜面方向上的分力就是物體對斜面的壓力D．一個2N的力可以分解為7N和6N的兩個力4、汽車以大小為20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后獲得的加速度的大小為5m/s2，那么剎車后2s內與剎車后6s內通過的位移之比為（）A．3∶4 B．1∶1C．1∶2 D．1∶35、下列說法中正確的是A．體積小的物體一定可以看成質點B．不選定參考系,就無法研究某一物體是怎樣運動的C．位移用來描述直線運動,而路程用來描述曲線運動D．物體的加速度越大,速度就越大,加速度減小時,速度也減小6、勻速運動的汽車從某時刻開始做勻減速剎車直到停止,若測得剎車時間為t,剎車位移為x,根據這些測量結果,可以A．求出汽車剎車的初速度,不能求出加速度B．求出汽車剎車的加速度,不能求出初速度C．求出汽車剎車的初速度、加速度及平均速度D．只能求出汽車剎車的平均速度7、如圖所示，為某物體做直線運動的速度圖象．由圖象可知()A．物體在8s內運動的平均速度為2m/sB．物體在8s內最大加速度大小為2m/s2C．物體在這段時間內發(fā)生的位移是20mD．第2s末物體的速度方向為斜向右上方8、在驗證平行四邊形定則實驗中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個測力計把橡皮條的另一端拉到同一確定的O點．以下操作中錯誤的有_____A．同一實驗過程中，O點位置可以移動B．實驗中，測力計必須保持與木板平行，讀數時視線要正對測力計刻度C．實驗中，先將一個測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調整另一測力計的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個測力計之間的夾角取90°，以便算出合力的大小9、幾個水球可以擋住子彈？《國家地理頻道》實驗證實：四個水球就足夠！四個完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，恰好能穿出第四個水球，則可以判定（）A．子彈在每個水球中運動的時間相同B．由題干信息可以確定子彈穿過每個水球的時間比C．子彈在每個水球中速度變化相同D．子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等10、甲、乙兩球從同一高度同時由靜止釋放,下落時受到空氣阻力的大小F與球的速率v成正比,即F=kv(k>0),且兩球的比例系數k相等,如圖所示為下落時兩球的v-t圖象,兩球著地前均做勻速直線運動,則()A．甲球質量更大B．乙球質量更大C．甲球先著地D．乙球先著地11、甲物體的質量是乙物體質量的3倍，它們在同一高度處同時自由下落，（不計空氣阻力）則下列說法正確的是（）A．甲比乙先著地B．甲與乙的加速度相同C．甲、乙同時著地D．無法確定誰先著地12、如圖所示，質量為m的木塊在質量為M的長木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數為μ1，木板與地面間的動摩擦因數為μ2.下列說法正確的是()A．木塊受到木板的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gD．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落.打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點．（1）為了測試重物下落的加速度，還需要的實驗器材有______.(填入正確選項前的字母)A.天平

B．秒表

C（2）若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當地的重物加速度值，而實驗操作與數據處理均無錯誤，寫出一個你認為可能引起此錯誤差的原因：______．14、（10分）某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度。(1)電磁打點計時器是一種使用_______(選填“交流”或“直流”)電源的計時儀器，它的工作電壓是4-6V,當電源的頻率為50Hz時，它每隔______s打一次點。(2)接通電源與讓紙帶隨小車開始運動這兩個操作的正確順序是______。A、先接通電源,后釋放紙帶B、先釋放紙帶,后接通電源C、釋放紙帶的同時接通電源三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一物體做自由落體運動，落地時的速度為30m/s，(g=10m/問：(1)物體下落的高度(2)物體在前2s內的平均速度(3)最后一秒內物體下落的高度．16、（12分）一木塊靜止在水平地面上，已知木塊重為10N，木塊與桌面間的動摩擦因數為0.2，最大靜摩擦力為2.2N；（1）用1.5N的水平力向右拉木塊時，木塊受摩擦力大小和方向；（2）要使木塊由靜止開始運動，至少要用多大的水平拉力？（3）用5N的水平力向右拉木塊，一段時間后，突然拉力大小變?yōu)?.5N，方向與原來方向相反，求此時木塊受到的摩擦力大小和方向．17、（12分）如圖所示，物塊A重20N，物塊B重30N，A、B間的動摩擦因數為0.1，B與地面間的動摩擦因數也為0.1.現用水平拉力F向左拉物塊B，能使B勻速運動，問：（1）A受到繩子的拉力是多少？（2）對B向左施加多大的力，才能使A、B發(fā)生勻速運動？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

在相鄰的相等時間內的位移差是恒量，即Δx=at2，結合Q的速度等于PN段的平均速度，求出Q的速度，再結合運動學公式求出OQ的距離，結合PQ距離求出OP【詳解】設相等的時間為t，加速度為a，由：Δx=at2Q點瞬時速度的大小等于PN段的平均速度的大?。簐則OQ間的距離：x則OP長度為：xOP=xOQ-xPQ【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速運動的兩個重要推論，某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度；在相鄰的相等時間內的位移差是恒量，即Δx=aT2、B【解析】

擊劍比賽中只有打到有效部位才能得分，所以運動員大小形狀都不能忽略，不能看成質點，故A錯誤；馬拉松比賽中運動員的大小相對于比賽路程可以忽略不計，能夠看做質點，故B正確．跳水比賽中，由于要看人的身體各部分的動作如何，所以運動員不能看成質點，故C錯誤；體操比賽中，由于要看人的身體各部分的動作如何，不能看成質點，故D錯誤．故選B．【點睛】考查學生對質點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響，物體的大小體積能否忽略．3、D【解析】

A．力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用不一定必須相互接觸，例如磁體之間的作用，選項A錯誤；B．物體受到的幾個共點力的合力不一定大于每一個分力，可能等于也可能小于每一個分力，選項B錯誤；C．一個物體靜止在斜面上，物體所受重力沿垂直斜面方向上的分力大小等于物體對斜面的壓力大小，選項C錯誤；D．7N和6N的力的合力范圍是1N~13N，則一個2N的力可以分解為7N和6N的兩個力，選項D正確。4、A【解析】

汽車從剎車到靜止作勻減速直線運動，由題可求出從剎車到停止所用時間為：所以，汽車剎車4s后靜止。故剎車后2s內的位移與剎車后6s內通過的位移分別為：故，BCD錯誤，A正確；故選A。5、B【解析】

原子核很小，但研究原子核內部結構時，不能將原子核看做質點，A錯誤；參考系是在描述物體的運動時，被選定做為參考、假定為不動的其他物體，不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運動的，B正確；位移與路程均可描述直線與曲線運動，C錯誤；加速度越大，速度變化越快，但速度不一定大（如火箭升空瞬間，加速度很大，但速度很?。铀俣葴p小，若加速度方向和速度方向相同，則速度增大，D錯誤．6、C【解析】試題分析：把汽車的運動看做反向的初速度為零的勻加速運動，已知位移x，運動時間t，初速度v0=0，根據位移公式x=at2，得，即可求出加速度．由平均速度公式和，末速度v=0，得初速度，平均速度．故可求得汽車剎車的初速度，加速度及平均速度．故選C．考點：勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】我們常把勻減速直到停止的運動看做反向的初速度為零的勻加速運動來求解，這樣更容易理解和應用勻變速運動公式，這是一種逆向思維方式，有利于解題，同學們不妨一試．7、BC【解析】

AC.v－t圖象與t軸所圍面積表示物體運動的位移，可知在8s內物體的位移為，則物體在這段時間內的平均速度為A錯誤，C正確；B.6～8s內，v－t圖線斜率最大，物體運動加速度最大，由a＝知，此時加速度的大小為B正確；D.v－t圖線并不是物體運動的軌跡，整個運動過程，物體速度方向沒有發(fā)生變化，D錯誤．8、ACD【解析】

本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關系，而合力與分力是等效的．本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，根據實驗原理和方法來選擇．【詳解】要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定．故A錯誤；本實驗是在水平面作力的圖示，為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數時視線要正對彈簧測力計的刻度．故B正確．本實驗，彈簧稱的拉力應不超過量程，兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求，只要使兩次效果相同就行，故C錯誤．本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制．故D錯誤．本題選錯誤的，故選ACD．【點睛】本實驗采用是等效替代的思維方法．實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同，結點O的位置必須相同．9、BD【解析】

AB．設水球的直徑為d，子彈運動的過程為勻減速直線運動，直到末速度為零，我們可以應用逆過程，相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動；因為通過最后1個、最后2個以及后3個、全部4個的位移分別為d、2d、3d和4d，根據知，時間之比為所以子彈在每個水球中運動的時間不同；由以上的分析可知，子彈依次穿過4個水球的時間之比為故A錯誤，B正確；C．子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運動，則受力是相同的，所以加速度相同，由可知，運動的時間不同，則速度的變化量不同，故C錯誤；D．由A的分析可知，子彈穿過前3個水球的時間與穿過第四個水球的時間是相等的，由勻變速直線運動的特點可知，子彈穿出第三個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等，故D正確。故選BD。10、BD【解析】

甲乙兩球下落的位移相等，即圖線與時間軸圍成的面積相等，則知甲球的運動時間長，乙球先抵達地面。根據mg=kv，因為乙球做勻速運動的速度大，則乙球的質量大。所以有m乙＞m甲，且乙球先抵達地面，故BD正確，AC錯誤。11、BC【解析】

甲和乙都做自由落體運動，加速度是重力加速度，與物體的質量的大小無關，所以甲、乙的運動情況完全相同，甲、乙同時著地，故BC正確，AD錯誤。故選BC。12、ABD【解析】

ABC.由于木塊在木板上運動，所以木塊受到木板的滑動摩擦力的作用，其大小為μ1mg，根據相互作用力可得木塊對木板的滑動摩擦力也為μ1mg，又由于木板處于靜止狀態(tài)，木板在水平方向上受到木塊的摩擦力μ1mg和地面的靜摩擦力的作用，二力平衡，選項A、B正確，C錯誤；D.若增大F的大小，只能使木塊加速運動，但木塊對木板的滑動摩擦力大小不變，因而也就不可能使木板運動起來，選項D正確；二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、C打點計時器與紙帶之間存在摩擦(其他合理答案同樣對)【解析】試題分析：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數據處理以及注意事項．解：（1）根據運動學公式得：△x=at2，a=，為了測試重物下落的加速度，還需要的實驗器材有：米尺，用來測量計數點之間的距離．該實驗中不需要天平，通過打點計時器打點的時間間隔可以計算出計數點之間的時間間隔，所以也不需要秒表．故選：C．（2）若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當地的重物加速度值，說明重物下落過程中除了受重力，還受到了打點計時器對紙帶的摩擦力．故答案為：（1）C，（2）打點計時器與紙帶間存在摩擦．【點評】清楚實驗中需要測量的物理量，從中知道需要的儀器和多余的儀器．知道實驗原理，清楚實際情況下存在的誤差．14、交流；0.02；A；【解析】

（1）電磁打點計時器是一種記錄物體運動位移和時間的儀器，